小学语文三年级上册 习作：猜猜他是谁 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
猜猜他是谁
习作题目
每个人都有自己的特点，你能通过描写一个人的特点，让大家猜出他是谁吗？
看谁写得最像！
1.说相貌上与众不同的地方，并按一定的顺序。
2.抓住性格、语言、行为及爱好的突出特点。
3.讲清楚相应的具体事例。
如何介绍
想一想：列提纲
习作指导
1.他的长相 2.他的爱好
3.他的习惯 4.他的口头禅
习作指导
长相
招风耳？
双眼皮？
薄嘴唇？
高鼻梁？
习作指导
爱好
踢足球？
画画？
跳舞？
做手工？
动笔写一写
习作指导
1.先选定一个自己想写的人。
2.写出他的特点，最好能按照越来越具体、越来越明显的顺序来写。
3.适当加入具体事例，突出特点。
外貌、性格、爱好以及优缺点等。
按一定顺序描写人物的外貌特征；抓住人物的主要特点，不必面面俱到；通过具体事例来突出人物的特点等。
方法：
我有一个朋友。他的头发乌黑发亮，像瀑布。他的眼睛像两个黑色的葡萄，他的鼻子很平，像一个滑梯。他的嘴巴小小的，像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去多有意思啊！　　
　　
欣赏范文
猜猜他是谁
长相
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他是个热情大方的人。有一次，我忘记带图画本了，正发愁呢！恰好他有两个图画本。他说：“别着急了，我有两个图画本，借你一个吧！”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。　　
　　
性格
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我的朋友最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战，他都会把对方打得落花流水。有一次，我向他挑战，本来我胜券在握了，可惜有一步关键的棋我没有看见。最后，我还是输了，我气得直跺脚。他还笑着安慰我呢！　　
　 这就是我的朋友，你猜猜他是谁？
　
　　
爱好
猜猜他是谁
他身材微胖，有着一头乌黑的头发；两只眼睛又黑又亮，发着智慧的光，看起来炯炯有神，就像秋天的黑葡萄一样；他的脸上时常挂着迷人的笑容，两个小酒窝仿佛两股流淌着甘甜泉水的清泉，让人陶醉。
他特别爱学习，上课认真听讲，回答问题非常积极，作业很整齐，字写得很大、很漂亮，每次考试他都是最好的。
他最值得我学习的是他非常有爱心，人称“小雷锋”。记得那次，一个同学值日时不小心把水洒在了凳子上，急得直跺脚，生怕被老师发现。他伸出热心的双手，把纸巾递给那位同学。那位同学脸上的笑容像绽放的花一样灿烂。还有一次，我去搬练习册，“哗啦”，练习册全掉在了地上。是他第一个跑过来，帮我整理好，还帮我搬一些过去。我想：如果没有他，我还不知道要整理到什么时候呢！
这就是我的热爱学习，助人为乐的朋友，你能猜出他是谁吗？
1.每段开头空两格；标点符号占一格；不认识的字可以用拼音代替等。
2.突出人物特点（外貌特征、兴趣爱好等）。
写话要求：