湖北省襄阳市2014届高三12月调研统一测试数学文试题(WORD版)

文档属性

名称 湖北省襄阳市2014届高三12月调研统一测试数学文试题(WORD版)
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文件大小 94.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2013-12-30 17:25:40

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文档简介

襄阳市2013-2014学年普通高中调研统一测试
高三数学(文科)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.设集合A={x|1 A.(1,4) B.(3,4) C.(1,3) D.(1,2)∪(3,4)
2.设a、b为实数,若复数=1+i则
A.a=,b= B.a=3,b=1 C.a=,b= D.a=1,b=3
3.已知幂函数y=f(x)的图象过点(,),则log4f(2)的值为
A. B.- C.2 D.-2
4.已知向量a=(cos,sin),向量b=(,-1),则|2a-b|的最大值,最小值分别是
A.4,0 B.4,4 C.16,0 D.4,0
5.“a=1”是“函数f(x)=在其定义域上为奇函数”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
6.学校高中部共有学生2000名,高中部各年级男、女生人数如下表,已知在高中部学生中随机抽取1名学生,抽到高三年级女生的概率是0.18,现用分层抽样的方法在高中部抽取50名学生,则应在高二年级抽取的学生人数为
高一
高二
高三
女生
373
y
x
男生
327
Z
340
A.14 B.15 C.16 D.17
7.执行如右图所示的程序框图,若输出的值为-105,则输入的n值可能为
A.5 B.7 C.8 D.10
8.已知正数x、y满足x+2y-xy=0,则x+2y的最小值为
A.8 B.4 C.2 D.0
9.给出下面结论:
①“a>1”是“f(x)=logax(a>0,a≠1)在[0,+∞)为增函数”的充要条件;
②函数f(x)=cosxsinx的图象关于点(-,0)成中心对称;
③函数f(x)=2x+3x的零点所在区间是(-1,0);
④命题p:“,≥0”的否定为:“,”.
其中正确结论的个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
10.定义域是一切实数的函数y=f(x),其图像是连续不断的,且存在常数(∈R)使得f(x+)+f(x)=0对任意实数x都成立,则称f(x)是一个“~伴随函数”.有下列关于“~伴随函数”的结论:
①f(x)=0是常数函数中唯一一个“~伴随函数”;
②“~伴随函数”至少有一个零点;
③f(x)= x2是一个“~伴随函数”;
其中正确结论的个数是
A.1个 B.2个 C.3个 D.0个
二、填空题(本大题共7小题,每小题5分,共35分。将答案填在答题卡相应位置上。)
11.容量为60的样本的频率分布直方图共有n(n>1)个小矩形,若其中一个小矩形的面积等于其余n-1个小矩形面积和的,则这个小矩形对应的频数是 ▲ .
12.若函数f(x)=2sin(x+)(213.若实数x、y满足不等式组,则x+y的最大值为 ▲ .
14.已知函数y=sinx+sin(x-)
(1)f(x)的最小正周期为 ▲ ;
(2)f(x)的最大值是 ▲ .
15.若数列{n(n+4)()n}中的最大值是第k项,则k= ▲ .
16.已知a是f(x)=2x-的零点,若017.5位同学围成一圈依次循环报数,规定:第一位同学报的数是1,第二位同学报的数也是1,之后每位同学所报的数都是前两位同学报的数之和;若报的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手一次.已知甲同学第一个报数,
(1)当5位同学依次循环共报20个数时,甲同学拍手的次数为 ▲ ;
(2)当甲同学开始第10次拍手时,这5位同学己经循环报数到第 ▲ 个数.
三、解答题(本大题共5小题,满分65分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)
18.(本大题满分12分)
已知函数f(x)=2sincos+2sin2-(>0)的最小正周期为.
(1)求函数f(x)的单调增区间;
(2)将函数f(x)的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位,得到函数y=g(x)的图象,求y=g(x)的零点;
(3)若y=g(x)在[0,b](b>O)上至少含有10个零点,求b的最小值.
19.(本大题满分12分)
某种零件按质量标准分为1,2,3,4,5五个等级,现从一批该零件中随机抽取20个,对其等级进行统计分析,得到频率分布表如下
等级
1
2
3
4
5
频率
0.05
m
0.15
0.35
n
(1)在抽取的20个零件中,等级为5的恰有2个,求m、n;
(2)在(1)的条件下,从等级为3和5的所有零件中,任意抽取2个,求抽取的2个零件等级恰好相同的概率.
20.(本大题满分13分)
已知等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,等比数列{bn}的前n项和为Tn,且{an}、{bn}满足条件:S4=4a3-2,Tn=2 bn-2.
(1)求公差d的值;
(2)若对任意的n∈N*,都有Sn≥S5成立,求a1的取值范围;
(3)若a1=1,令Cn=anbn,求数列{cn}的前n项和.
21.(本大题满分14分)
已知m∈R,设函数f(x)= x3-3(m+1)x2+12 m x+1.
(1)若f(x)在(0,3)上无极值点,求m的值;
(2)若存在x0∈(0,3),使得f(x0)是f(x)在[O,3]上的最值,求m的取值范围.
22.(本大题满分14分)
已知函数f(x)=mx3+nx2(m、n∈R,m>n且m≠0)的图象在(2,f(2))处的切线与x轴平行.
(1)确定实数m、n的正、负号;
(2)若函数y=f(x)在区间[n,m]上有最大值为m-n2,求m的值.
高三数学(文科)参考答案及评分标准
说明
1.本解答列出试题的一种或几种解法,如果考生的解法与所列解法不同,可参照解答中评分标准的精神进行评分。
2.评阅试卷,应坚持每题评阅到底,不要因为考生的解答中出现错误而中断对该题的评阅。当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分,但该步以后的解未改变这一题的内容和难度时,可视影响程度决定后面部分的给分,这时原则上不应超过后面部分应给分数的一半,如果有较严重的概念性错误,就不给分。
3.解答题中右端所标注的分数,表示考生正确做到这一步应得的该题分数。
一.选择题:BAADA BCABA
二.填空题:11.10  12.32  13.9  14.(1) (2)    15.4 16.f (x0) < 0    17.(1)1 (2)190
三.解答题:
18.(1)解:由题意得: 2分 由函数的最小正周期为,得 ∴ 4分 由,得:,k∈Z 所以函数f (x)的单调增区间是,k∈Z 6分
(2)解:将函数f (x)的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位, 得到,即的图象 所以 8分 令g (x) = 0得: 或 ,k∈Z ∴y = g (x)的零点为 或 ,k∈Z 10分
(3)解:由(2)知,y = g (x)在每个周期上恰好有两个零点 若y = g (x)在[0,b]上有10个零点,则b不小于第10个零点的横坐标即可, 即b的最小值为 12分
19.(1)解:由频率分布表得 0.05 + m + 0.15 + 0.35 + n = 1 即 m + n = 0.45 2分 由抽取的20个零件中,等级为5的恰有2个,得 4分 所以m = 0.45﹣0.1 = 0.35. 5分
(2)解:由(1)得,等级为3的零件有3个,记作x1、x2、x3 等级为5的零件有2个,记作y1、y2 从x1、x2、x3、y1、y2中任意抽取2个零件,所有可能的结果为:(x1,x2),(x1,x3),(x1,y1),(x1,y2),(x2,x3),(x2,y1),(x2,y2),(x3,y1),(x3,y2),(y1,y2) 共计10种 9分 记事件A为“从零件x1,x2,x3,y1,y2中任取2件,其等级相等” 则A包含的基本事件为(x1,x2),(x1,x3),(x2,x3),(y1,y2)共4个 11分 故所求概率为 12分
20.(1)解:设等比数列{bn}的公比为q,由S4 = 4a3﹣2,得: . 2分
(2)解:由公差d = 1 > 0知数列{an}是递增数列 由Sn≥S5最小知S5是Sn的最小值 ∴ 4分 即,解得:-5≤a1≤-4 ∴a1的取值范围是[-5,-4]. 6分
另解:由Sn≥S5最小知:S5是Sn的最小值 当时,Sn有最小值 4分 又Sn的最小值是S5,∴ 故-5≤a1≤-4 ∴a1的取值范围是[-5,-4]. 6分
(3)解:a1 =1时,an = 1 + (n﹣1) = n 当n = 1时,b1 = T1 = 2b1﹣2,解得b1 = 2 当n≥2时,bn = Tn﹣Tn﹣1 = 2bn﹣2﹣(2bn﹣1﹣2) = 2bn﹣2bn﹣1,化为bn = 2bn﹣1. ∴数列{bn}是以2为首项,2为公比的等比数列,∴ ∴ 8分 记数列{cn}的前n项和为Vn,则 ∴ 10分 两式相减得: ∴. 13分
21.(1)解:f ′(x)=3x2-6(m+1)x+12m=3(x-2)(x-2m) 2分 由于f (x)在[0,3]上无极值点,故2m = 2,所以m = 1 4分
(2)解:由于f ′(x) = 3(x-2)(x-2m) 当2m≤0或2m≥3,即m≤0或m≥时,取x0 = 2即满足题意 此时m≤0或m≥ 6分 当0<2m<2,即0<m<1时,列表如下: 故f (2)≤f (0)或f (2m)≥f (3) 即-4+12m+1≤1或-4m3+12m2+1≥9m+1 8分 从而3m≤1或-m(2m-3)2≥0, 所以m≤或m≤0或m = 此时0<m≤ 10分 当2<2m<3,即1<m<时,列表如下: 故f (2m)≤f (0) 或 f (2)≥f (3) 即-4m3+12m2+1≤1或-4+12m+1≥9m+1 12分 从而-m2 (m-3)≤0或3m≥4, 所以m=0或m≥3或m≥ 此时≤m <1 综上所述, 实数m的取值范围是{m | m≤或m≥}. 14分
22.(1)解: 由图象在(2,f (2))处的切线与x轴平行知:,即 ∴n =-3m 又n < m,故n < 0,m > 0 2分
(2)解:令,得:x = 0或x = 2 4分 ∵m > 0,∴当x < 0或x > 2时,,当0 < x < 2时, 故f (x)在区间(-∞,0)内为增函数,在(0,2)内为减函数,在(2,+∞)内为增函数. ∴x = 0是f (x)的极大值点,x = 2是f (x)的极小值点 6分 令f (x) = f (0) = 0,得x = 0或x = 3 ①当0 < m≤3时,f (x)max = f (0) = 0,∴m-n2 = 0 由 得: 8分 ②当m > 3时,f (x)max = f (m) = m4 + m2n ∴m4 + m2n = m-n2 由得:m3-3m2 + 9m-1 = 0 10分 记g (m) = m3-3m2 + 9m-1 ∵ 12分 ∴g (m)在R上是增函数,又m > 3,∴g (m) > g (3) = 26 > 0 ∴g (m) = 0在(3,+∞)上无实数根 综上,. 14分
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