第14课法西斯国家的侵略扩张 课件

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名称 第14课法西斯国家的侵略扩张 课件
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-12-06 12:19:45

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文档简介

(共48张PPT)
请同学们准备好课本、学案和双色笔
精神饱满、坐姿端正
准备课前默写、提问
课前回顾
默写
罗斯福新政的时间、影响:
提问
1、经济危机爆发的根本原因:
2、经济大危机的时间:
3、经济大危机的特点:
4、经济大危机的影响:
5、美国如何应对经济大危机的?
6、罗斯福新政的时间、特点:
7、罗斯福新政的中心措施:
8、罗斯福新政的措施有哪些方面?
9、罗斯福新政前后的变与不变:
10、罗斯福新政的影响:
11、罗斯福新政的启示:
经济大危机
1929—1933年
摆脱危机
寻找出路
美 国:
德、日:
20世纪20-30年代,意大利、德国、日本纷纷建立起法西斯政权。法西斯政权是怎样建立的,他们对世界又产生了哪些影响?
罗斯福新政
法西斯专政
第四单元 经济危机和第二次世界大战
第14 课 法西斯国家的侵略扩张
希特勒
墨索里尼
广田弘毅
古罗马的最高长官身旁有12个卫士相随。他们各人手持一束棒子,束棒中间插着一把战斧。据说,用棒子来施笞刑,用斧子来施死刑,他们是权威和暴力的象征。束棒在拉丁语中读作“法西斯”。
法西斯专政是指:
对内实行极端专制的恐怖统治;
对外进行侵略扩张的道路。
名词解释
法西斯
1. 独裁专制(摧毁民主制度,实行集权)
2. 极端民族主义(倡导种族优越论)
3. 军国主义(推崇战争与武力)
德国—欧洲战争策源地形成
意大利—法西斯政权的确立
日本—亚洲战争策源地形成
世界三大法西斯主义
模块一:大国的迷梦
意大利法西斯政权建立
今天的任务
整体感知
模块二:欧洲策源地
德国法西斯政权的建立
模块三:亚洲策源地
日本法西斯政权的建立
模块四:走向战争
绥靖政策
第14 课 法西斯国家的侵略扩张
学以致用
中考真题
模块一:大国的迷梦
意大利法西斯政权建立
“一战”中支出军费120亿美元,其他损失30亿美元,欠美、英债务44亿美元。巴黎和会分赃最少,称之为“乞丐帝国主义”
背景
一、依据材料,概括20世纪20年代作为一战战胜国的意大利,又为何会建立法西斯政权呢?。
模块一:大国的迷梦
意大利法西斯政权建立
《法西斯国家的侵略扩张》
①、一战后,意大利经济衰退;
材料二:巴黎和会上意大利分赃最少,消息传来,打倒政府的呼声响遍了全国。人们指责政府无能……近于瘫痪的意大利政府面对这种局面束手无策,无力控制局面。从1918年至1922年,政府更迭5次,最短的仅存在有7个半月。
②、意大利政治混乱,中央政府几乎瘫痪;
1916年,意大利全国各地举行的罢工达1871次,参加者55.4万人;1920年工人运动的声势更加浩大,全国举行罢工2 070次,参加者猛增至231.4万人。工人运动极大地鼓舞了农民,在意大利农村……自发的抗租、抗税运动蓬勃兴起。
背景
一、依据材料,概括20世纪20年代作为一战战胜国的意大利,又为何会建立法西斯政权呢?。
模块一:大国的迷梦
意大利法西斯政权建立
《法西斯国家的侵略扩张》
③、意大利工农运动高涨;
巴黎和会藐视意大利的要求的做法则使民众的不安更趋严重。鲜血和财富的支出似乎已是徒然的,由此导致的失望和受伤的自尊心造成了一种一触即发的局面。
④、整个意大利社会笼罩着不满情绪。
罪恶的开端
贝尼托·阿米尔卡雷·安德烈亚·墨索里尼意大利国家法西斯党党魁、法西斯独裁者,第二次世界大战的元凶之一,法西斯主义的创始人。 早年为新闻记者、社会党党员。第一次世界大战爆发后,因鼓动意大利参战被意大利社会党开除。1915年入伍,1919年组织法西斯战斗团,1921年改称意大利国家法西斯党,成为该党领袖。1922年10月指挥军事组织黑衫军进军罗马,发动暴乱夺取政权,任内阁总理。1928年强行终止议会制度,建立法西斯独裁统治。
贝尼托·阿米尔卡雷·安德烈亚·墨索里尼
人物扫描
建立
二、依据教材P63,概括20世纪20年代作为一战战胜国的意大利,又为何会建立法西斯政权呢?。
模块一:大国的迷梦
意大利法西斯政权建立
《法西斯国家的侵略扩张》
国别 意大利
时间
头目
政党或组织
建立标志
对内对外 政策
暴行
1922年
墨索里尼
法西斯党
向罗马进军(世界上第一个法西斯政权)
入侵、吞并埃塞俄比亚
对内:实行独裁统治
对外:醉心于领土扩张
1935年,为了缓解经济大危机对意大利的冲击.意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争,第二年宣布正式吞并埃塞俄比亚。由于意军优势明显,并且违反日内瓦协议使用芥子毒气,埃军迅速溃败。1936年5月5日意军占领埃首都,国王塞拉西一世流亡英国。
埃塞俄比亚士兵
为什么要侵略埃塞俄比亚?
埃塞俄比亚战略位置十分重要,自然资源丰富。意大利占领埃塞俄比亚,不仅能把意属索马里和厄立特里亚连接起来了,还可以控制英法从红海到印度洋的航道,加强其在地中海东部的实力。
埃塞俄比亚
意大利
联系
三、依据所学,说说一战、意大利法西斯政权建立和经济大危机之间的联系。
模块一:大国的迷梦
意大利法西斯政权建立
《法西斯国家的侵略扩张》
意大利法西斯专政的建立背景是一战,
1929—1933年经济大危机,强化了法西斯专政。
阶段小结
模块一:大国的迷梦
意大利法西斯政权建立
意大利法西斯政权建立的时间、标志:
对内对外政策:
一战、意大利法西斯政权建立和经济大危机间的联系:
模块二:欧洲策源地
德国法西斯政权的建立
背景
一、依据材料,分析概括德国走上法西斯道路的背景(原因)
模块二:欧洲策源地
德国法西斯政权的建立
《法西斯国家的侵略扩张》
材料一:《1929-1933年世界经济危机对德的影响简表》
国名\项目 工业生产 下降 对外贸易 缩减 工人失业 人数 工人罢工
次数
德国 40% 70% 800万 1931~1934年1000多次
材料二: 1929-1933年经济大危机激化了社会阶级矛盾。德国的形势更为恶劣:工业生产跌了近一半;工商业企业纷纷 倒闭。国家的全部生产设备中只有三分之一 在勉强运转;社会上滞留了 800万的失业工 人。整个德国陷入了严重的灾难之中,德国 工人阶级掀起了罢工的浪潮。
经济危机
政治危机
(1)1929-1933年的经济危机严重打击德国,引起了严重的政治危机,社会矛盾激化。
背景
一、依据材料,分析概括德国走上法西斯道路的背景(原因)
模块二:欧洲策源地
德国法西斯政权的建立
《法西斯国家的侵略扩张》
材料:德国国会讨论是否接受和约时,各党派一反往日之分歧,以一致的呼声反对和约。第一个发言者斩钉截铁地说:“不行!再说一遍,不行!我还要再说一遍,不行!”会议结束时,会议主持者再次引用了他的三句话。
德国魏玛共和国总理谢尔曼说:“如果他们签订了那样的条约,就让他们的手烂掉吧!”
德国军人:“我放下武器是为了赢得体面的和平,败军不可辱。但《凡尔赛和约》侮辱了军人的尊严,如果可能的话,我将继续战斗。”
德国工人:我期待着战争的结束,我盼望着过上和平和安定的生活,但是和约毁灭了我的愿望,它迫使我为巨额的赔款而工作,难道这就是我为和平必须付出的代价吗?
(2)一战后过分压制德国,民众对《凡尔赛条约》不满;渴望民族复兴,民族复仇主义思想蔓延。
背景
一、依据材料,分析概括德国走上法西斯道路的背景(原因)
模块二:欧洲策源地
德国法西斯政权的建立
《法西斯国家的侵略扩张》
“纳粹党”---德国法西斯党
是德语“民族社会主义”
(nationalsozialismus)的音译缩写。前身为1919年1月5日建立的德国工人党。1920年9月30日,该党改名为德意志民族社会主义工人联盟。1921年6月29日,阿道夫·希特勒任党的元首。1946年9月30日被纽伦堡国际军事法庭宣判为犯罪组织。
“纳粹党”理论
种族主义;
民族复仇主义;
反马克思主义;
主张对外侵略扩张、对内独裁。
卐(或卍,读作wàn)是一个古代宗教信仰的标志。在印度教、佛教中象征神圣吉祥。
(3)以(希特勒)为首的法西斯组织(纳粹党),利用德国社会各阶层对政府的普遍不满,趁势发展壮大。(主观条件)
1933年
希特勒出任总理
希特勒集总统、总理和最高军事统帅大权于一身,自称“国家元首”
1934年
1932年
纳粹党成为议会第一大党
建立、标志
一、依据教材,指出标志德国法西斯政权的建立的事件,其标志性影响是什么?
模块二:欧洲策源地
德国法西斯政权的建立
《法西斯国家的侵略扩张》
建立:1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家政权,建立了法西斯专政。
标志性影响:标志着第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。
(1)1933年,纳粹党利用“国会纵火案”,打击德国共产党和进步人士。
(2)解散工会。
(3)加强思想控制,焚毁大量的进步书籍。
(4)残酷迫害犹太人,剥夺其财产。
对内措施
二、依据教材,列举德国法西斯专政对内统治措施。
模块二:欧洲策源地
德国法西斯政权的建立
《法西斯国家的侵略扩张》
1938年“水晶之夜”
受到迫害的犹太人
“国会纵火案”
焚烧了大量的进步书籍
法西斯暴行
奥斯威辛集中营
犹太人在欧洲被德国法西斯屠杀达600万人
死难者留下的鞋子
堆积如山的眼镜
1945年1月27日,苏联红军解放了奥斯威辛集中营,但只找到7650名幸存者和没有来得及运走的7.7吨头发
犹太人是全人类的敌人,是人类文明的破坏者 ?
世界上,诺贝尔奖的获得者中,15%是犹太人,美国的亿万富翁中,犹太人占了20%.美国的主要投资银行几乎都是犹太人...全世界无产阶级的伟大导师马克思,相对论的创始人爱因斯坦,原子弹之父奥本海默,石油大王洛克菲勒,绘画大师毕加索。
德国法西斯为什么要迫害犹太人?
①历史原因(宗教信仰):欧洲有久远的反犹传统,反犹一直是罗马教廷的宗教职责,世俗的传统势力也往往把对犹太人的宗教迫害与经济掠夺结合起来。
②个人原因:希特勒从小就从心理、思想上极其厌恶犹太人,在《我的奋斗》一书中,叫嚣犹太人是全人类的敌人,是人类文明的破坏者,是德国这个伟大国家的“败类”。
③西方大国实行绥靖政策,对纳粹退让、姑息,使纳粹对犹太迫害不断升级。
②1935年,公开撕毁《凡尔赛条约》,实行普遍兵役制,建立起庞大的军队
③1936年,派兵进驻莱茵非军事区
④1938年,吞并了奥地利
⑤1939年,吞并了捷克斯洛伐克
①大力发展军事工业,积极扩军备战
对外措施
三、依据教材,列举德国法西斯专政对外措施。
模块二:欧洲策源地
德国法西斯政权的建立
《法西斯国家的侵略扩张》
阶段小结
模块二:欧洲策源地
德国法西斯政权的建立
德国走上法西斯道路的主要原因:
德国法西斯专政建立的标志事件:
德国法西斯专政建立的标志事件:
德国法西斯对内对外措施:
模块三:亚洲策源地
日本法西斯政权的建立
背景
一、依据材料,概括日本法西斯专政建立的背景。
模块三:亚洲策源地
日本法西斯政权的建立
《法西斯国家的侵略扩张》
材料一:1927 年,日本内阁宣称“欲征服中国,必先征服满蒙;欲征服世界,必先征服中国”。
①日本觊觎中国之心由来已久
背景
一、依据材料,概括日本法西斯专政建立的背景。
模块三:亚洲策源地
日本法西斯政权的建立
《法西斯国家的侵略扩张》
材料二:1929年的世界性经济危机,日本也受到沉重打击,工农业生产大幅度下降,出口下降一半以上。到1931年,失业人数达300万,大批农民破产,阶级矛盾十分尖锐,仅1931年工人罢工达2 415次。日本统治集团迫切要求强化国家政权,转移国内人民的视线并从对外战争中寻找新的出路。1931 年,日本关 东军策划九一八事变,发动了蓄谋已久的侵华战争。此后,日本迅速占领了中国的东北三省,扶植 傀儡政权“满洲国”,并进一步蚕食中国的华北地区。
②1929—1933年经济大危机中,日本经济受到重创,迫切需要对外战争转移国内矛盾。(根本)
背景
一、依据材料,概括日本法西斯专政建立的背景。
模块三:亚洲策源地
日本法西斯政权的建立
《法西斯国家的侵略扩张》
材料三:《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立和领土完整,遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”等原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便,打破了日本在一战期间取得的独霸中国的局面。 ——摘编自百度文库
③日本对一战后建立的凡尔赛——华盛顿体系也非常不满。
核心
二、依据教材P65,指出日本法西斯势力的核心。
模块三:亚洲策源地
日本法西斯政权的建立
《法西斯国家的侵略扩张》
核心:军部
“军部”一词最初只指独立于政府、拥有军令大权的国家军事机关,后来逐渐成为当时日本庞大军事官僚机构的总称。军部包括陆军省、海军省、参谋本部、海军军令部以及关东军和其他军事机关。军部不对议会负责,直属于天皇。在控制了国家政权后,以军部为核心的日本法西斯势力对进步活动实行残酷镇压,并推行国民经济军事化,将全部国家机器纳入战争轨道。
名词解释
建立及标志
三、依据教材P65,指出日本法西斯专政建立的标志事件及其影响。
模块三:亚洲策源地
日本法西斯政权的建立
《法西斯国家的侵略扩张》
事件:1936年,广田弘毅上台组阁。
影响:标志着世界大战亚洲战争策源地形成。
建立及标志
四、依据教材P66,概括日本法西斯如何对外扩张。
模块三:亚洲策源地
日本法西斯政权的建立
《法西斯国家的侵略扩张》
对内扩军、政策改变、对外侵略
阶段小结
模块三:亚洲策源地
日本法西斯政权的建立
日本法西斯政权建立的背景:
日本法西斯政权建立的标志及影响:
模块四:走向战争
绥靖政策
方法:
美国:实行罗斯福新
德日:建立法西斯专政,对外扩张
结果:
美国:成效显著,使美国渡过了经济危机。
德日:威胁了世界和平,挑起了第二次世界大战。
方法、结果
一、用史实说明美国和德、日解决经济大危机的方法有何不同?产生怎样的不同结果?给我哪些启示?
模块四:走向战争
绥靖政策
《法西斯国家的侵略扩张》
启示:①世界各国应采用和缓、民主的方法解决经济问题。
②用战争的方法去摆脱危机,最终会害人害己。
③各国应立足自身发展,善于改革,大胆创新,走和平发展之路。
背景不同:意大利是在一战的沉重打击下转变为法西斯国家的,而德、日是受经济危机的影响走上法西斯道路的;
夺权方式不同:德、意是以政党夺权的方式建立法西斯专政的,日本是以军部为核心的法西斯势力逐步控制政权实现的。
都是因为国内政治危机的加剧而最终走上法西斯道路的。
相同点:
都实行对内独裁、对外扩张的政策。
不同点:
比较
二、意、德、日三个国家的法西斯化有哪些相同点?又有哪些不同点?
模块四:走向战争
绥靖政策
《法西斯国家的侵略扩张》
三、依据教材P66“知识拓展”,指出英、法等国推行什么政策使人类社会一步步走向世界大战?
绥靖政策
绥靖政策
模块四:走向战争
绥靖政策
《法西斯国家的侵略扩张》
四、依据教材P66“知识拓展”,指出英法等国对待德意日侵略扩张行为的立场,并指出绥靖政策的目的(实质)、顶峰及其影响。
立场:纵容法西斯侵略
绥靖政策
模块四:走向战争
绥靖政策
《法西斯国家的侵略扩张》
目的(实质):维护自己的利益
影响:使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀。世界濒临战争的边缘。
顶峰:《慕尼黑协定》的签订
阶段小结
模块四:走向战争
绥靖政策
西方国家面对危机不同的方法及结果:
英法等国面对德意日的法西斯化推行的政策:
不满凡尔赛一华盛顿体系、英法纵容
一战
打击
向罗马
进军
墨索里
尼组阁
希特勒出任德国总理
国会纵火案屠杀犹太人扩军备战






对内独裁对外扩张

西








欧亚战






广田弘毅组阁
九一八事变
七七事变
意大利
日本
德国
第二次世界大战
课堂小结
(2022年四川南充)人类是休戚与共的命运共同体,纳粹主义强调种族优越论,违背平等相待,开放包容的理念。下列史实中最能体现希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行的是
A. 残酷迫害和屠杀大量犹太人
B. 纳粹党煽动复仇情绪
C. 1933年希特勒出任德国总理
D. 1938年吞并了奥地利
中考真题
A
(2021湖南邵阳)2021年3月7日,王毅外长在回答记者提问时指三出: “说到种族灭绝’,大多数人想到的是16世纪的北美印第安人,19世纪的非洲黑奴,20世纪的犹太人,以及至今仍在坚持抗争的澳洲原住民。”20世纪,对犹太人实施“种族灭绝”这种反人类暴行的国家是( )
A.英国
B.德国
C.美国
D.法国
中考真题
B
(2017四川雅安)20世纪30年代是萧条、危机和战争的10年。下列能反映这一时代特点的事件或现象有( )
①日本:军部法西斯专政建立
②德国:纳粹政权掀起反犹狂潮
③苏联:实现社会主义工业化
④美国:生产过剩,失业率高涨
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
中考真题
B
(2019贵州黔南)20世纪30-40年代,威胁世界和平与安全的主要因素是( )
A.封建专制主义
B.法西斯主义
C.世界经济危机
D.黑人奴隶贸易
中考真题
B
(2019北京)下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》,可用于研究( )
A.三国同盟和三国协约的形成
B.凡尔赛——华盛顿体系的建立
C.第二次世界大战战争策源地的形成
D.欧美各国支持中国的全民族抗战
中考真题
C
美国 英国 法国 德国 意大利 日本
国民收入(亿美元) 680 220 100 170 60 40
国防开支所占比例(% ) 1.5 5.7 9.1 23.5 14.5 28.2