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广东省江门市2022-2023学年第一学期五年级上册科学期中练习卷
一、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（共15分，每小题1分）
1．（2022五上·江门期中）叶片缺少水分会软绵绵的，萎缩不能展开。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】在叶片缺水之后叶子是不能展开的，它通常需要补水完成之后，在几个小时之内才可以展开。所以此题说法正确。
2．（2022五上·江门期中）蒸馏水和土壤浸制液看上去都是澄清透明的，它们具有相同的适合植物生长的矿物质。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】水的净化
【解析】【分析】蒸馏水和过滤后的土壤浸制液看上去虽然都是澄清透明的，但它们并不完全一样。取几滴澄清的土壤浸制液，放在干净的载玻片上，用酒精灯加热，将水分全部蒸发。观察载玻片上留有白色痕迹。而取几滴蒸馏水，重复上面的实验，观察载玻片上没有痕迹。说明土壤浸制液里有矿物质，而蒸馏水中却没有矿物质。所以此题说法错误。
3．（2022五上·江门期中）白菊花的茎内有导管，能运输水分。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】植物的茎能从下向上将根吸收的水分矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。白菊花的茎内有导管，可以进行水分运输。此题说法正确。
4．（2022五上·江门期中）植物可以利用光能、水和二氧化碳合成营养物质，并释放氧气。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】叶的作用；光合作用
【解析】【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定．呼吸作用是指在细胞的线粒体里，在氧的作用下，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。题目说法正确。
5．（2022五上·江门期中）所有生物的呼吸都需要吸收氧气，排出二氧化碳。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】微生物
【解析】【分析】生物能进行呼吸，绝大多数生物进行呼吸时都需要吸入氧气，呼出二氧化碳。但是有些细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如破伤风杆菌、绿脓杆菌、大肠杆菌等；酵母菌在有氧的条件下分解有机物产生二氧化碳和水，在无氧的条件下分解有机物产生酒精和二氧化碳。因此题干的说法不正确。
6．（2022五上·江门期中）材料具有的漂浮能力是相对稳定的。（
）
【答案】（1）正确
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】不同的材料，漂浮能力不同。同一种材组成不同大小的物体，它们的承重能力会不一样。材料具有的漂浮能力是相对稳定的。题目说法正确。
7．（2022五上·江门期中）泡沫塑料做的浮板浮在水面上，尺寸较大的承重能力强。（
）
【答案】（1）正确
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】通过实验可知，相同的条件下，泡沫塑料比木材的漂浮能力强。则泡沫塑料板比木块在水中的承载的重物多。题目的说法是正确的。
8．（2022五上·江门期中）浮筒是一种能漂浮在水面的密闭筒，一般由塑料或木材制成。（
）
【答案】（1）错误
【知识点】浮筒
【解析】【分析】浮筒一般由塑料或者金属制造而成，因为这两种材料渗水性差，能隔绝水进入到浮筒中间，浮筒的中间是密闭的，内有空气填充。浮筒能够漂浮在水面上。所以题目说法错误。
9．（2022五上·江门期中）潜艇只能在水面下航行，不能在水面上航行。（
）
【答案】（1）错误
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】潜艇有一个很大的压载舱，打开进水管道，往压载舱里装满水，于是潜艇的重力增大，潜艇就逐渐下沉；当压载舱中充入适量的水，使潜艇的重力等于浮力时，潜艇就能停留在水中任何位置；当压载舱里的海水被挤出舱外，潜艇的重力小于它受到的浮力时，潜艇就慢慢上浮。将潜水艇压载舱的水排出，可以减轻潜水艇的质量，可以使沉在海里的潜水艇上浮。
10．（2022五上·江门期中）叶有不同的排列方式是因为植物需要充分得到阳光的照射。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】叶的作用；光合作用
【解析】【分析】植物叶子在茎上是有顺序排列的，这样有利于进行光合作用，所以植物的叶在茎上的分布有利于接受更多的阳光。题目说法正确。
11．（2022五上·江门期中）植物的叶片蒸腾水分有利于根吸收无机盐和水分。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用能降低植物体表面的温度，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输。
12．（2022五上·江门期中）水在植物体内是由上往下流动而传递到各个部位的。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。导管是为一串管状死细胞所组成，上下两个细胞的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的。植物正是利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐自下而上运输到身体各部分的。题目说法错误。
13．（2022五上·江门期中）鸡蛋只要放在盐水中就能浮起来。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】鸡蛋放在盐水里会浮起来是因盐水的密度大于鸡蛋的密度。如果向盐水中加清水至密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋即会下沉。所以此题说法错误。
14．（2022五上·江门期中）小番茄在一定浓度的糖水中也会上浮起来。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】同体积的小番茄比糖水轻，所以把小番茄放入糖水中会浮起来。此题说法正确。
15．（2022五上·江门期中）死海中的水对人产生的浮力远大于清水，人们可以随意漂浮而不会沉下去。（
）
【答案】（1）正确
【知识点】浮力
【解析】【分析】人在死海中即使不会游泳的人也不会下沉，而是漂浮着。这是因为死海湖水含盐度高，湖水密度大，与淡水相比，死海湖水对人产生的浮力远远大于清水，所以人们可以随意漂浮在湖面而不会沉下去。题目说法正确。
二、选择题。（共25分，每小题1分）
16．（2022五上·江门期中）实验研究表明，植物体内含有水分，含有水分的部分是 。
A．只有植物的根 B．只有植物的叶 C．植物的各个部分
【答案】C
【知识点】科学常识
【解析】【分析】水是植物体的组成成分之一，不同植物的含水量不同。植物体的含水量一般为60～80%，有的甚至可达90%以上，没有水就没有生命。所以植物的各个部分都含有水。
17．（2022五上·江门期中）将两块大小、形状相同的泡沫塑料和木块放入水中，它们浮出水面 。
A．高度一样
B．泡沫塑料浮出的高度高
C．木板浮出的高度高
【答案】B
【知识点】浮力
【解析】【分析】大小和形状相同的泡沫塑料块和木块放入水中，它们浮出水面的高度不一样。因为泡沫塑料块比木块轻，泡沫塑料块浸入水中的高度小，浮出水面的高度高，木块浸入水中的高度大，浮出水面的高度小。此题选B。
18．（2022五上·江门期中）在体积不变时， 结构的物体重量较轻，容易漂浮在水面上。
A．空心 B．实心 C．圆形
【答案】A
【知识点】浮力
【解析】【分析】同种物质，在体积不变的情况下，空心结构物体的重量最轻，最容易漂浮在水面上。此题选A。
19．要使浮在液体中的番茄下沉，可以往液体中（ ）
A．加入食盐 B．加入白砂糖 C．加入清水
【答案】C
【知识点】浮力
【解析】【分析】 要使浮在液体中的番茄下沉，可以往液体中加入清水，这样液体比重变小。
20．（2022五上·江门期中）鸡蛋在盐水中能浮起来是因为清水添加食盐后 发生改变。
A．液体的重量 B．液体的体积 C．液体的性质
【答案】C
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】由于鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水的上面，当向盐水中加清水时，盐水的密度就会不断减小，当盐水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会下沉了。此题选C。
21．（2022五上·江门期中）一定浓度下，马铃薯在下面 液体中最不可能浮起来。
A．清水 B．糖水 C．牛奶
【答案】A
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】物体的沉浮与液体的密度有关系，马铃薯在清水中下沉，通过改变水的密度，在浓糖水中会浮起来，马铃薯在牛奶中会浮起来。所以此题选A。
22．（2022五上·江门期中）打开阀门，使潜艇水舱中充入大量的水，并将舱内空气排出时，潜艇会 。
A．上浮
B．下潜
C．既不下潜，也不上浮
【答案】B
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】根据对沉浮的认识，打开阀门，使潜艇中充入大量的水，并将舱内空气排出时，潜艇自身重量增加，浮力小于重力，于是就下潜。此题选B。
23．（2022五上·江门期中）已知下列物体的大小、形状相同，漂浮能力最弱的是 。
A．塑料碗 B．木碗 C．玻璃碗
【答案】C
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】选项中三种物体的大小、形状都相同，由于玻璃材质的碗比塑料、木头材质的碗重，所以玻璃碗的漂浮能力最差。此题选C。
24．（2022五上·江门期中）当 时，潜艇就逐渐浮出水面。
A．水对潜艇的浮力小于潜艇的重力
B．水对潜艇的浮力大于潜艇的重力
C．水对潜艇的浮力等于潜艇的重力
【答案】B
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】 根据对沉浮的认识，打开阀门，使潜艇中充入大量的水，并将舱内空气排出时，潜艇自身重量增加，浮力小于重力，于是就下潜。关闭阀门，使潜水艇中充满空气，并将舱内水排出，潜水艇重量减少，浮力大于重力，潜水艇就浮出水。此题选B。
25．（2022五上·江门期中）准备三盆生长情况相同的绿豆苗，把它们放在向阳的地方。甲盆不浇水，乙盆浇适量水，丙盆多浇水。几天后，发现生长情况最好的绿豆苗是 盆。
A．甲 B．乙 C．丙
【答案】B
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】植物生长需要水分、空气和阳光，三盆生长情况相同的绿豆苗，把它们都放在向阳的地方。甲盆不浇水，乙盆浇适量的水，丙盆多浇水。几天后，乙盆绿豆苗生长情况最好。此题选B。
26．（2022五上·江门期中）两块相同大小的泡沫塑料板和木板浮在水面，如果木板上可以承重两个小铁块，那么泡沫塑料板上至少可以承重 个小铁块。
A．1 个 B．2 个 C．3 个
【答案】C
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】由泡沫和木头的材质可知，相同大小的泡沫板比木板轻，泡沫板更容易漂浮在水面，能够承受小铁块的数量比木板更多。此题选C。
27．（2022五上·江门期中）植物的 是制造营养物质的“加工厂”。
A．花朵 B．叶片 C．果实
【答案】B
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】根据对植物光合作用的认识，植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”。此题选B。
28．（2022五上·江门期中）木块能浮在水面上与它的 有关。
A．大小 B．形状 C．材料
【答案】C
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】物体在水中的沉浮与它们的制成材料有关，而与它们的大小和形状无关。此题选C。
29．（2022五上·江门期中）死海的水含有非常高浓度的盐分，为一般海水的 。
A．8.5倍 B．8.6倍 C．8.7倍
【答案】B
【知识点】浮力
【解析】【分析】死海的水含盐量为一般海水的8.6倍 致使水中没有生物存活，甚至连死海沿岸的陆地上也很少有除水草外生物。这也是人们给它起名叫死海的原因之一。此题选B。
30．（2022五上·江门期中）蒸腾的意义不包括 。
A．促进水分、矿物质的吸收
B．降温
C．防止水分流失
【答案】C
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，调节气候，这是蒸腾作用在自然界中的作用；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐向上的运输。此题选C。
31．（2022五上·江门期中）叶在茎上 的镶嵌排列现象，满足植物对阳光上的需求。
A．一片连一片 B．长短不同 C．互不遮挡
【答案】C
【知识点】叶的特征
【解析】【分析】因为植物进行光合作用的主要场所是在叶，叶在茎上互不遮挡的镶嵌排列现象，是为了满足植物对阳光的需求。此题选C。
32．（2022五上·江门期中）鱼缸里养一些植物的主要作用是 。
A．显得美观 B．清洁水质 C．释放氧气
【答案】C
【知识点】光合作用
【解析】【分析】尽管金鱼生活在水中，但是金鱼的生命活动也需要氧气，正好植物的光合作用可以释放氧气。此题选C。
33．（2022五上·江门期中）把一盆花放在房间阴暗处，这盆花叶的蒸腾速度会 。
A．比较慢 B．比较快 C．不再蒸腾
【答案】A
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】在叶的下表皮有很多供气体出入的小孔，叫做气孔，植物体内的水分吸收周围的热后，变成水蒸气，从叶的气孔跑出，腾飞到空中，叶的这种作用叫做蒸腾作用。把一盆花放在背阴处，没有太阳照射，这盆花的叶蒸腾作用进行得慢。此题选A。
34．（2022五上·江门期中）植物体内的水分蒸腾主要靠 。
A．植物的根 B．植物的茎 C．植物的叶
【答案】C
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】植物体内的水分是通过蒸腾作用散失的，水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的，幼嫩的茎和叶柄也会散失一部分水分。此题选C。
35．（2022五上·江门期中）在一个水槽底部放入一个连接着导气管的气球，再给气球吹气。气球在水中的沉浮状态会发生怎样的改变？
A．沉在水里
B．浮在水面随着吹气沉在水里
C．沉在水里随着吹气慢慢浮在水面
【答案】C
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】瘪的气球会沉在水中，将气球吹满气，气球的体积变大，受到水的浮力变大，沉在水里的气球随着吹气慢慢浮在水面。此题选C。
36．（2022五上·江门期中）下列变化中，生成新物质的是 。
A．冰雪融化 B．香水挥发 C．煤气爆炸
【答案】C
【知识点】物理变化；化学变化
【解析】【分析】
A、冰雪融化只是水的形态发生变化，没有新物质生成；
B、香水挥发只是物质由液体变为气体，没有新物质生成；
C、煤气爆炸有新物质产生。
所以此题选C。
37．（2022五上·江门期中）打捞沉船时，人们将数个装满水的浮筒沉入水底，绑在沉船两侧，再利用高压气体排出浮筒中的水。在 作用下，沉船就会慢慢浮出水面。
A．重力 B．浮力 C．拉力
【答案】B
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】根据对浮力的认识及应用，打捞沉船时，人们将数个装满水的浮筒沉入水底，绑在沉船两侧，再利用高压气体排出浮筒中的水。在浮力作用下，沉船就会慢慢浮出水面。此题选B。
38．（2022五上·江门期中）鱼缸中的金鱼藻，在阳光的照射下会释放出 。
A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气
【答案】A
【知识点】光合作用
【解析】【分析】金鱼藻是绿色植物，在光下能进行光合作用，释放氧气，因此金鱼藻在阳光下不断产生的气泡是氧气，此时，金鱼藻进行光合作用还会不断消耗二氧化碳。此题选A。
39．（2022五上·江门期中）金鱼藻释放气泡的多少与 的强弱有关。
A．光照 B．水分 C．空气
【答案】A
【知识点】光合作用
【解析】【分析】光照越强，绿色植物的光合作用就会越强，产生的氧气就会越多。在一定范围内，光照越强，植物的光合作用越旺盛。所以此题选A。
40．（2022五上·江门期中）下列事例中，受到浮力的物体是 。
A．太空中飞行的天宫一号
B．大海中的轮船
C．苹果从树上掉到地面上
【答案】B
【知识点】浮力
【解析】【分析】
A、 太空中飞行的天宫一号是受到地球的引力作用；
B、大海中的轮船是受到海水浮力的作用；
C、苹果从树上掉下来到地面上是受到重力的作用。
此题选B。
三、实验题。（共10分）
41．（2022五上·江门期中）泡沫塑料与木材的漂浮能力相同吗？
实验：（ ）-（ ）-（ ）-（ ）
A、在泡沫塑料块和木块上逐渐放小铁块，直至标记与水面重合。
B、分别选取一块大小形状相同的泡沫塑料块和木块。
C、记录泡沫塑料块和木块在水中的载重情况，比较它们的载重能力。
D、在泡沫塑料块和木块同一高度的位置做好标记，然后放入水中。
结论：（ ）
A、泡沫塑料块比木块承载的重物多。
B、泡沫塑料块比木块承载的重物少。
【答案】B；D；A；C；A
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】在研究泡沫塑料与木材漂浮能力实验时，要先准备大小、形状都相同的泡沫板和塑料板各一块，然后在两块板同一高度上都做好标记，将板放入水中，在板上放小铁块，直至板子标记处与水面平齐，记录、比较哪个板承载小铁块多。发现泡沫板由于材质轻，承载铁块更多。
42．（2022五上·江门期中）金鱼藻在阳光的照射下，会不断地产生气泡的实验步骤如下：
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
A、将试管装满水，倒放入水中，并套在漏斗的开口上。
B、在烧杯里添加适量清水，取几株金鱼藻放在烧杯底部，用干净的漏斗将金鱼藻罩住。
C、当有气泡从漏斗口冒出时，开始收集气体。
D、当收集到的气体占试管体积一半的时候，将试管轻轻提起，用拇指堵住试管口，然后将试管向上取出。
E、移开堵住试管口的于指，将带火星的小木棍迅速放在试管口，观察现象。
【答案】B；C；A；D；E
【知识点】光合作用
【解析】【分析】金鱼藻属于绿色植物，绿色植物在光照下会进行光合作用，产生氧气。
实验时，要先在烧杯里添加适量清水，取几株金鱼藻放在烧杯底部，用干净的漏斗将金鱼藻罩住。当有气泡从漏斗口冒出时，开始收集气体。将试管装满水，倒放入水中，并套在漏斗的开口上。当收集到的气体占试管体积一半的时候，将试管轻轻提起，用拇指堵住试管口，然后将试管向上取出。移开堵住试管口的于指，将带火星的小木棍迅速放在试管口，观察现象。
通过验证发现，金鱼藻和其他绿色植物一样，都能吸收二氧化碳，产生氧气。
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广东省江门市2022-2023学年第一学期五年级上册科学期中练习卷
一、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（共15分，每小题1分）
1．（2022五上·江门期中）叶片缺少水分会软绵绵的，萎缩不能展开。（ ）
2．（2022五上·江门期中）蒸馏水和土壤浸制液看上去都是澄清透明的，它们具有相同的适合植物生长的矿物质。（ ）
3．（2022五上·江门期中）白菊花的茎内有导管，能运输水分。（ ）
4．（2022五上·江门期中）植物可以利用光能、水和二氧化碳合成营养物质，并释放氧气。（ ）
5．（2022五上·江门期中）所有生物的呼吸都需要吸收氧气，排出二氧化碳。（ ）
6．（2022五上·江门期中）材料具有的漂浮能力是相对稳定的。（
）
7．（2022五上·江门期中）泡沫塑料做的浮板浮在水面上，尺寸较大的承重能力强。（
）
8．（2022五上·江门期中）浮筒是一种能漂浮在水面的密闭筒，一般由塑料或木材制成。（
）
9．（2022五上·江门期中）潜艇只能在水面下航行，不能在水面上航行。（
）
10．（2022五上·江门期中）叶有不同的排列方式是因为植物需要充分得到阳光的照射。（ ）
11．（2022五上·江门期中）植物的叶片蒸腾水分有利于根吸收无机盐和水分。（ ）
12．（2022五上·江门期中）水在植物体内是由上往下流动而传递到各个部位的。（ ）
13．（2022五上·江门期中）鸡蛋只要放在盐水中就能浮起来。（ ）
14．（2022五上·江门期中）小番茄在一定浓度的糖水中也会上浮起来。（ ）
15．（2022五上·江门期中）死海中的水对人产生的浮力远大于清水，人们可以随意漂浮而不会沉下去。（
）
二、选择题。（共25分，每小题1分）
16．（2022五上·江门期中）实验研究表明，植物体内含有水分，含有水分的部分是 。
A．只有植物的根 B．只有植物的叶 C．植物的各个部分
17．（2022五上·江门期中）将两块大小、形状相同的泡沫塑料和木块放入水中，它们浮出水面 。
A．高度一样
B．泡沫塑料浮出的高度高
C．木板浮出的高度高
18．（2022五上·江门期中）在体积不变时， 结构的物体重量较轻，容易漂浮在水面上。
A．空心 B．实心 C．圆形
19．要使浮在液体中的番茄下沉，可以往液体中（ ）
A．加入食盐 B．加入白砂糖 C．加入清水
20．（2022五上·江门期中）鸡蛋在盐水中能浮起来是因为清水添加食盐后 发生改变。
A．液体的重量 B．液体的体积 C．液体的性质
21．（2022五上·江门期中）一定浓度下，马铃薯在下面 液体中最不可能浮起来。
A．清水 B．糖水 C．牛奶
22．（2022五上·江门期中）打开阀门，使潜艇水舱中充入大量的水，并将舱内空气排出时，潜艇会 。
A．上浮
B．下潜
C．既不下潜，也不上浮
23．（2022五上·江门期中）已知下列物体的大小、形状相同，漂浮能力最弱的是 。
A．塑料碗 B．木碗 C．玻璃碗
24．（2022五上·江门期中）当 时，潜艇就逐渐浮出水面。
A．水对潜艇的浮力小于潜艇的重力
B．水对潜艇的浮力大于潜艇的重力
C．水对潜艇的浮力等于潜艇的重力
25．（2022五上·江门期中）准备三盆生长情况相同的绿豆苗，把它们放在向阳的地方。甲盆不浇水，乙盆浇适量水，丙盆多浇水。几天后，发现生长情况最好的绿豆苗是 盆。
A．甲 B．乙 C．丙
26．（2022五上·江门期中）两块相同大小的泡沫塑料板和木板浮在水面，如果木板上可以承重两个小铁块，那么泡沫塑料板上至少可以承重 个小铁块。
A．1 个 B．2 个 C．3 个
27．（2022五上·江门期中）植物的 是制造营养物质的“加工厂”。
A．花朵 B．叶片 C．果实
28．（2022五上·江门期中）木块能浮在水面上与它的 有关。
A．大小 B．形状 C．材料
29．（2022五上·江门期中）死海的水含有非常高浓度的盐分，为一般海水的 。
A．8.5倍 B．8.6倍 C．8.7倍
30．（2022五上·江门期中）蒸腾的意义不包括 。
A．促进水分、矿物质的吸收
B．降温
C．防止水分流失
31．（2022五上·江门期中）叶在茎上 的镶嵌排列现象，满足植物对阳光上的需求。
A．一片连一片 B．长短不同 C．互不遮挡
32．（2022五上·江门期中）鱼缸里养一些植物的主要作用是 。
A．显得美观 B．清洁水质 C．释放氧气
33．（2022五上·江门期中）把一盆花放在房间阴暗处，这盆花叶的蒸腾速度会 。
A．比较慢 B．比较快 C．不再蒸腾
34．（2022五上·江门期中）植物体内的水分蒸腾主要靠 。
A．植物的根 B．植物的茎 C．植物的叶
35．（2022五上·江门期中）在一个水槽底部放入一个连接着导气管的气球，再给气球吹气。气球在水中的沉浮状态会发生怎样的改变？
A．沉在水里
B．浮在水面随着吹气沉在水里
C．沉在水里随着吹气慢慢浮在水面
36．（2022五上·江门期中）下列变化中，生成新物质的是 。
A．冰雪融化 B．香水挥发 C．煤气爆炸
37．（2022五上·江门期中）打捞沉船时，人们将数个装满水的浮筒沉入水底，绑在沉船两侧，再利用高压气体排出浮筒中的水。在 作用下，沉船就会慢慢浮出水面。
A．重力 B．浮力 C．拉力
38．（2022五上·江门期中）鱼缸中的金鱼藻，在阳光的照射下会释放出 。
A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气
39．（2022五上·江门期中）金鱼藻释放气泡的多少与 的强弱有关。
A．光照 B．水分 C．空气
40．（2022五上·江门期中）下列事例中，受到浮力的物体是 。
A．太空中飞行的天宫一号
B．大海中的轮船
C．苹果从树上掉到地面上
三、实验题。（共10分）
41．（2022五上·江门期中）泡沫塑料与木材的漂浮能力相同吗？
实验：（ ）-（ ）-（ ）-（ ）
A、在泡沫塑料块和木块上逐渐放小铁块，直至标记与水面重合。
B、分别选取一块大小形状相同的泡沫塑料块和木块。
C、记录泡沫塑料块和木块在水中的载重情况，比较它们的载重能力。
D、在泡沫塑料块和木块同一高度的位置做好标记，然后放入水中。
结论：（ ）
A、泡沫塑料块比木块承载的重物多。
B、泡沫塑料块比木块承载的重物少。
42．（2022五上·江门期中）金鱼藻在阳光的照射下，会不断地产生气泡的实验步骤如下：
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
A、将试管装满水，倒放入水中，并套在漏斗的开口上。
B、在烧杯里添加适量清水，取几株金鱼藻放在烧杯底部，用干净的漏斗将金鱼藻罩住。
C、当有气泡从漏斗口冒出时，开始收集气体。
D、当收集到的气体占试管体积一半的时候，将试管轻轻提起，用拇指堵住试管口，然后将试管向上取出。
E、移开堵住试管口的于指，将带火星的小木棍迅速放在试管口，观察现象。
答案解析部分
1．【答案】（1）正确
【知识点】叶子的形态与生长环境
【解析】【分析】在叶片缺水之后叶子是不能展开的，它通常需要补水完成之后，在几个小时之内才可以展开。所以此题说法正确。
2．【答案】（1）错误
【知识点】水的净化
【解析】【分析】蒸馏水和过滤后的土壤浸制液看上去虽然都是澄清透明的，但它们并不完全一样。取几滴澄清的土壤浸制液，放在干净的载玻片上，用酒精灯加热，将水分全部蒸发。观察载玻片上留有白色痕迹。而取几滴蒸馏水，重复上面的实验，观察载玻片上没有痕迹。说明土壤浸制液里有矿物质，而蒸馏水中却没有矿物质。所以此题说法错误。
3．【答案】（1）正确
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】植物的茎能从下向上将根吸收的水分矿物质运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。白菊花的茎内有导管，可以进行水分运输。此题说法正确。
4．【答案】（1）正确
【知识点】叶的作用；光合作用
【解析】【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和水合成有机物，并释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定．呼吸作用是指在细胞的线粒体里，在氧的作用下，把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。题目说法正确。
5．【答案】（1）错误
【知识点】微生物
【解析】【分析】生物能进行呼吸，绝大多数生物进行呼吸时都需要吸入氧气，呼出二氧化碳。但是有些细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如破伤风杆菌、绿脓杆菌、大肠杆菌等；酵母菌在有氧的条件下分解有机物产生二氧化碳和水，在无氧的条件下分解有机物产生酒精和二氧化碳。因此题干的说法不正确。
6．【答案】（1）正确
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】不同的材料，漂浮能力不同。同一种材组成不同大小的物体，它们的承重能力会不一样。材料具有的漂浮能力是相对稳定的。题目说法正确。
7．【答案】（1）正确
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】通过实验可知，相同的条件下，泡沫塑料比木材的漂浮能力强。则泡沫塑料板比木块在水中的承载的重物多。题目的说法是正确的。
8．【答案】（1）错误
【知识点】浮筒
【解析】【分析】浮筒一般由塑料或者金属制造而成，因为这两种材料渗水性差，能隔绝水进入到浮筒中间，浮筒的中间是密闭的，内有空气填充。浮筒能够漂浮在水面上。所以题目说法错误。
9．【答案】（1）错误
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】潜艇有一个很大的压载舱，打开进水管道，往压载舱里装满水，于是潜艇的重力增大，潜艇就逐渐下沉；当压载舱中充入适量的水，使潜艇的重力等于浮力时，潜艇就能停留在水中任何位置；当压载舱里的海水被挤出舱外，潜艇的重力小于它受到的浮力时，潜艇就慢慢上浮。将潜水艇压载舱的水排出，可以减轻潜水艇的质量，可以使沉在海里的潜水艇上浮。
10．【答案】（1）正确
【知识点】叶的作用；光合作用
【解析】【分析】植物叶子在茎上是有顺序排列的，这样有利于进行光合作用，所以植物的叶在茎上的分布有利于接受更多的阳光。题目说法正确。
11．【答案】（1）正确
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。蒸腾作用能降低植物体表面的温度，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输。
12．【答案】（1）错误
【知识点】茎的作用
【解析】【分析】导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。导管是为一串管状死细胞所组成，上下两个细胞的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的。植物正是利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐自下而上运输到身体各部分的。题目说法错误。
13．【答案】（1）错误
【知识点】浮力；物体的沉浮
【解析】【分析】鸡蛋放在盐水里会浮起来是因盐水的密度大于鸡蛋的密度。如果向盐水中加清水至密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋即会下沉。所以此题说法错误。
14．【答案】（1）正确
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】同体积的小番茄比糖水轻，所以把小番茄放入糖水中会浮起来。此题说法正确。
15．【答案】（1）正确
【知识点】浮力
【解析】【分析】人在死海中即使不会游泳的人也不会下沉，而是漂浮着。这是因为死海湖水含盐度高，湖水密度大，与淡水相比，死海湖水对人产生的浮力远远大于清水，所以人们可以随意漂浮在湖面而不会沉下去。题目说法正确。
16．【答案】C
【知识点】科学常识
【解析】【分析】水是植物体的组成成分之一，不同植物的含水量不同。植物体的含水量一般为60～80%，有的甚至可达90%以上，没有水就没有生命。所以植物的各个部分都含有水。
17．【答案】B
【知识点】浮力
【解析】【分析】大小和形状相同的泡沫塑料块和木块放入水中，它们浮出水面的高度不一样。因为泡沫塑料块比木块轻，泡沫塑料块浸入水中的高度小，浮出水面的高度高，木块浸入水中的高度大，浮出水面的高度小。此题选B。
18．【答案】A
【知识点】浮力
【解析】【分析】同种物质，在体积不变的情况下，空心结构物体的重量最轻，最容易漂浮在水面上。此题选A。
19．【答案】C
【知识点】浮力
【解析】【分析】 要使浮在液体中的番茄下沉，可以往液体中加入清水，这样液体比重变小。
20．【答案】C
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】由于鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋会浮在盐水的上面，当向盐水中加清水时，盐水的密度就会不断减小，当盐水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会下沉了。此题选C。
21．【答案】A
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】物体的沉浮与液体的密度有关系，马铃薯在清水中下沉，通过改变水的密度，在浓糖水中会浮起来，马铃薯在牛奶中会浮起来。所以此题选A。
22．【答案】B
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】根据对沉浮的认识，打开阀门，使潜艇中充入大量的水，并将舱内空气排出时，潜艇自身重量增加，浮力小于重力，于是就下潜。此题选B。
23．【答案】C
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】选项中三种物体的大小、形状都相同，由于玻璃材质的碗比塑料、木头材质的碗重，所以玻璃碗的漂浮能力最差。此题选C。
24．【答案】B
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】 根据对沉浮的认识，打开阀门，使潜艇中充入大量的水，并将舱内空气排出时，潜艇自身重量增加，浮力小于重力，于是就下潜。关闭阀门，使潜水艇中充满空气，并将舱内水排出，潜水艇重量减少，浮力大于重力，潜水艇就浮出水。此题选B。
25．【答案】B
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】植物生长需要水分、空气和阳光，三盆生长情况相同的绿豆苗，把它们都放在向阳的地方。甲盆不浇水，乙盆浇适量的水，丙盆多浇水。几天后，乙盆绿豆苗生长情况最好。此题选B。
26．【答案】C
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】由泡沫和木头的材质可知，相同大小的泡沫板比木板轻，泡沫板更容易漂浮在水面，能够承受小铁块的数量比木板更多。此题选C。
27．【答案】B
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】根据对植物光合作用的认识，植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”。此题选B。
28．【答案】C
【知识点】物体的沉浮
【解析】【分析】物体在水中的沉浮与它们的制成材料有关，而与它们的大小和形状无关。此题选C。
29．【答案】B
【知识点】浮力
【解析】【分析】死海的水含盐量为一般海水的8.6倍 致使水中没有生物存活，甚至连死海沿岸的陆地上也很少有除水草外生物。这也是人们给它起名叫死海的原因之一。此题选B。
30．【答案】C
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，调节气候，这是蒸腾作用在自然界中的作用；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐向上的运输。此题选C。
31．【答案】C
【知识点】叶的特征
【解析】【分析】因为植物进行光合作用的主要场所是在叶，叶在茎上互不遮挡的镶嵌排列现象，是为了满足植物对阳光的需求。此题选C。
32．【答案】C
【知识点】光合作用
【解析】【分析】尽管金鱼生活在水中，但是金鱼的生命活动也需要氧气，正好植物的光合作用可以释放氧气。此题选C。
33．【答案】A
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】在叶的下表皮有很多供气体出入的小孔，叫做气孔，植物体内的水分吸收周围的热后，变成水蒸气，从叶的气孔跑出，腾飞到空中，叶的这种作用叫做蒸腾作用。把一盆花放在背阴处，没有太阳照射，这盆花的叶蒸腾作用进行得慢。此题选A。
34．【答案】C
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】植物体内的水分是通过蒸腾作用散失的，水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的，幼嫩的茎和叶柄也会散失一部分水分。此题选C。
35．【答案】C
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】瘪的气球会沉在水中，将气球吹满气，气球的体积变大，受到水的浮力变大，沉在水里的气球随着吹气慢慢浮在水面。此题选C。
36．【答案】C
【知识点】物理变化；化学变化
【解析】【分析】
A、冰雪融化只是水的形态发生变化，没有新物质生成；
B、香水挥发只是物质由液体变为气体，没有新物质生成；
C、煤气爆炸有新物质产生。
所以此题选C。
37．【答案】B
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】根据对浮力的认识及应用，打捞沉船时，人们将数个装满水的浮筒沉入水底，绑在沉船两侧，再利用高压气体排出浮筒中的水。在浮力作用下，沉船就会慢慢浮出水面。此题选B。
38．【答案】A
【知识点】光合作用
【解析】【分析】金鱼藻是绿色植物，在光下能进行光合作用，释放氧气，因此金鱼藻在阳光下不断产生的气泡是氧气，此时，金鱼藻进行光合作用还会不断消耗二氧化碳。此题选A。
39．【答案】A
【知识点】光合作用
【解析】【分析】光照越强，绿色植物的光合作用就会越强，产生的氧气就会越多。在一定范围内，光照越强，植物的光合作用越旺盛。所以此题选A。
40．【答案】B
【知识点】浮力
【解析】【分析】
A、 太空中飞行的天宫一号是受到地球的引力作用；
B、大海中的轮船是受到海水浮力的作用；
C、苹果从树上掉下来到地面上是受到重力的作用。
此题选B。
41．【答案】B；D；A；C；A
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】在研究泡沫塑料与木材漂浮能力实验时，要先准备大小、形状都相同的泡沫板和塑料板各一块，然后在两块板同一高度上都做好标记，将板放入水中，在板上放小铁块，直至板子标记处与水面平齐，记录、比较哪个板承载小铁块多。发现泡沫板由于材质轻，承载铁块更多。
42．【答案】B；C；A；D；E
【知识点】光合作用
【解析】【分析】金鱼藻属于绿色植物，绿色植物在光照下会进行光合作用，产生氧气。
实验时，要先在烧杯里添加适量清水，取几株金鱼藻放在烧杯底部，用干净的漏斗将金鱼藻罩住。当有气泡从漏斗口冒出时，开始收集气体。将试管装满水，倒放入水中，并套在漏斗的开口上。当收集到的气体占试管体积一半的时候，将试管轻轻提起，用拇指堵住试管口，然后将试管向上取出。移开堵住试管口的于指，将带火星的小木棍迅速放在试管口，观察现象。
通过验证发现，金鱼藻和其他绿色植物一样，都能吸收二氧化碳，产生氧气。
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