第五单元走向近代期末试题选编2021-2022学年宁夏各地九年级历史上册
一、选择题
1.(2022·宁夏·盐池县第五中学三模)历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是( )
选项 史实 结论
A 美国独立战争 颁布了《人权宣言》确立了总统共和制
B 刘邓大军千里挺进大别山 结束了国民党在大陆的统治
C 文艺复兴 推动了欧洲文化思想领域的繁荣
D 中国人民政治协商会议 形成了人民代表大会制度
A.A B.B C.C D.D
2.(2022·宁夏·银川唐徕回民中学三模)新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到其他地区;麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟( )
A.促进了资本主义发展 B.使世界完全连成了一个整体
C.丰富了世界各地人们的生活 D.促进了世界商业贸易的发展
3.(2022·宁夏吴忠·模拟预测)世界贸易的中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。意大利的威尼斯、热那亚等商业城市衰落了,代之而起的是里斯本、塞维尔等城市。以上材料反映了
A.新航路的开辟影响了世界经济格局
B.新航路开辟推动了欧洲资本主义的发展
C.新航路的开辟证明了地圆学说
D.新航路的开辟使欧洲走向殖民掠夺的道路
4.(2022·宁夏·银川一中九年级阶段练习)党的十八大以来,习近平主席多次在重要场合提出“人类命运共同体”,此次席卷全球多个国家和地区的新冠肺炎也印证着人类命运紧密相连。15世纪末到16世纪初,将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“同一个世界”的事件是( )
A.新航路的开辟 B.工业革命 C.第一次世界大战 D.经济大危机
5.(2022·宁夏石嘴山·九年级期末)14世纪中叶兴起的文艺复兴运动,是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的思想解放运动。文艺复兴运动起源于
A.意大利 B.德意志 C.英国 D.法国
6.(2022·宁夏·吴忠市第三中学九年级期中)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“15世纪,随着欧洲的海外扩张使各地区的民族相互发生直接交往,世界历史的地区性阶段宣告结束。”这句话意在强调新航路的开辟( )
A.使欧洲开始与其他地区联系 B.使世界开始连为一个整体
C.促进了欧洲资本主义的发展 D.推动了资本主义世界扩张
7.(2022·宁夏石嘴山·九年级期末)西欧城市兴起后,农奴大量逃入城市。他们按规定在城市住满一年零一天后就可成为
A.市民 B.领主 C.佃户 D.资产阶级
8.(2022·宁夏石嘴山·九年级期末)2021年3月,意大利各地举行了纪念某位著名人物逝世700周年的系列活动。其中有演员在线朗诵了其代表作品《神曲》片段。这位人物是( )
A.但丁 B.薄伽丘 C.彼特拉克 D.莎士比亚
9.(2022·宁夏·中宁县第三中学九年级阶段练习)对下图所示历史事件评价最恰当的是
A.将世界连为整体 B.进行殖民掠夺扩张
C.促进中外友好交流 D.享誉史册的航海
10.(2022·宁夏·中宁县第三中学九年级阶段练习)14世纪,法国社会依然普遍主张禁绝一切游戏。15世纪开始,人们逐渐关注游戏对儿童天性发展的积极作用,鼓励通过游戏促进孩子的学习兴趣。出现上述变化的主要原因是( )
A.天主教会的精神统治 B.人民主权思想的舆论宣传
C.人文主义的广泛传播 D.法国大革命的世界性影响
11.(2022·宁夏石嘴山·九年级期末)2019年10月24日,某位文艺复兴巨匠逝世500周年纪念展在法国卢浮宫拉开帷幕,因为担心参观人数过多,主办方并没有展出其重要作品《蒙娜丽莎》。这位巨匠是( )
A.但丁 B.米开朗琪罗 C.达·芬奇 D.莎士比亚
12.(2022·宁夏石嘴山·九年级期末)莎士比亚在其伟大悲剧《哈姆雷特》中将“人”比作“行为上的天使”“智慧上的天神”“宇宙的精华”“万物的灵长”。他对“人”的比喻体现出的思想是( )
A.理性主义 B.禁欲主义 C.享乐主义 D.人文主义
13.(2022·宁夏·银川一中一模)欧洲殖民者一踏上西非沿岸,就按他们主要掠获物给沿岸地带取上“胡椒海岸”“象牙海岸”“黄金海岸”“奴隶海岸”等名称。他们将这些“战利品”源源不断地运往美洲和西印度群岛。这主要体现出
A.殖民掠夺的野蛮性 B.欧洲对劳动力的需求
C.掠夺导致非洲落后 D.非洲物产的丰富多样
14.(2022·宁夏吴忠·九年级期末)到18世纪后半期,号称“日不落帝国”、已成为世界上强大的殖民国家是
A.英国 B.法国 C.葡萄牙 D.西班牙
15.(2022·宁夏·银川市回民中学一模)2019年正值达,芬奇逝世500周年,全球各地密集举办纪念活动,被称为达·芬奇年。2020年是拉斐尔逝世500周年、拉斐尔成为聚光灯下又一“主角”,达·芬奇和拉斐尔是
A.西班牙探寻新航路的航海家 B.意大利文艺复兴时期的艺术家
C.英国科学革命时代的科学家 D.法国启蒙运动中的著名思想家
16.(2022·宁夏固原·九年级期末)新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物和美洲的特产玉米,甘翼、花生、南瓜等传向世界各地,而橄榄、葡萄等水果引入美洲,这说明,新航路的开辟
A.形成了跨洋的“三角贸易” B.促进了西欧资本主义萌芽产生
C.推动了全球物种的大交换 D.使美洲成为世界贸易体系的中心
17.(2022·宁夏固原·九年级期末)资本原始积累具有野蛮性和残酷性。无视生命的珍贵,将人作为商品出卖的事件是
A.发现美洲新大陆 B.新航路开辟 C.三角贸易 D.西进运动
18.(2022·宁夏吴忠·九年级期末)曾一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易,号称“海上马车夫”的国家是
A.荷兰
B.西班牙
C.英国
D.英国
19.(2022·宁夏固原·九年级期末)文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也还关注现实人生,强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是
A.自由主义思想
B.复兴希罗马古典文化
C.人文主义思想
D.民主平等思想
20.(2022·宁夏固原·一模)新航路开辟后,美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲,后来又传到其他地区;麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。这段材料说明新航路的开辟( )
A.使世界完全连成了一个整体
B.促进了资本主义发展
C.丰富了世界各地人们的生活
D.使美洲遭到残酷掠夺
二、综合题
21.(2022·宁夏石嘴山·九年级期末)14—16世纪是人和世界被发现的时代。阅读下列材料,回答问题。
材料一:14、15世纪,资本主义已经出现在意大利的沿海城市,新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。但是,文艺复兴并非是对古典文化的简单模仿,而在很大程度上是一种创新,是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编·上卷》
材料二:如下图
(1)根据材料一,概括文艺复兴运动兴起的原因和实质。
(2)材料二图中C航线探索的结果是_____,A是航海家_____的航海路线,D航线的完成证明_____的正确性。
(3)结合史实,分析上述材料反映的历史事件的共同作用。
22.(2022·宁夏吴忠·九年级期中)阅读材料,完成下列要求。
材料一庆历年间,毕异发明了泥活字。用胶泥做出规格统一的字模,一字一模,用火烤硬后即可。按照韵部放入不同的木格收纳,印刷时根据文稿内容进行现场排版,制版省时省力。字模能重复使用,打破了雕版印刷文字固定无法变动的缺陷。泥活字比大块雕版更便于存储,也不用担心受潮或开裂问题。
——据沈括(梦溪笔谈》译编
材料二在欧洲,活字印刷术得以改进。这样,书籍得以大量生产,接受教育和自学知识成为可能。人们从书籍中得到启迪,自我意识得到增长,大多数受过教育的人都认为地球是圆的。在这种情况下,欧洲人发起了向外面世界的冲锋,建立起了各大洲之间的联系,促进了世界文化的融合。
——摘编自萨克雷等《世界大历史》
(1)依据材料并结合所学知识,归纳活字印刷术的主要优点。
(2)材料二中“向外面世界的冲锋”指的是哪-历史事件?依据材料二并结合所学知识简要说明该事件的世界影响。
(3)依据材料及所学知识,说明活字印刷术与“向外面世界的冲锋之间的内在联系。
23.(2021·宁夏·北京师范大学银川学校九年级阶段练习)阅读材料,回答问题。
材料一 在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。
——摘编自【瑞士】布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》
材料二 它(资本主义)突破地理的自然界限和国家疆域,最大限度地为销售其商品而开拓市场。由中古后期积累起来并得到改进的航海和造船技术,……为他们的海外扩张提供了必要手段。
——摘编自吴于座、齐世荣《世界史·近代史编》
(1)材料一中所说的“这层纱幕”指的是什么?是什么思想让“这层纱幕最先烟消云散”?
(2)依据材料二并结合所学知识,写出“突破地理的自然界限和国家疆域”事件的名称,简要说明这一事件的积极影响。
24.(2021·宁夏·银川市第十五中学九年级期中)阅读材料,完成下列问题。
中西人文精神历史悠久,源远流长,时至今日,在各自的文明发展中仍发挥着重要的作用。
材料一:在春秋战国时期,中国的“人文”主义思潮主要指的是儒家思想的两位代表人物的核心思想。其一是孔子的“仁”的思想,其二是孟子的“民本”思想。不管是孔子的“仁”,还是孟子的“民本”,都体现了关注人,重视人的作用。其他如道家、墨家等,都有强烈的人文关怀。
—--李静、萧洪恩《百家争鸣与文艺复兴的历史比较》
材料二:在西方,文艺复兴时期的新启蒙思潮首倡人文主义,也从此奠定了西方人文主义的基本传统。从词源说,Humanism(人文主义、人本主义或人道主义)源于拉丁语Humanitas(人文的),其基本精神在于强调尊重人,以人为中心,一切为了人的利益。它的批判矛头直接指向封建意识形态、等级制度和宗教神学。
---王寒松《中西人文主义精神比较》
(1)根据材料一分析春秋战国时期哪些学派体现人文关怀?
(2)文艺复兴出现的根本原因是什么?根据材料二和所学知识,你如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”?
(3)材料一和材料二反映了中西人文主义思想的基本精神是什么?
25.(2021·宁夏·吴忠市利通区扁担沟中心学校九年级期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一:14-17世纪,欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。
材料二:他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
材料三:哥伦布说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了它,谁就能获得他在世上所需要的一切。”
(1)材料一中这场“思想解放运动”指什么?这场运动起源于哪一国家?
(2)依据材料二并结合所学知识,写出达·芬奇的一幅绘画代表作品。他“新奇的目光”中蕴含的时代精神是什么?
(3)依据相关知识回答,在新航路开辟的过程中,哥伦布作出了什么贡献?材料三表明,哥伦布航海的动机是什么?
(4)依据相关知识回答,新航路的开辟给欧洲带来了什么影响?
26.(2021·宁夏中卫·九年级阶段练习)人类同“疫情”的抗争从未停止过,阅读下列材料,回答问题。
材料一:黑死病(亦称鼠疫)在欧洲大流行期是1347年至1351年,但仅仅这五个年头就导致约2500万人死亡,占当时欧洲人口的1/3或至1/2。触目惊心的死亡景象让幸存者重新思考生存的意义,他们开始从中世纪神权的束缚中清醒,转向渴望用他们获取的金钱去谋取城市积极的生活和享受现世的快乐。
——摘编自彼得·勃鲁董尔《死神的胜利》
(1)根据材料一,概括“黑死病”带来的影响。
材料二:欧洲人对天花的免疫力较强,死于天花的人很少。而当他们踏上美洲后,天花迅即在当地的印第安人中传播……园地版权所有
——摘编自李建中《世纪大疫情》
(2)根据材料二结合所学,“天花”最早传至美洲是在哪一历史事件之后?此时的一系列航海事件产生的影响有哪些?
材料三:新冠肺炎疫情的发生再次表明,人类是一个休戚与共的命运共同体。在经济全球化时代,这样的重大突发事件不会是最后一次,各种传统安全和非传统安全问题还会带来新的考验。国际社会必须树立人类命运共同体意识,守望相助,携手应对风险挑战,共建美好地球家园。
——摘自习近平同联合国秘书长古特雷斯通电话内容
(3)材料三体现了怎样的思想理念?
27.(2021·宁夏·银川北塔中学二模)结合材料,回答问题。
从时间上说,郑和首次出海比哥伦布横渡大西洋要早87年。论船队规模,郑和七下西洋,人数多半在2.7万以上;而哥伦布、达伽马、麦哲伦所统水手分别是87人、140多人、260多人。同郑和比,是小巫见大巫了。而且,当时中国的海船大者可载物千吨以上,“长四十四丈,阔一十八丈”,“蓬帆锚舵,非二三百人莫能举动”。但哥伦布开到美洲去的船,却只要几十人就可以操纵自如了。无疑,中国人曾经占有多方面的优势。然而,地理大发现最后并不是在中国人手里完成的。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)依据材料结合所学,分析“郑和下西洋”的优势。
(2)依据材料,提炼作者的主要观点。
(3)谈谈郑和下西洋与新航路开辟结果的巨大差异对当今中国发展的启示。
28.(2021·宁夏吴忠·九年级期末)有人这样说过,14到17世纪是“人”和“世界”被发现的时代请回答
(1)“人”被发现的时代指的是什么事件?该事件的核心和实质分别是什么?
(2)例举“世界”被发现这一事件的一位代表人物及成就?为何说这一事件是“世界”被发现的时代?
(3)“世界”被发现这一事件被称为“血与火”的开篇,为什么?
(4)你觉得我们国家在“一带一路”建设过程中应该如何与沿线国家相处?
参考答案:
1.C2.C3.A4.A5.A6.B7.A8.A9.D10.C
11.C12.D13.A14.A15.B16.C17.C18.A19.C20.C
21.(1)原因:资本主义的萌芽;资产阶级的兴起;封建神学思想的束缚(回答两项)实质:新兴的资产阶级反封建的思想文化运动
(2) “发现”美洲大陆” 迪亚士 地圆说
(3)促进了资本主义的产生和发展
22.(1)制作便利,子模可以重复使用,便于存储。
(2)新航路开辟。使世界相对孤立的各大洲开始联系成为一个整体,促进了世界文化的融合。
(3)活字印刷术传入欧洲促进了欧洲文化的传播,推动了思想解放,思想解放又成为新航路开辟的思想基础之一。
23.(1)天主教会的神学统治;人文主义。
(2)事件:新航路的开辟。积极影响:使世界开始走向整体,促进资本的原始积累以及全世界物种的交流与传播,加强了各大陆之间的联系;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展;欧洲与亚洲非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
24.(1)学派:儒家、道家、墨家。
(2)根本原因:资本主义萌芽的出现;这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新。
(3)尊重人的价值,尊重精神的价值。
25.(1)文艺复兴;意大利。
(2)《最后的晚餐》(或《蒙娜丽莎》);人文主义。
(3)发现了新大陆(或开辟了通往美洲的新大陆)追求黄金。
(4)增进了欧洲人对世界其他地区的了解,将世界各地联系起来,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面。
26.(1)“黑死病”造成了欧洲人口锐减,使人们重新思考生存的意义,催生了文艺复兴运动的开展(可以有不同的表述,意思相同即可)。(备注:2方面的影响)
(2)新航路的开辟/哥伦布发现美洲;影响:促进了欧洲资本主义的发展,各大洲建立起了直接的商业联系,世界开始连成一个整体,促进了世界文化的交流。(2点及以上即可)
(3)构建人类命运共同体。
27.(1)郑和下西洋时间相对早;造船技术先进;船队规模大。
(2)郑和下西洋与新航路开辟相比虽声势浩大但就结果、影响上来说是不成正比的。
(3)①国家方针政策的制定要“求真务实”,以实现国家利益的最大化。②在当今世界经济全球化不断深化发展之际,我们应当更加开放,走向世界,加强国际合作,实现国家经济的繁荣与健康发展。③我们应该积极培养本民族的开拓创新精神,有向海洋进军的伟大勇气与坚强毅力。④在积极倡导开展和平友好外交的前提下,谋求国家在国际事务中的影响力,以更好地维护国家利益,必须以强大的经济力量、军事力量和文化魅力为支撑。(言之有理即可)
28.(1)文艺复兴,人文主义,资产阶级思想解放运动
(2)哥伦布,发现美洲新大陆(或者其他三人及路线都行)打破了世界孤立、隔绝状态,使世界开始联系为一个整体
(3)殖民掠夺和扩张活动给殖民地人民带来了灾难,加剧了他们的贫穷与落后
(4)和平相处