第六单元资本主义制度的初步确立期末试题选编2021-2022学年河南各地九年级历史上册
一、选择题
1.(2022·河南·商丘市第十六中学九年级期末)就争随着《巴黎和约》的签署而结束(1783)。大英帝国开始了在新大陆与自己殖民地的分离。这里战争是指( )
A.第一次世界大战 B.亚历山大东征 C.美国独立战争 D.拿破仑远征俄罗斯
2.(2022·河南周口·九年级期末)欧洲把美利坚合众国的建立视为明证:启蒙时代的许多思想都是切实可行的……歌德曾经若有所思的对美国称道说:“美利坚,你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。”美利坚胜过旧大陆的原因是( )
A.确立三权分立制度 B.结束了被殖民统治的历史
C.维护了国家统一 D.推翻君主专制统治
3.(2022·河南周口·九年级期末)有学者指出:“18世纪末的这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这场革命是指( )
A.光荣革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.十月革命
4.(2022·河南·安阳市第五中学九年级期末)在资产阶级革命过程中,资产阶级会颁布一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果。近代第一部资产阶级成文宪法是下列的( )
A.英国《权利法案》 B.法国《人权宣言》
C.美国1787年宪法 D.法国《拿破仑法典》
5.(2022·河南安阳·九年级期末)在资产阶级革命时代,英国通过《权利法案》、法国通过《人权宣言》、美国通过1787年宪法确立了民主政治。这反映了资产阶级民主政治的特点是
A.限制王权 B.法制化 C.共和政体 D.普遍化
6.(2022·河南南阳·九年级期末)尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。三国的资产阶级革命相同目标是( )
A.打击欧洲封建势力 B.废除君主专制制度 C.实现民族解放独立 D.建立资产阶级统治
7.(2022·河南驻马店·九年级期末)马克思认为英国资产阶级革命是一场“欧洲范围的革命”,这主要是由于
A.英国确立了代表资产阶缓利益的政治制度
B.英国属于欧洲国家
C.英国走上迅速发展资本主义的道路
D.英国革命推动了欧洲资产阶级革命的发展
8.(2022·河南信阳·九年级期末)“(它)从根本上否定了旧时代的皇权和特权,并确立以人权和法制作为新的社会秩序的奠基石。l789年8月,从法国巴黎传出的自由、平等、博爱的声音响彻整个欧洲。”这里的“它”是指( )
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《共产党宣言》 D.《拿破仑法典》
9.(2022·河南三门峡·九年级期末)《全球通史》中这样说:“1789年以前,在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命。这场革命提供了将新学说付诸行动的示范”。这里的“革命”和“新学说”分别指( )
A.法国大革命——人文主义 B.美国独立战争——启蒙思想
C.法国大革命——宗教改革 D.美国独立战争——1787年宪法
10.(2022·河南商丘·九年级期末)英国资产阶级革命结束的标志是( )
A.处死查理一世 B.处死国王路易十六
C.“热月政变” D.“光荣革命”
11.(2022·河南商丘·九年级期末)1640-1688年,英国资产阶级革命经历了议会合法斗争、两次内战、共和国建立以及斯图亚特王朝复辟等反复斗争,最终推翻了斯图亚特王朝的统治。这一历程反映了英国( )
A.革命的长期性与曲折性 B.“王权有限”的政治传统
C.资本主义经济的发展 D.世界地位逐步提升
12.(2022·河南商丘·九年级期末)领导了美国的独立战争并成为美国第一任总统,他是( )
A.杰克逊 B.华盛顿 C.罗伯斯庇尔 D.约翰逊
13.(2022·河南·郑州外国语中学九年级期末)列宁认为,在革命运动史上,个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者,是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制,毫无疑义是彼此相容的。符合这一观点的是( )
A.华盛顿 B.拿破仑 C.林肯 D.彼得一世
14.(2022·河南·长葛市教学研究室九年级期末)艺术评论家丹纳曾说:“要了解一件艺术品、一个艺术家必须正确的设想他们所处的时代精神和风俗概况。”据此特点,我们要了解《英雄交响曲》,应关注( )
A.美国独立战争 B.法国大革命 C.工业革命 D.彼得一世改革
15.(2022·河南·长葛市教学研究室九年级期末)下列历史人物中因捍卫民族的独立和自由而永载史册的是( )
①华盛顿 ②章西女王 ③克伦威尔 ④玻利瓦尔
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
16.(2022·河南鹤壁·九年级期末)“我们取消对英国王室效忠的全部义务,我们与大不列顺王国之间的一切政治联系从此完全断绝同时以我们的生命财产和神圣的名誉彼此宣誓来支援这一宣言。”签署过材料中的“宣言”的是( )
A.B.C. D.
17.(2022·河南鹤壁·九年级期末)拿破仑大军开到哪里,法律面前人人平等、政府职位向能力开放的原则就传播到哪里。这表明拿破仑的对外战争( )
A.维护了法国大革命成果 B.引发了欧洲各国的反抗
C.传播了法国大革命思想 D.动摇了欧洲的教会统治
18.(2022·河南鹤壁·九年级期末)以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制,从此,分歧可以在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战。由此可见,《权利法案》的颁布有利于英国( )
A.构建稳定的秩序 B.限制君主的权力
C.避免战争的侵扰 D.民族意识的觉醒
19.(2022·河南鹤壁·九年级期末)据统计,16世纪,英国贵族从出租的土地所得租金与同一块土地承租者用农场经营所得收入的比值是1:10。这说明( )
A.资本主义生产方式优越 B.封建庄园经济彻底瓦解
C.英国贵族善于经营农场 D.农业人口大量流向城市
20.(2022·河南驻马店·九年级期末)《大国崛起》中认为:“拿破仑战争不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的‘王朝秩序’的丧钟,而且是欧洲大陆各国面临来自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。”材料说明:( )
A.拿破仑打击了欧洲的封建势力 B.拿破仑帝国建立标志大革命结束
C.《拿破仑法典》巩固了大革命成果 D.拿破仑对反法同盟的战争是正义的
二、综合题
21.(2022·河南·商丘市第十六中学九年级期末)阅读材料并回答问题
材料一:这就彻底根除了君主根据君权神授权力继承王位并作为上帝代理人管理国家不受人民的谴责和控制的思想。……正是对国家财力有如此的掌控,使得下议院能够实际掌控政府,并作出和平还是战争的司法仲裁。
材料二:地牢的钥匙被作为打破君主专制的战利品送给了美国总跳华盛顿。拉法耶特还专门写了一封信,信中说:“美国的原则打开了巴士底狱,这一点是毋庸置疑的,巴士底狱的钥匙被送到了正确的地方。”
(1)材料一涉及哪一历史文献?由此确立哪一制度?该制度有什么作用?
(2)材料二攻占巴士底狱有什么象征意义 “美国的原则”指什么 如何理解“巴士底狱的钥匙被送到了正确的地方”?
(3)请给以上材料拟定一个主题。
22.(2022·河南商丘·九年级期末)世界各国民主与法制建设经历了一个漫长而曲折的过程,依据材料,回答问题。
材料一:
材料二:它是查士丁尼时期下令编纂的一系列法律汇编。它虽然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”;还对财产、买卖、债务、契约关系等作出了明确规定。
材料三:它概括总结了17、18世纪哲学家们的思想,它标志着旧秩序的寿终正寝。在第三条中,“所有主权源于国民”具有特殊的意义。……在第十七条中,规定了财产权是神圣不可侵犯的权利。这不仅赢得了法国贫苦人和被压迫者的欢迎,而且大多数贵族也非常乐意接受。
(1)材料一图1人物在他执政期间设立的最高权力机构是什么?他采取了一系列改革措施,给当时的雅典带来了什么重大影响?
(2)材料二中的“法律汇编”被称为什么?其地位如何?
(3)材料一中图2体现了什么原则?与哪部法律文献有关?
(4)材料三中的“它”是指哪部法律文献?根据材料指出,这部文献为何会受到被压迫者和大多数贵族的欢迎?
(5)依据上述材料,结合所学知识,概括指出人类政治文明演进的趋势。
23.(2022·河南新乡·九年级期末)英国是世界历史上近代化起步最早的国家,有学者这样评价近代英国:“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”阅读以下材料,回答问题。
材料一:英国文艺复兴运动开始的时间相较于西欧各地稍嫌晚了一点。16世纪以牛津大学为中心,掀起16世纪末到17世纪初期的人文主义高潮。该校有过一个著名的人文主义小组,他们初期的主要活动是研读意大利早期文学三杰——但丁、彼特拉克、薄伽丘的作品。
——《论欧洲文艺复兴对英国的影响》
材料二:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王征税,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
——摘自部编九上历史教材
材料三:“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”
——恩格斯
(1)结合所学知识,列举一例英国在文艺复兴运动中的代表人物及其作品。
(2)材料二内容出自哪部文献?结合所学知识,指出该文献颁布的目的。
(3)根据三则材料并结合所学知识,阐述三则材料反映事件之间的联系。
24.(2022·河南信阳·九年级期末)欧美资产阶级革命影响深远,推动了历史发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一:诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战……在这个时候…要不谈独立而保证这个大陆苟安一年,也是办不到的。
——托马斯 潘恩《常识》
材料二:
材料三:1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会新政治制度。
——马克思《资产阶级革命和反革命》请回答:
(1)材料一反映的是什么重大历史事件?根据托马斯一潘恩的表述,可见此事件属于什么性质?
(2)由材料二、三可以反映英国和法国革命的相同对象是什么?
(3)材料三中表述的两国胜利成果可以理解为“两个法律文件”,分别指出是什么?在此基础上,英国确立了什么“新政治制度”?
25.(2022·河南鹤壁·九年级期末)阅读下列材料,回答问题:
材料一如下图。
材料二法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……
(1)材料一的内容,出自哪部法律文献?之后该国确立了什么样的政体形式?
(2)材料二出自什么文献?为什么说它在当时具有进步意义?
(3)综上所述并结合所学内容,请你概括世界近代政治文明演进的趋势。
26.(2022·河南三门峡·九年级期末)阅读材料,回答问题
材料一 在这次思想解放运动……当时资产阶级的先进思想家为了向封建势力夺权,确立资本主义制度,必须砸开宗教蒙昧主义的枷锁,冲破封建专制主义的束缚,以启迪人们的觉悟,并为即将到来的革命做了舆论和意识形态方面的准备。
——摘编自《西方文化史》
材料二 我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效,因为直到1789年法国大革命爆发时,启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前,在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 拿破仑在动乱之中,戏剧性地让法国大革命的理念——启蒙运动(Enlightenment)中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组——传遍了欧洲……在这样的背景下,我们要关注拿破仑时代最受争议的话题——拿破仑是否真正传播了法国大革命的理念,并在历史中扮演了革命性的力量;还是说,他的独裁政府实际上“背叛了革命”?
——【美】弗兰克·萨克雷【美】约翰·芬德林主编《世界大历史》
(1)材料一的这次思想解放运动中,资产阶级用什么先进思想启迪人们的觉悟?请你写出这次运动的先驱。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。“英国的十三个殖民地已爆发了一场革命”指的是什么事件?
(3)根据材料三概括,法国大革命体现出的启蒙运动的思想有哪些?根据材料并结合所学知识说明,拿破仑“背叛了革命”的理由是什么?
27.(2022·河南平顶山·九年级期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一 国王未经议会同意不能停止任何法律效力;不经议会同意不能征收赋税;天主教徒不能担任国王,国王不能与天主教徒结婚等。
——摘自《权利法案》
材料二 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。
——摘自统编教材世界历史上册
材料三 在拿破仑执政的15年期间,他用强有力的专政来完成法国资产阶级革命最后阶段的任务。他加强对资产阶级国家机器这座大厦的建设,狠狠打击王党叛乱分子……《拿破仑法典》用法律的形式和语言重申了1789年革命时期的社会原则:个人自由;法律面前人人平等;保护资产阶级私有制,宣布私有财产神圣不可侵犯。
——摘自高伟强《论法国大革命和拿破仑帝国的关系》
(1)根据材料一结合所学知识分析《权利法案》颁布的意义。
(2)材料二出自哪—文件?根据材料二,概括该文件体现了北美民众的哪些诉求?
(3)根据材料三,说明法国大革命与拿破仑帝国的关系并阐述理由。
28.(2022·河南·驻马店市第二初级中学九年级期末)阅读下列材料,回答问题:
材料一:13-17世纪英国大事记(部分)
1215年 英格兰颁布《大宪章》。
13世纪末 英格兰基本确立议会制度。
1603年 开始了斯图亚特王朝统治。
1640年 议会重开,议员们不断抨击国王专权。
1642年 查理一世挑起内战。
1649年 查理一世被推上断头台;随后,英国宣布为共和国。
1653年 克伦威尔独揽大权。
1685年 詹姆士二世在英国恢复天主教和专制制度,进行反攻倒算。
1688年 资产阶级和新贵族发动光荣革命
1689年 议会通过了《权利法案》。
材料二:《权利法案》的颁布奠定了英国君主立宪制的基础。18世纪,国王逐渐退出内阁(内阁原是指国王主持的议决国家大事的最高行政班子),内阁会议转而由内阁大臣主持,称“首相”。后来首相由在下议院中获胜的多数党领袖担任,成为政府首脑,是掌握国家实权的关键人物。但以首相为首的内阁和政府必须对议会负责……19世纪的议会改革扩大了人民的一部分民主权利。随着责任内阁制逐步形成和完善,英国资产阶级代议制民主政治最终确立。
(1)据材料一,概括指出推动英国社会政治制度转型的因素。
(2)据材料二,概括指出18世纪后,英国的政治体制有了哪些新发展。
(3)据材料一和材料二,概括指出英国政治制度转型的过程有何特点。从这一过程中我们可以汲取到什么智慧?
29.(2022·河南平顶山·九年级期末)阅读材料,回答问题。
材料一 ……英国国王和贵族把北美看作英国的原料产地和销售商品的市场。英国殖民者驱赶当地的印第安人,剥削欧洲移民和从非洲贩来的黑奴。1765年之后,英国政府在北美殖民地颁布了一系列新税法,激化了北美人民与英国殖民者之间的矛盾。
材料二 18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落,国王路易十五实施的加重税收等措施阻碍了资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,称之为"旧制度"。
(1)据材料一、二,分别概括美国独立战争和法国大革命发生的根本原因。
(2)据所学知识,分别写出两国革命过程中颁布的法律文献。
(3)综上所述,美国独立战争和法国大革命有哪些共同点
30.(2022·河南·安阳市第五中学九年级期末)阅读下列材料,回答问题。
材料一 有学者认为:17世纪末的英国,既实现了“地上(指社会)的平衡”,又建立起“宇宙体系平衡”。有了对“地上的平衡”的信心,才推动人们去研究、认识宇宙中的平衡体系。
材料二 英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经车先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心在下两个世纪里,它将傲视全球。
——纪录片《大国崛起》解说词
材料三 法国大革命比其他同时代的革命重大得多,而且它所产生的后果也要深远得多…在它先后发生的所有革命中,唯有它是真正的群众性社会革命并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。
——摘自唐晋主编《大国崛起》
(1)材料一中“地上的平衡”指的是什么?据材料一和材料二概括它对英国社会产生了哪些影响?
(2)据材料三,结合史实说明“它是真正的群众性社会革命”?
(3)综上材料和探究,我们可以从中汲取哪些历史智慧?
31.(2022·河南驻马店·九年级期末)民主政治是人类重要文明成果之一。阅读材料,回答问题。
材料一:古希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。
——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》
材料二:在世界近代史上,英国政治制度史具有鲜明的典型性:最早建立君主立宪制,最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位,并为其他许多资本主义国家所仿效。一位美国党政学家不无夸大地写道“拿持久性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的维持力以及对其他国家政治思想和制度的影响程度来说,英国政府是世界上闻所未闻的最出色的一个”。
——阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》
材料三:美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合,特别是经历了两次世界大战后,美国凭借强大的军事和经济优势使其民主形式看上去更加耀眼,其影响力已经远远超过此前的英国。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
(1)“古希腊的民主政治”在谁主政时期发展到了高峰?古希腊的民主政治的实质是什么?
(2)英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制?根据材料概括英国政治制度的历史意义。
(3)材料三中的“革命”具体指的是什么?根据材料概括指出美国的民主实践“新”在何处。
32.(2022·河南商丘·九年级期末)阅读材料,完成下列要求:
材料一 1.凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
……
2.凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
……
3.议会内之演说自由、辩论或议事之自由,不应在议会以外之任何法院或任何地方,受到弹劾或讯问。
——摘自部编世界历史九年级上册
(1)材料一出自英国的什么文件?依据材料并结合所学回答,此文件的颁布有何重要意义?
材料二 人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。
——《独立宣言》
(2)依据材料二回答,《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求?它的颁布有何意义?
材料三 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
——《人权宣言》
(3)依据材料三归纳,《人权宣言》所体现的基本原则是什么?结合所学回答,这些原则在该国后来的哪一法律文件中得到体现和巩固?
三、论述题
33.(2022·河南新乡·九年级期末)观察下图两幅图片,结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,表述完整,体现图片内容之间的比较。)
34.(2022·河南焦作·九年级期末)请根据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的联系性)
35.(2022·河南平顶山·九年级期末)请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的关系)
参考答案:
1.C2.A3.B4.C5.B6.D7.D8.B9.B10.D11.A
12.B13.B14.B15.D16.B17.C18.A19.A20.A
21.(1)《权利法案》;君主立宪制;大大削弱了国王的权力,议会及政府逐步掌握了治理国家的权力,有利于英国资本主义的发展。
(2)标志着法国大革命的开始;分权制衡;法国大革命受到了美国独立战争的影响,摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响,是“自由战胜专制取得胜利的象征”。
(3)资本主义制度的初步确立。
22.(1)公民大会;雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰。
(2)《罗马民法大全》;奠定了欧洲民法的基础。
(3)分权制衡原则(或三权分立原则);美国1787年宪法;
(4)《人权宣言》;原因:因为它宣布主权在民、财产神圣不可侵犯。
(5)由专制走向民主,由人治走向法治等。(意思相近即可)
23.(1)莎士比亚;《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》等。
(2)《权利法案》;目的:限制国王的权力。
(3)文艺复兴解放思想,为英国资产阶级革命的爆发奠定了思想基础。英国资产阶级革命后,君主立宪制度的逐步确立为工业革命首先在英国出现提供了政治前提。
24.(1)美国独立战争;民族解放战争性质。
(2)封建君主专制统治。
(3)两个法律文件指《权利法案》《人权宣言》;英国的君主立宪制。
25.(1)1787年美国宪法;民主共和制。
(2)《人权宣言》;宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
(3)由专制走向民主、人治走向法治。
26.(1)人文主义、但丁
(2)启蒙运动促进了法国大革命的爆发;法国大革命推动了启蒙运动的发展;美国独立战争。
(3)人权、法治、自由、分权、平等;拿破仑的独裁,则违反了“自由、平等、博爱”的原则,从而“背叛了革命”。
27.(1)历史意义:确立了议会的权力高于王权的原则;建立君主立宪制;使英国建立资产阶级统治。
(2)文件:《独立宣言》;诉求:独立、平等、自由、追求幸福的权利等。
(3)关系:拿破仑帝国继承并巩固了法国大革命的成果。理由:拿破仑帝国对内大力发展资本主义工商业;对外打击欧洲封建势力,传播资产阶级自由民主思想;《拿破仑法典》体现了自由平等和私有财产不可侵犯的原则(任意一点即可)。
28.(1)因素:法律和政治传统;新兴阶级的力量;革命的手段;立法的方式。
(2)国王的权力被削弱;首相出现并成为实权人物;责任内阁制逐步形成并完善;人民民主权利得到扩大;资产阶级代议制民主政治最终确立。
(3)特点:经过了长期、反复的斗争;民主制度不断发展完善、与时俱进;注重利用法律手段在传统制度基础上进行创新。智慧:继承优秀传统;坚定信念、锲而不舍;要与时俱进,大胆创新;注重法律保障等。
29.(1)原因:美国:英国殖民统治阻碍了北美殖民地经济的发展;(意思相近即可);法国:封建专制制度阻碍资本主义经济的发展
(2)文献:美国:《独立宣言》;法国:《人权宣言》
(3)共同点:都是资本主义经济发展受阻;都颁布了体现资产阶级利益的法律文献;都宣传了资产阶级自由,平等、民主等思想;都是资产阶级性质的革命;都有利于资本主义民主政治体制的建立,等等(符合题意两点即可)
30.(1)君主立宪制的确立;影响:促进了自然科学的发展;促进了英国资本主义的发展,为英国成为世界强国奠定了政治基础。
(2)巴黎民众攻占巴士底狱,标志着法国大革命开始;在巴黎民众的强烈要求下,国王路易十六被送上断头台,推动了革命进程。
(3)顺应历史发展潮流,实行先进的制度;人民群众是历史的创造者,发挥人民群众的作用。
31.(1)伯里克利;奴隶主民主政治。
(2)文献:《权利法案》;意义:维护了英国资产阶级的统治:有利于英国社会的稳定和发展;推动了世界民主政治进程。
(3)革命:美国独立战争;新:实行总统制;国家元首选举产生;实行三权分立。
32.(1)文件:《权利法案》
意义:英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。
(2)诉求:人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利等。
意义:《独立宣言》的发表,标志着美国的诞生。
(3)基本原则:人权、法治、平等、自由等
文件:《拿破仑法典》
33.题目:资产阶级民主思想的传播
1776年7月4日,大陆会议通过了《独立宣言》,宣告了天赋人权,人人生而平等。1789年8月,法国制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。两个文献都是纲领性文件,倡导人人平等,都传播了资产阶级民主思想。(其他对比角度,正确也可)
34.评分说明:要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整。
答案示例:题目:资产阶级革命的扩大;民族独立与资产阶级革命;早期资产阶级革命;独立与社会革命等。
内容:资本主义的迅速发展和18世纪开始的启蒙运动,为美国独立战争提供了思想武器;在美国1787年宪法中,三权分立的学说由理论变成了现实。美国独立战争的胜利推动了法国大革命的爆发,启蒙思想的影响进一步扩大,共同推动了人类社会的进步。近代以来先进的思想理论常常是行动的先导(先进的思想不断推动着近代历史的发展)。
35.资产阶级革命的时代
由于英国一直以来对殖民地进行剥削,对北美殖民地经济的发展起到严重阻碍作用,为了对抗英国的经济政策,北美人民奋起抗争。始于1775年4月的莱克星顿枪声,1776年7月4日大陆会议通过了《独立宣言》,宣告了美国的诞生;1783年,英国被迫承认美国独立。美国独立战争的胜利为后来的法国大革命和拉丁美洲民族解放运动的独立开辟了道路。1789年,法国爆发的革命,统治法国多个世纪的波旁王朝及其统治下的君主制在三年内土崩瓦解,法国大革命摧毁了法国君主专制统治,传播了自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。