部编版四年级语文上册第六单元综合检测卷（无答案）

部编四年级语文上册第六单元综合检测
班级：_________ 姓名：__________
一、看拼音，写词语。
Huán rào miàn zhào kuì bài yù xí shèn zhì
qiā zhù shuāi dǎo chè tuì wā tǔ liàn zì
二、选择题。
1、这个任务没完成，我要（ ）努力。
A、持续 B、连续 C、继续
2、（ ）下一场雨，庄稼（ ）会长得好。
A.如果…就… B.不仅…而且… C.既然…就… D.要是…就…
3、选择每组中不同类的词语（ ）
A、跳高 B、游泳 C、体育 D、铅球
4、下列句子不是比喻句的一句是（ ）
A、鱼儿好像睡着了一样。
B、河两岸的柳条像一丝丝的绿绸。
C、清华大学是工程师的摇篮。
D、昆明湖仿佛一块无瑕的翡翠。
5、忽然一阵风刮来，窗户开了。小兵一个（ ）从三楼摔了下去。
A、耍花抢 B、倒栽葱 C、穿小鞋 D、戴高帽
三、补充词语，并选择其中的一个写一句话。
（ ）头阵 （ ）钉子 （ ）绿灯 （ ）跟头
（ ）大梁 （ ）天荒 （ ）边鼓 （ ）上风
四、日积月累。
1、_______________，祸从口出
2、_______________，驷马难追
3、_______________，寸有所短
4、机不可失，_______________。
5、_______________，谬以千里。
五、按要求写句子。
1、用动作描写来表现“着急”。
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2、我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。（改为“被”字句)
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3、请用成语“比上不足，比下有余”写一句话。
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4、我的陀螺个头小。我的陀螺战胜了大陀螺。(用关联词语把两句话合成一句话)
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5、冬天的石首是个美丽的季节。(修改病句)
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六、口语交际。
小明平时学习成绩很优秀，但这次考试成绩却很不理想。作为他
的朋友，你会怎样安慰他？请写下来。
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七、课内链接。
奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇!明明被撞翻在一边，
一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点
似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃
败了。
这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。
无意中获得的”荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！
1、理解词语。
立于不败之地：____________________________________________
陶醉：__________________________________________________
溃败：__________________________________________________
2、读文，从哪儿可以看出“我”的陀螺顽强？
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3、“我”的陀螺取得了胜利,，“我”的心情怎样？从文中哪儿看出来的？
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八、阅读。
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七八岁时的一个夜晚，天空有月亮也有繁星。我拿一个空空的脸
盆跑到院子里接水洗脸。水龙头“哗哗”的专音响起，到脸盆的水一
半时我把水龙头关紧。我正准备端起来时，脸盆的水平面平静成一面
镜子，镜中出现一个“白玉盘”月亮！身边还有小星星。我抬头看天
空，不是还有月亮和星星吗？我想：一定是月亮妈妈的小宝宝太淘气
了，跑到我家来玩，还把伙伴也带下来了。我急忙回家告诉妈妈的发
现__妈妈__妈妈__月亮妈妈的宝宝跑到我家的脸盆里去玩了__还有一些小星星__说完__拉着她的手往院子里跑__指着脸盆给妈妈看__妈妈看了后眉开眼笑地对我说__好了__你先去睡__明天再来看月亮吧__
第二天早上，我又去接水，可脸盆里什么也没有，只有蓝天和
白云。这时，我放声大哭:“我要月亮！我要月亮!”这可把妈妈难
住了，上哪给我找月亮？妈妈摸摸我的头，说:“不要哭了，今天你
如果乖乖的，我就给你找到月亮。”我听完后，立刻停止了哭声。晚
上，妈妈又给我找回了月亮……
我想起这事，想起我为月亮不见而着急时，自己也不由难为情
地笑了起来。
1、给文章拟一个题目。
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2、给文章做三处批注。
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3、给第一自然段中的“”加标上。
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4、“我”的心情有哪些变化？写下来。
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九、习作。
游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快
乐天地。请写一写有趣的游戏。题目自拟。