第12课亚非拉民族民主运动的高涨 课件

(共34张PPT)
请同学们准备好课本、学案和双色笔
精神饱满、坐姿端正
准备课前默写、提问
课前回顾
默写
1、列举列宁的探索：2、苏联社会主义工业化建设取得的成就：
提问
1、新经济政策实施时间、领导者：
2、新经济政策的特点：
3、新经济政策的影响：
4、苏联工业化的时间、特点：
5、高度集中的指令性计划的影响：
6、农业集体化开始的时间、农业集体化的实质：
7、农业集体化的影响：
8、苏联模式形成的标志：
9、苏联模式的特点：
10、苏联模式的影响：
11、苏联的社会主义建设给我们的启示：
还记得下列两幅图反映的历史事件吗？结果如何？
1
2
事件：
①19世纪初拉丁美洲独立运动；
②19世纪中期印度民族大起义。
结果：
①拉丁美洲独立运动取得胜利；
②印度民族大起义失败。
第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。其中，甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动和卡德纳斯领导的墨西哥改革，影响深远，颇具特色。那么，甘地和扎格鲁尔是如何领导人民进行斗争的呢？卡德纳斯改革对墨西哥的发展产生了哪些影响？
典型事件
亚洲——
印度非暴力不合作运动
非洲——
埃及华夫脱运动
拉美——
墨西哥改革
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
名词解释
民族运动：对外反对帝国主义，实现民族解放
民主运动：对内反对专制独裁，实现民主自由
概念：亚非拉国家反对殖民统治、争取民族独立和实现国家的民主化与现代化的运动。
民族民主运动
3、受俄国十月革命的鼓舞及苏联政府对世界民族民主运动的支持。
2、一战期间，宗主国经济控制的放松，使殖民地半殖民地国家民族资本主义得到一定程度的发展，民族民主运动的阶级力量--资产阶级和无产阶级的力量进一步壮大。
1、一战期间，帝国主义宗主国对殖民地半殖民地国家加强
掠夺和战后重新瓜分殖民地，使民族矛盾激化；
亚非拉民族民主运动的高涨的原因？
模块一：有特色
印度非暴力不合作
今天的任务
整体感知
模块二：相妥协
埃及的华夫脱运动
模块三：保宪法
墨西哥卡德纳斯改革
模块四：找特点
民族民主运动
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
学以致用
中考真题
模块一：有特色
印度非暴力不合作
非暴力不合作运动（Satyagraha Movement），是由甘地领导的印度人民反抗英国殖民统治的一场影响深远的运动。在运动中，甘地倡导以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢业、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争，重要的有四次。其特点就是非暴力和不合作，而在这场运动中印度国民大会党逐渐成为了领导者，并从1947年开始在印度的长期以来的统治。
解释：非暴力不合作运动
原因
一、依据材料并结合课文，分析印度非暴力不合作运动的原因有哪些？
原因1：一战使印度人民与英国殖民者的矛盾激化。
原因2：印度迫切想要自治。
模块一：有特色
印度非暴力不合作
《亚非拉民族民主运动的高涨》
材料一：一战期间，英国从印度征募新兵1161789人，派出海外作战1215338人，死伤101439人。印度人还向英国政府捐赠了11550万镑的“战时贡献”，这个数字大大超过大战期间印度平均每年赋税收入总额。连总督哈定都不得不承认，整个印度都被英国作战部“搜罗一空”。——林承节《印度史》
材料二：我承认每个印度人应给予英帝国以慷慨无私的、毫不含糊的支持一战，我们期望在不久之后的将来，印度能成为英帝国的自治领。
———《我体验真理的故事：甘地自传》
概况
二、依据教材，指出20世纪上半期印度民族民主运动的名称、特点、方式及领导人。
模块一：有特色
印度非暴力不合作
《亚非拉民族民主运动的高涨》
名称：非暴力不合作运动
领导人：甘地（印度国父）
含义：非暴力不合作，即采取和平与合法的手段取得印度的自治独立。
特点：非暴力、和平合法
方式：不合作、不服从
材料一：“非暴力并不意味着向坏人的意志屈服和妥协。非暴力意味着以人的全部心灵来反对专制者的意志…… 这种力量对于一切暴力、专制、非正义来说，就像是光明对待黑暗一样。”
材料二：“即使最不义的统治，也必须依赖被统治者的合作而继续。” —甘地
莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地（1869年10月2日——1948年1月30日），尊称“圣雄甘地”，印度民族解放运动的领导人、印度国民大会党领袖。
甘地是印度国父，也是提倡非暴力抵抗的现代政治学说——甘地主义的创始人。他的精神思想带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治。他的“非暴力”的哲学思想，影响了全世界的民族主义者和争取能以和平变革的国际运动。
他没有办事处，没有兵卒，也没有正式权力，可是能使印度瘫痪，因为他一句话，成千上万的民众就会停工。
三种伟大：一种是帝王、首领的伟大；一种是精神、理智的伟大；还有一种是仁爱、心灵的伟大。这三种伟大一个比一个高，后者比前者高，最后者最高。而甘地就是最伟大的人，伟大的灵魂——圣雄。
概况
三、依据教材，指出印度非暴力不合作运动的目的、性质
模块一：有特色
印度非暴力不合作
《亚非拉民族民主运动的高涨》
目的：让印度实现自治乃至独立
性质：民族民主运动
经过
四、1、依据教材，指出印度非暴力不合作运动第一阶段的知识点。
模块一：有特色
印度非暴力不合作
《亚非拉民族民主运动的高涨》
2.内容：
3.结果：
①抵制在殖民政府和法院中工作；
②拒绝在英国学校读书；
③鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；
④拒绝纳税。
1922年，发生暴力事件后，宣布终止运动。
4.宣布终止运动的原因：
农民火烧警局，超出了非暴力不合作的范围。
1.开始时间：
1920年—1922年
土布运动
经过
四、2、依据教材，指出印度非暴力不合作运动第二阶段的知识点。
模块一：有特色
印度非暴力不合作
《亚非拉民族民主运动的高涨》
1.时间：
4.结果：
5.甘地妥协的原因：
2.内容：
采取不服从形式，所以又称“文明不服从运动”。
要求：①降低田赋；②释放政治犯；③废除食盐专卖。
1930年
谈判妥协。
①甘地主张非暴力抵抗，不希望发生暴力流血事件；
②协定部分满足了印度人民的要求，如释放政治犯，允许人民煮盐等
自取海水制盐——“食盐长征”
3.典型事件：
影响
五、1、依据材料并结合教材，分析印度非暴力不合作运动的影响。
模块一：有特色
印度非暴力不合作
《亚非拉民族民主运动的高涨》
史料1 “在我看来，土布是印度人民团结的象征，是印度经济自由和平等的象征。” ——甘地
史料2 1930年甘地带领成千上万的信众来到丹地海岸自制食盐，导致5万人被捕入狱。事后，英国不仅放弃了食盐法，而且沮丧地认为，在这次事件中“丢尽了英国人的脸”。
史料3 “不管我们如何谴责不合作运动，但假如我们低估了今天印度的民族意识，我们可能会产生严重的错误。一味采用高压，不可能永久地解决问题。” ——印度总督欧文
积极：甘地发动的非暴力不合作运动，动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
影响
五、2、依据材料并结合教材，分析印度非暴力不合作运动的影响。
模块一：有特色
印度非暴力不合作
《亚非拉民族民主运动的高涨》
局限性：甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。（体现了印度资产阶级的软弱性和妥协性。非暴力不合作运动虽然打击了英国的殖民统治，但并没有赢得印度的自治。）
史料4 1931年3月5日，印度民族运动领袖甘地与英印政府总督欧文签订《甘地一欧文协定》（即《德里协定》）。甘地同意完全停止不合作运动，并派代表参加国大党曾抵制的伦敦圆桌会议。欧文同意恢复国大党的合法地位。协定还规定，释放除“暴力罪”之外的全部政治犯，停止对群众运动的镇压，废除戒严法令。但英国仍拒绝甘地提出的给予印度自治领地位的要求。
特点
六、依据所学，分析以甘地为代表的印度资产阶级的特点。
模块一：有特色
印度非暴力不合作
《亚非拉民族民主运动的高涨》
阶级特点：斗争性、革命性、软弱性、妥协性
1947年，英国被迫同意印度独立。但英国采取“分而治之”的政策。把原来的印度分为印度和巴基斯坦两个国家，实行印巴分治。
二战后英国衰落,甘地提出“英国退出印度”，不合作号召，第一次真正提出独立的要求，第一次没有谴责人民使用暴力，为印度的独立奠基。
甘地晚年致力于调解印度各个教派的矛盾，主张各派合作，1948年被印度教的狂热分子刺杀。
阶段小结
模块一：有特色
印度非暴力不合作
印度非暴力不合作运动的领导人：
印度非暴力不合作运动的特点：
印度非暴力不合作运动的方式：
印度非暴力不合作运动的的目的、性质：
印度非暴力不合作运动的的影响：
模块二：相妥协
埃及的华夫脱运动
背景
一、依据教材，归纳埃及华夫脱运动的背景。
模块二：相妥协
埃及的华夫脱运动
《亚非拉民族民主运动的高涨》
（1）一战期间，埃及实际成为英国的殖民地。
（2）一战期间，埃及经济发展迅速，资产阶级逐渐壮大。
（3）一战后，英国继续殖民统治，激起了埃及人民的强烈反对。
概况
二、依据教材，归纳埃及华夫脱运动的相关知识点。
模块二：相妥协
埃及的华夫脱运动
《亚非拉民族民主运动的高涨》
（1）时间：
1918年，领导人：扎格鲁尔
扎格鲁尔（党派：华夫脱党；领导阶级：资产阶级）
（5）反英怒潮
（6）结果
1922年，英国有条件的承认埃及独立
①扎格鲁尔等人要求被拒并被逮捕；
②埃及人民举行和平示威乃至发动起义
（3）主张：
要求埃及完全独立
（2）领导人：
（4）性质：
民族民主运动
意义
三、依据教材，指出埃及华夫脱运动的意义。
模块二：相妥协
埃及的华夫脱运动
《亚非拉民族民主运动的高涨》
意义：华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
1952年，以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动军事政变，掌握国家政权，获得真正独立。
知识拓展：
印度非暴力不合作运动与埃及华夫脱运动的异同
（1）不同点：
结果不同。印度的非暴力不合作运动由领导者决定停止，致使印度的民族反帝运动走向低潮；埃及取得了有条件的独立。
（2）共同点：
①都是在第一次世界大战影响下发生的，爆发的原因都是帝国主义企图加强殖民统治；
②领导者都是本国的民族资产阶级；
③都沉重地打击了帝国主义殖民的统治。
阶段小结
模块二：相妥协
埃及的华夫脱运动
埃及华夫脱运动的领导人：
埃及华夫脱运动的性质：
模块三：保宪法
墨西哥卡德纳斯改革
时间 1934年，卡德纳斯当选墨西哥总统
目的 改变墨西哥的落后状态，保证宪法的施行
内容 政治 打击寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制
经济 ①推行土地改革，在全国范围内分配土地，打破少数人占有大量土地的局面；
②将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展；
文化教育 发展教育，提高人民文化水平
作用 卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础
概况
一、根据教材，整理墨西哥卡德纳斯改革的知识点。
模块三：保宪法
墨西哥卡德纳斯改革
《亚非拉民族民主运动的高涨》
阶段小结
模块三：保宪法
墨西哥卡德纳斯改革
墨西哥卡德纳斯改革的性质：
依据所学，指出两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的名称，并分析其特点。
1、广泛性（地域、成分）
2、持续发展
3、多样性（领导力量、指导思想、斗争方式）
印度非暴力不合作印度
中国
（辛亥革命)、五四运动、大革命、抗日战争
埃及华夫脱运动
墨西哥卡德纳斯改革
运动
名称
亚洲
非洲
拉丁美洲
特点：
亚非拉民族民主运动：
国家 印度 埃及 墨西哥
事件 非暴力不合作运动 华夫脱运动 卡德纳斯改革
背景 帝国主义国家的殖民统治引起民族矛盾的激化 资本主义发展，资产阶级力量增长，人民民族意识觉醒 领导力量 民族资产阶级（政党或组织） 斗争对象 英国 英国
特点 （方式） 非暴力不合作 和平斗争和武装起义相结合 改革
结果 走向低潮 有条件的独立 巩固了墨西哥资产阶级革命的成果
（2022年海南）下侧史料说明甘地和玻利瓦尔领导的民族独立运动（ ）
A．背景不同 B．目的不同 C．方式不同 D．性质不同
中考真题
C
暴力不合作只能增加邪恶……非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。 ——甘地
在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。
——玻利瓦尔
（2021·山东中考真题）托尔斯泰对甘地说：您所研究的“消极反抗"问题，具有最高价值，不仅是对印度，而且是对于全人类。这说明托尔斯泰和甘地都反对
A．启蒙运动
B．农业集体化
C．暴力革命
D．养老金制度
中考真题
C