第17课 君主立宪制的英国 课件（27张）

(共27张PPT)
英国现任国王查尔斯王子
英国前首相伊丽莎白·特拉斯（2022年9月6日至10月20日在位仅45天）
英国责任首相里希·苏纳克
人教部编版九年级历史上册第六单元：资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
情景导入新课
同学们，在英国分别有国王和首相，他们两人是哪一个管理的国家事务的？为什么会有这种现象？这种政治体制源于什么历史事件？（国王作为国家元首，是国家的象征。首相成为政府首脑，负责行政事务）今天我们就一起来学习第17课：君主立宪制的英国
人教部编版九年级历史上册第六单元：资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
英国女王任命首相
●通过1640年革命和“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。
2011版新课标与2022版新课标之比较
人教部编版九年级历史上册第六单元：资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
●知道英国1640年革命、美国独立战争和法国大革命的进程，了解《权利法案》《独立宣言》7887年宪法和《人权宣言》《拿破伦法典》等文献的主要内容，初步认识这些资产阶级革命的历史意义。
2011版新课标
2022版新课标
一、教学目标（重点）：
1.了解议会与王权的斗争过程以及发生的主要事件；
2.掌握《权利法案》的主要内容；
3.分析、和理解英国君主立宪制的确立及其特点。
教学目标及重难点
二、难点：
1.掌握《权利法案》的主要内容；
2.分析、和理解英国君主立宪制的确立及其特点。
人教部编版九年级历史上册第六单元：资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
议会
17世纪斯图亚特王朝专制统治
宣扬“君权神授”，实行王权专断
不经议会批准，强行征税
随意解散议会
1215年《大宪章》
维护教俗贵族特权
“王权有限”“王在法下”
·13世纪议会制度
议会掌握征税权
国王：
詹姆士一世、查理一世
一：议会与王权的斗争
矛盾
主要原因：王权与议会的矛盾激化
人教部编版九年级历史上册第六单元：资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
人教部编版九年级历史上册第六单元：资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
查理一世继续推行君主专断政策，无视英国议会的权利，寻找种种借口，绕开议会，巧立名目，任意征税。他大量出售专卖权，把专卖权出售给他的亲信和大商人。
一般工商业主因为没有获得专卖权而被逼迫停业，造成生产混乱，工商业萧条，许多工人失业。他的作为使资产阶级和新贵族利益受到侵犯，严重阻碍了资本主义经济的发展。
根本原因：
封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。
苏格兰人民起义（导火线/直接原因）
1637～1640年苏格兰人民为反抗英王查理一世专制统治而发动的起义。
苏格兰和英格兰虽然都由查理一世统治，但苏格兰内政保持一定的独立性，与英格兰是两个国家。但是查理一世却想把专制统治推行到苏格兰，引起了当地人民的愤怒。所以爆发了苏格兰人民起义。
1638年，苏格兰的贵族和资产阶级发动了反英战争，并于1639年攻入英格兰北部，击溃英军。
为了筹集军费，镇压苏格兰人民起义，查理不得不在1640年11月再次召开议会，商议军费问题，应对战争危机。这次议会的召开，被视为英国资产阶级革命的开始。
人教部编版九年级历史上册第六单元：资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
英国资产阶级革命
1、爆发原因：
主要原因：议会和王权的矛盾激化
直接原因（导火线）：苏格兰人民起义
二：革命的发生
根本原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展。
人教部编版九年级历史上册第六单元：资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
苏格兰人民起义
1640年，为筹集资金镇压苏格兰人民起义，查理一世重新召开议会。会议期间，议员们利用议会猛烈抨击国王的专权，查理一世派军队闯入议会，挑起内战。
查理一世
1、革命的导火索:
1640年，议会重新召开
2、革命开始标志：
1639年，苏格兰人民起义。
揭开英国资产阶级革命的序幕
人教部编版九年级历史上册第六单元：资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
精读释疑：二、革命的发生
3、革命的发展：内战爆发（1642年）
马斯顿荒原战役
纳西比战役
内战期间议会军统帅——克伦威尔
1642年查理一世宣布讨伐议会，公开挑起内战，内战爆发后，训练有素的王党军队，一直打到离伦敦仅50公里的牛津。议会军节节败退，议会内部一片混乱，后由克伦威尔招募的农民军扭转战局，拯救了议会，取得了内战的胜利。
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第17课 君主立宪制的英国
4、革命的高潮：处死查理一世，成立共和国（1649年5月）
1649年1月30日，查理一世被处死。随后，英国宣布成为共和国。其意义在于否定了君权神授，标志着近千年英国的封建制度的终结。
内战胜利了，国王成了阶下囚并被处决了，表明了新的社会政治制度在英国诞生。1649年，议会正式宣布英国为共和国，大权落到了以克伦威尔为首的军队手里。克伦威尔在1653年解散长期议会，就任护国主，实行护国政治，实际上他是一个大独裁者，现在国家的一切都由他一人掌握，他的野心开始暴涨，1657年，他把护国主由终身制改为世袭制，共和国名存实亡。但他的儿子继位后，政权又落入到高级军官集团手中，1659年护国政府被推翻了。
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第17课 君主立宪制的英国
克伦威尔实行军事独裁，成了“护国主”，实际成了一个没有国王头衔的国王。
1658年，克伦威尔去世，共和国内政局动荡，
新贵族和资产阶级决定恢复斯图亚特王朝，但要求以承认议会的权力为条件
克伦威尔驱散议会
（1）克伦威尔军事独裁
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第17课 君主立宪制的英国
克伦威尔父子
（2）斯图亚特王朝复辟（1660）
查理二世
詹姆士二世
1．教师讲述：护国政府垮台后，驻防苏格兰的蒙克将军进入伦敦控制了政权，同查理二世进行复位谈判。1660年，斯图亚特王朝复辟了。查理二世复位后，对革命进行反攻倒算。随后继位的詹姆士二世竭力恢复天主教势力。
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第17课 君主立宪制的英国
5、革命的完成：1688年“光荣革命”
1688年，面对恢复天主教会统治的威胁，议会中的各党派联合发动政变，推翻詹姆士二世的统治，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，资产阶级保留了国王，以妥协的方式确立民主制，这场不流血的政变被称为“光荣革命”。
人教部编版九年级历史上册第六单元：资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
威廉在英国登陆
威廉三世
詹姆斯二世的女儿：玛丽
女婿登基丈人逃亡
光荣革命标志着：英国资产阶级革命结束，资产阶级掌握了政权
时间
1640
1649
1642
1660
1688
民主
专制
斯图亚特王朝复辟
革命序幕
光荣革命
处死国王
建立共和国
内战爆发
克伦威尔就任“护国主”
6.特点：
曲折性、反复性、不彻底、妥协性、时间长。
人治
法制
专制
民主
议会
王权
资产阶级和新贵族
封建势力
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第17课 君主立宪制的英国
杀了一个王
逐了一个王
请了两个王
3、《权利法案》内容
不经议会批准
国王不能
征税
在和平时期维持常备军
随意废除法律、停止法律的执行
------剥夺国王的征税权（财权）
------剥夺国王的立法权、司法权
------剥夺国王的军事权（军事）
意义：英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。
法治
人治
专制
民主
英国君主立宪制确立的意义：①从此，分歧可以在议会中协商解决，避免了不必要的暴力和内战；②议会及政府逐步掌握了治理国家的权力，结束了英国封建君主专制制度，为英国资本主义的发展提供了强有力的政治保障。
人教部编版九年级历史上册第六单元：资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
材料一：英国资产阶级革命经过近半个世纪的反复斗争，推翻了封建专制制度，它是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。英国资产阶级革命为英国资本主义迅速发展扫清了道路，100多年后，英国发生了工业革命，成为大机器工业的发源地。
材料二：这是欧洲范围的革命，因为在它的影响下，不久欧洲大陆爆发了资产阶级革命，北美殖民地的资产阶级革命也如火如荼的开展起来
①对英国：推翻了封建君主专制，为英国资本主义的发展开辟了道路。
②对世界：揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史发展的进程。
根据材料和所学知识回答：英国资产阶级革命有什么历史意义？
英国资产阶级革命—影响
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第17课 君主立宪制的英国
白金汉宫（英国王室府邸）
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第 17 课
君主立宪制的英国
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唐宁街10号（首相府邸）
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第17课 君主立宪制的英国
英国的议会大厦
威斯敏斯特宫（英国议会所在地）
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第17课 君主立宪制的英国
首相
内阁（政府）
议会
国王
下院大选中获胜的多数党领袖
形式任命
提出名单组成责任制内阁
内阁与首相共进退
监督内阁
对议会集体负责
对议会负责
形式负责
（统而不治）
（立法权）
（行政权）
英国君主立宪制
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第17课 君主立宪制的英国
根本原因:封建专制统治阻碍了资本主义的发展
领导阶级：资产阶级和新贵族
经过
结果: 颁布《权利法案》，确立了君主立宪制
意义：推翻了封建君主专制，确立了资产阶级的统治地位， 推动了世界历史进程。
君
主
立
宪
制
的
英
国
本课小结
英国资产阶级革命
开始:1640年，议会的重新召开
结束：1688年“光荣革命”
复辟:查理二世和詹姆士二世复辟,进行疯狂地反攻倒算
高潮：1649 年处死国王查理一世，成立共和国
人教部编版九年级历史上册第六单元：资本主义制度的初步确立
第17课 君主立宪制的英国
1. 英国资产阶级革命发生的根本原因是（ ）
A.英国资本主义产生，较其他国家发达 B.人文主义思想的影响
C.查理一世实行封建专制统治 D.封建专制统治阻碍了资本主义发展
2. 英国资产阶级革命完成的标志是（ ）
A.处死查理一世　　　 B.成立共和国
C.发生“光荣革命”　　 D.颁布《权利法案》
D
C
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第17课 君主立宪制的英国
3.“英国的革命实际上是议会的变革,革命前是国王的议会,革命后是议会的国王。”这说明（ ）
A.革命前后国王地位没变，议会发生了变化 B.革命后议会和国王共同掌权
C.革命前后议会和国王互换位置且发生质变 D.革命只改形式未变本质
C
4、英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖鲍里斯为首相，并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，这种政治制度源于：（ ）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《人民宪章》
5、英国的《权利法案》实质是（　　）
A.保障了资产阶级独掌共和国大权
B.使议会获得了自由选举国王的权利
C.废除了英国的君主制度
D.为限制王权提供了法律保障
A
D
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