第六章 10.1《劝学》统编版高一语文必修上册
1．解释下列加点字的含义。
(1)学不可以已 ________
(2)金就砺则利 ________
(3)吾尝跂而望矣 ________
(4)声非加疾也，而闻者彰 ________
(5)锲而舍之 ________
【答案】
(1)停止
(2)接近、靠近
(3)踮起脚后跟
(4)劲疾
(5)刻
2．解释下列通假字的含义。
(1)以为轮 ________
(2)虽有槁暴 ________
(3)则知明而行无过矣 ________
(4)君子生非异也 ________
【答案】
(1)同“煣”，用火烘烤木材使之弯曲
(2)同“又”，再
(3)同“智”，见识
(4)同“性”，天性
3．解释下列画线词语的古义和今义。
(1)金就砺则利 ________
(2)君子博学而日参省乎己 ________
(3)非蛇鳝之穴无可寄托者 ________
【答案】
(1)古义：指金属制的刀斧等。今义：金属，通常指金、银、铜、铁、锡等
(2)古义：广泛学习。今义：学问广博精深
(3)古义：托身，容身。今义：把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)
4．解释下列加点字的含义。
(1)绝
(2)闻
(3)假
【答案】
(1)①动词，横渡 ②形容词，僻远 ③动词，断绝
(2)①动词，听见 ②动词，闻名 ③名词，见闻
(3)①动词，借助 ②动词，借 ③动词，假装。
5．下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的是( )
A．风雨兴焉 寒暑易节，始一反焉
B.使之然也 非蛇鳝之穴无可寄托者
C．青，取之于蓝 冰，水为之，而寒于水
D．吾尝终日而思矣 河曲智叟笑而止之曰
【答案】5．D
【解析】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。A项，兼词，相当于“于此”/句末语气词，没有实义。B项，代词，它/结构助词，的。C项，介词，从/介词，比。D项，均表修饰。
6．下列对课文中相关古代文化常识的解说，不正确的一项是( )
A．荀子，名况，字卿，战国末期赵国人。先秦法家学派的代表人物之一，李斯和韩非都是他的学生。
B．《荀子》现存32篇，是荀子的代表作之一，大部分为荀子自著，其余为荀子弟子记录的荀子言论和思想观点。《劝学》是其开篇之作。
C．“跬步”，古代称跨出一脚为“跬”，跨出两脚为“步”，如《劝学》中的“故不积跬步，无以至千里”。
D．“黄泉”一词有两种释义，一指地下的泉水，一指人死后所住之地。在《劝学》中的解释为前者。
【答案】6．A
【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。A项，荀子是先秦儒家学派的代表人物之一。
7. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
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(2)骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
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(3)蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
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【答案】
(1)靛青从蓝草中取得，但比蓝草颜色深；冰由水凝冻而成，但比水冷。
(2)骏马跳跃一次，还没有十步远；劣马拉车走十天(也能走得很远)，功效来源于走个不停。
(3)蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，却能上吃泥土，下饮泉水，是因为它用心专一。
【解析】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。(1)之：助词，在句中起调整音节的作用，无实义。而：连词，表转折。状语后置，正常语序为“于蓝青”“于水寒”。(2)骐骥：骏马。驾：一天的行程。舍：停止、止息。(3)上/下：向上/向下。一：专一。定语后置，正常语序为“利爪牙”“强筋骨”。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中“________________，________________”两句，点出君子要通过广泛学习和自省来提升自己。
(2)《荀子·劝学》中“________________，________________”两句，阐述了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
(3)《荀子·劝学》中“________________，________________”两句，表明君子并非天资过人，只是他们善于利用外部条件来弥补自身的不足。
【答案】
(1)君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣
(2)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也
(3)君子生非异也 善假于物也
【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。易错字：(1)博，知；(2)臾；(3)生。第六章 10.1《劝学》统编版高一语文必修上册
1．解释下列加点字的含义。
(1)学不可以已 ________
(2)金就砺则利 ________
(3)吾尝跂而望矣 ________
(4)声非加疾也，而闻者彰 ________
(5)锲而舍之 ________
2．解释下列通假字的含义。
(1)以为轮 ________
(2)虽有槁暴 ________
(3)则知明而行无过矣 ________
(4)君子生非异也 ________
3．解释下列画线词语的古义和今义。
(1)金就砺则利 ________
(2)君子博学而日参省乎己 ________
(3)非蛇鳝之穴无可寄托者 ________
4．解释下列加点字的含义。
(1)绝
(2)闻
(3)假
5．下列各组句子中，加点虚词的意义和用法相同的是( )
A．风雨兴焉 寒暑易节，始一反焉
B.使之然也 非蛇鳝之穴无可寄托者
C．青，取之于蓝 冰，水为之，而寒于水
D．吾尝终日而思矣 河曲智叟笑而止之曰
6．下列对课文中相关古代文化常识的解说，不正确的一项是( )
A．荀子，名况，字卿，战国末期赵国人。先秦法家学派的代表人物之一，李斯和韩非都是他的学生。
B．《荀子》现存32篇，是荀子的代表作之一，大部分为荀子自著，其余为荀子弟子记录的荀子言论和思想观点。《劝学》是其开篇之作。
C．“跬步”，古代称跨出一脚为“跬”，跨出两脚为“步”，如《劝学》中的“故不积跬步，无以至千里”。
D．“黄泉”一词有两种释义，一指地下的泉水，一指人死后所住之地。在《劝学》中的解释为前者。
7. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
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(2)骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
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(3)蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
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8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中“________________，________________”两句，点出君子要通过广泛学习和自省来提升自己。
(2)《荀子·劝学》中“________________，________________”两句，阐述了整天空想不如片刻学习收获大的道理。
(3)《荀子·劝学》中“________________，________________”两句，表明君子并非天资过人，只是他们善于利用外部条件来弥补自身的不足。
