功

课件22张PPT。第2节 功回顾物体由于运动而具有的能量叫动能相互作用物体凭借其位置而具有的能量叫做势能相互转化一、做功的条件：⑴ 力作用在物体上⑵ 物体在力的方向上移动的位移 算一算：一物体在光滑水平面上，在水平拉力F的作用下，向前运动了 的位移 ，求各个力对物体所做的功。解：注意：说做功一定要指明哪个力对物体做功。 如何求该力对物体所做的功？思考？思路W = F l COSα 思路一思路二1、公式：W = F l cosα力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角余弦这三者的乘积二、功的计算2、单位国际单位：焦耳（焦）单位符号：J１Ｊ＝１Ｎ×１m=1N·ma、功一定要指明是哪个力对物体做的功e、力必须是恒力b、力Ｆ与Ｌ必须具备同时性 c、Ｌ是物体相对地面的位移d、α角是“力的方向和位移方向的夹角”3、对公式的理解
4、功是标量只有大小，没有方向α=π/2α<π/2π/2＜α≤πCOSα= 0COSα＞0COSα＜0W = 0W ＞ 0W＜0表示力F对物体不做功表示力F对物体做正功表示力F对物体做负功W= F lcos α三、正功和负功：正功的意义是：力对物体做正功，表明此力的效果是促进物体的运动，是动力。负功的意义是：力对物体做负功，表明此力的效果是阻碍了物体运动，是阻力。一个力对物体做负功，也可说成物体克服这个力做了功（正值） 练习一个质量m=150kg的雪橇，受到与水平方向成θ＝37°角斜向上方的拉力F=500N，在水平地面上移动的距离l=5m。物体与地面间的滑动摩擦力F阻=100N。求
1、各个力对物体所做的功。
2、各个力所做功之和。
3、合力对物体所做的功 各个力做功之和与合力对物体做的功有什么关系？即：W总=W1+W2+……+Wn方法一:几个力对物体所做的总功等于各个力分别对物体所做功的代数和。即：W总=W合 = F合 cosα
方法二:求出几个力的合力再求合力对物体所做的功。四、求总功的方法小结1、做功的条件作用在物体上的力物体在力的方向上移动的位移2、功的计算W = F l cosα3、功是标量，但有正负。正负只表示做功的力的效果,功的正负不表示方向，也不表示大小。4、总功等于各个力对物体所做功的代数和。哪种情况下拉力F做的功多?课堂讨论:一样多！1、关于功的论述，下列说法中正确的是：
A、大力做的功多。
B、+5J的功比- 5J的功多
C、物体加速运动时的功比减速运动时的功多。
D、+10J的功比+5J的功多。随堂练习2、判断题
１）.功有正值，负值，零值，所以功是矢量。　　　　　　 （ ）
2.）用３0Ｎ的力提一桶水水平前进1０m,手的拉力做的功为300N. （ )
3）作用在物体上的某个力对物体不做功说明物体一定没有位移 （　 ）
3、质量为m的滑块静止在质量为M的斜面上，斜面在水平恒力F作用下沿水平面匀速运动了位移L，滑块始终相对斜面静止。求
（1）各个力对滑块所做的功（2）各个力对滑块做的总功∴谢谢寻找力与位移的夹角 答案：α答案：π- α答案： ααFS丁答案： π- α 弹簧弹力是否对小球做功？想一想：有做功不能能直接用公式 计算吗？ 公式 只适用恒力（力的大小和
方向均不变）做功的情况。