部编版语文七年级下册第五单元学情评估卷（含答案）

第五单元学情评估卷
同学，通过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中边学习边收获的。现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！
任务群一　同学，下面你将进入“积累与运用”模块。语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。现在开启你的智慧之旅吧！
一、积累与运用(37分)
1．下列加点字的注音完全正确的一项是(　　)(3分)
A．凝望(ní)　　孱头(càn) 涉足(shè) 忍俊不禁(jīn)
B．枯槐(huái) 猥琐(wěi) 萋萋(qī) 仙露琼浆(qún)
C．迸溅(bìnɡ) 灼灼(zhuó) 怆然(chuànɡ) 血气方刚(xuè)
D．挑逗(tiǎo) 矜持(jīn) 鸡豚(tún) 决眦而视(zì)
2．下列词语书写无误的一项是(　　)(3分)
A．幽寂　　怀恋　　忧郁　　峰围蝶阵
B．忏悔　　颤抖　　服待　　祸不单行
C．笼罩　　遗憾　　渺小　　垂垂暮老
D．魂魄　　伶仃　　梦幻　　轰轰列列
3．[2022·广安]下列文段中加点的成语使用不恰当的一项是(　　)(3分)
近年来，广安市大力发展乡村旅游业。政府因地制宜，打造了许多农家生态文化旅游景点。景区里的游客络绎不绝，场面十分热闹。景区里还安排了文艺演出：舞台上轻歌曼舞，意境唯美；具有地方特色的小品表演，常常令游客们忍俊不禁地笑起来。
A．因地制宜　　　B．络绎不绝 C．轻歌曼舞 D．忍俊不禁
4．下列各项中分析有误的一项是(　　)(3分)
不经意间的一件小事蕴含温暖，不起眼的一件物品饱含真情。它们悄无声息地治愈了我们的心灵。即使这个世界千疮百孔，也有人对你真心以待，时时刻刻不给你无微不至的关心。所以，在前行的路上，你应该抬起头来去发现身边的美好，放慢脚步去感受身边的温情，这样就会收获惊喜。
A．文段中加点词语“治愈”“感受”都是动词。
B．“饱含真情”是动宾短语，“千疮百孔”是并列短语。
C．“不经意间的一件小事蕴含温暖”中“不经意间”是定语。
D．画波浪线的句子是病句，应将“时时刻刻”改为“无时无刻不”。
5．将下列句子组成语意连贯的一段话填到横线上，顺序最恰当的一项是(　　)(3分)
________一群舞者身着青绿色拖地长裙，仿佛化作青峰叠嶂和陡峭山崖，通过“青绿腰”等舞蹈动作的变幻，演绎出“险峰”“卧石”等造型，将山水相依的磅礴气势舞得淋漓尽致。
①“青绿”是《千里江山图》的灵魂，也是整部舞剧的视觉标志。
②展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画。
③眉眼锋利，绛唇高髻，利落甩袖，隐入画中……
④《只此青绿》用七个篇章让观众跟着展卷人的视角，穿越时空，走进北宋画家王希孟的绘画世界。
A．④②③① B．④②①③ C．②④①③ D．②④③①
6．阅读古诗可以陶冶性情。小秦同学对古诗做了批注，请帮他完成表格。(8分)
出处 古诗名句 批注
岑参《逢入京使》 (1)__________________，凭君传语报平安。 走马相逢的思亲之味
陆游《游山西村》 山重水复疑无路，(2)__________________。 豁然开朗的哲思之味
《木兰诗》 (3)__________________，寒光照铁衣。 边塞隆冬的苦寒之味
陈子昂《登幽州台歌》 念天地之悠悠，(4)____________________！ 怀才不遇的感伤之味
感慨收获：不同味道勾兑不同的人生，如《己亥杂诗》(其五)中(5)“______________________，______________________”无私奉献的执着之味；《望岳》中(6)“____________________，____________________”勇攀高峰的壮志之味。让我们浸润于古诗中尽情感受百味人生吧！
7.“孝”是中华民族的传统美德。为了倡导同学们弘扬传统，知礼孝亲，学校七年级决定开展“孝亲敬老月”活动，请你参与并完成以下任务。(6分)
(1)写出下面宣传标语的后半句。(要求：字数相等，结构相同)
对老人尽一份孝心，____________________
(2)探究下列语句中“孝”的内涵。
孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。(《说文解字》)
子曰：“父母唯其疾之忧。”(《论语》)
子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”(《论语》)
(3)小秦和小游交流了他们班活动的情况，请补充他们的交流内容。
小游：听说班主任星期天还组织我们到敬老院开展慰问活动，我不太想去，只有我的父母对我最好，我孝敬他们就行了。
小秦：___________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
小游：你说得对，我一定去。
8．名著阅读。(8分)
(1)名著中的主要人物往往具有多面性。如《骆驼祥子》中的虎妞，她既大胆泼辣又有心机，如假装怀孕逼祥子结婚，但对祥子也有真挚关爱的一面，常常变着法儿买些新鲜东西给他吃，为他买了一辆车。请从尼摩船长和祥子中选择一位，结合具体内容，简要分析。
(2)《海底两万里》是一部出色的悬念小说，请仿照下面的示例，结合小说内容，分析《海底两万里》是如何巧用悬念来进行构思的。
示例：《驿路梨花》中，“我”和老余发现了竹篾泥墙的小茅屋，产生“这是什么人的房子呢？”的疑问，形成悬念；直至哈尼小姑娘告诉我们“房子是解放军叔叔盖的”，解除了悬念；随即又产生“解放军战士为什么盖房子呢？”的新悬念。环环相扣，推动情节发展，使文章波澜起伏，扣人心弦。
任务群二　同学，下面你将进入“阅读探究”模块。徜徉于阅读的海洋中，你会感受到文字之美、意境之美。现在开启你的智慧之旅吧！
二、阅读探究(43分)
(一)阅读下面的诗文，完成题目。(17分)
己亥杂诗(其五)
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
9．读准字音，是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。(2分)
(1)吟鞭东指即天涯______________________
(2)陶后鲜有闻______________________
10．一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是(　　)(3分)
A．可爱者甚蕃　 欺人太甚
B．中通外直　 博古通今
C．香远益清　 精益求精
D．陶后鲜有闻　 数见不鲜
11．完成下列语句的翻译。(2分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
翻译：我只喜爱莲，莲从淤泥中长出来却不沾染污秽，___________________。
(2)牡丹之爱，宜乎众矣。
翻译：对于牡丹的喜爱，__________________________。
12．比较阅读是学习古诗文的好方法。请将下面的表格补充完整。(4分)
诗文 己亥杂诗(其五) 爱莲说
托物言志 ①__________________ 借莲自喻
内容分析 在常人眼中，花落归根，化作春泥，是美的毁灭；但在龚自珍眼中，落红化作春泥，却是美的涅槃和再生。从中，我们可以感受到诗人要继续为国家民族效力、为新生的美好事物贡献自己的力量的可贵品质 ②________________________________________________________________
君子亭记(节选)
王守仁①
阳明子既为何陋轩，复为亭，环植以竹，而名之曰“君子”。曰：“竹有君子之道四焉：中虚而静，通而有间，有君子之德；外节而直，贯四时而柯叶无所改，有君子之操；应蛰②而出③，遇伏而隐，雨雪晦明无所不宜，有君子之时；清风时至，玉声珊然，风止籁静，挺然特立，不挠不屈，有君子之容。竹有是四者，而以‘君子’名，不愧于其名也；吾亭有竹焉，而因以竹名名，不愧于吾亭也。”
(有删改)
【注释】①王守仁：号阳明，明代文学家、哲学家。正德元年，被贬贵州，在此建造了一座何陋轩，后又建了君子亭。②蛰：惊蛰。③出：春笋破土而出。
13.INCLUDEPICTURE"新考点.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\23春语文\\七语文\\新考点.TIF" \* MERGEFORMATINET 虚词不虚，文言虚词往往蕴含丰富的情感。小语邀请你一起结合本文品析下面句中加点虚词的妙处。(4分)
竹有是四者，而以“君子”名，不愧于其名也；吾亭有竹焉，而因以竹名名，不愧于吾亭也。
14．自古以来，君子常将个人的志趣寄托于外物上，这种表现手法就叫作“托物言志”。小语设计了下面表格，请你补充相关内容。(2分)
“竹”之特点 “竹”之象征
(1) 象征着君子谦虚、通达的品行
外节而直，贯四时而柯叶无所改 (2)
(3) 象征着君子有审时度势的睿智
清风时至，玉声珊然，风止籁静，挺然特立，不挠不屈 (4)
(二)阅读文章，完成题目。(14分)
榆树的海拔
李　山
①老家院子里有两棵榆树。奶奶也不知道这两棵树是什么时候种的。因其高大，也就成了我们村的象征，是我们家、我们村的最高海拔。
②放学回来，最先映入眼际的便是那榆树高耸入云的轮廓——它正站在老屋的瓦上、云上，向我招手。红红的夕阳架在树杈上，霞光从枝叶上流泻下来，像一层透明的薄纱。黑黑的精致的老鸹窝清晰可见，像一座光洁的小房子。这时，奶奶发丝般的炊烟就会袅袅升起，飘荡在枝叶间……我加快回家的脚步，一入院，总会亲昵地摸摸或抱抱那大榆树，仿佛出去很久似的。
③一切家事都在大榆树下进行，大榆树也像神灵一样护佑着我们。家人回来，总要坐在大榆树下纳凉，吃饭，我们围着榆树玩老鹰捉小鸡的游戏，或听老鸹叫，看它们盘旋忙碌的样子。
④榆树四时不同，各呈风姿。
⑤春来，榆树开花结果。榆树的果实形状圆而小，像小铜钱，簇拥枝上，因此称作“榆钱”。榆钱肥嫩味美，蒸成榆钱窝窝，人人爱吃，吃榆钱便成为彼时乡人的一大春事。榆钱好吃，但捋榆钱却较困难，有时架着梯子，还要爬上房顶。捋榆钱多半由我完成，我爬树的非凡功夫就是在那时练就的。
⑥盛夏早秋，我们则在树下露宿，听奶奶讲故事，也听星星在树隙间说悄悄话儿，看彗星偷了东西，拖着尾巴飞跑。奶奶反对我们数星星。她说，谁数了会变成驴。但耐不住好奇，偷偷数，数一会儿，摸摸自己，或故意咳嗽一声，确定自己有没有变成驴。
⑦冬天是榆树最寂寞的时候。大雪过后，爷爷会把院里的积雪整齐地堆在榆树四周，高高的，似一座小冰山，像给它穿了一副厚厚的铠甲。爷爷说雪是暖性，护着榆树，怕榆树冷，又防病害；春来雪融成水，榆树喝了，便愈发茁壮。
⑧因榆钱味美，近年，春分不至之际，榆钱已早早地飞入了城市的超市、菜场。榆叶也能吃。母亲说榆叶救了姥姥一家人。饥饿年代，春荒无粮，十多岁的她，总去邻村爬树捋榆叶，用以糊口。榆树皮也可以吃。贫苦年代，村里村外的榆树皮都被吃光了。我好奇，也从小榆树上刮下一块偷吃，一股甜味，虽然难嚼，尚可下咽。
⑨榆木是硬材，可做房梁，成为一座房的主心骨，还可制成书架，散发着书本的香味，似乎枝叶婆娑，仍在风中招摇——那是榆树在读诗谈诗。“日西垂，景在树端，谓之桑榆”，这是一幅和谐和乐的向晚之美图。“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，这是陶渊明1 000多年前为我们描绘的世外桃源。“失之东隅，收之桑榆”，塞翁失马，焉知非福，但一个没有故乡的人，肯定找不见榆树。梁实秋的散文也提到榆树：“还有一个后院……正中央有一棵两人合抱的大榆树。后边有榆(余)取其吉利。凡事要留有余，不可尽，是我们的民族特性之一……”
⑩有一年我在内蒙古大沙漠旅行，荒漠漫漫，总会有一丛或数丛青绿浮现，甚为惊奇：何种植物能在如此荒漠扎根落脚？深一脚浅一脚地跑过去，一看，是榆树。在二连浩特，在额济纳，在所有几乎处于高纬度的边塞高寒之地，榆树随处生长，被当作城市绿化树，植于街道与百姓人家中。榆树之婆娑有姿、凌寒御旱，生命力之强，实过于松柏。人们选择榆树，只有选择榆树。榆树的海拔之高、榆钱的飞翔之远及其不择环境的旺盛之力，是我原来绝没有想到的。
11在这飞速发展的年代，老屋门口的那两棵榆树也早不知被谁放倒。精致的老鸹窝重重跌落。奶奶生前说要用那榆树做她的棺材，当她的家。她的心愿没有实现——那根被放倒的榆木已被从中间肢解，至今仍在老屋的正中。
12或者，它在做尚未做完的梦。
(选自《中国民族报》2022年1月，有删改)
15．本文从儿童视角和成人视角进行叙述，请根据文章内容完成表格。(每个视角列举两点即可)(4分)
儿童视角下的回忆 成人视角下的所见
(1) (2)
16.下列对文章的理解分析不正确的一项是(　　)(3分)
A．本文说“榆树”有海拔，是为了强调榆树的高度，更是为了突出榆树有甘于奉献、坚韧顽强的精神高度。
B．第⑨段中画线句的含义是：榆树是故乡的象征，是乡情的寄托，没有乡土意识，自然找不见榆树。
C．第⑩段赞美榆树顽强的生命力，是对榆树品格的补充和延展，升华了榆树的精神高度。
D．本文卒章显志，赞美了人们在荒原高寒之地植树造林的顽强品质，歌颂了时代的飞速发展。
17．赏析第②段中的画线句。(3分)
红红的夕阳架在树杈上，霞光从枝叶上流泻下来，像一层透明的薄纱。
18．小泰和小兴围绕本文展开了探究。请结合内容，补充二人的对话。(4分)
小泰：作者在描绘榆树的精神高度的同时，还抒发了对榆树的丰富情感。你能说出几种吗？
小兴：_________________________________________________________
________________________________________________________________
小泰：这些情感真挚又有意蕴！
小兴：作者在结尾又说“它在做尚未做完的梦”，会是怎样的梦？
小泰：__________________________________________________________
________________________________________________________________
(三)阅读下面的材料，回答问题。(12分)
北京时间2022年3月21日下午，“一架搭载了133人，从昆明飞往广州的飞机在广西失事，引发了山火”的新闻，一下子揪住了很多人的心。
材料一　飞机上的黑匣子安装在什么部位？
①飞机上有两个黑匣子，一个是飞行数据记录器，一个是驾驶舱话音记录器。
②飞行数据记录器一般安装在飞机尾部，在绝大多数航空事故中，这一部位往往保存较完整。它能将飞机的高度、速度、航向、爬升率、下降率、加速情况、耗油量、起落架放收时的这些飞机系统工作状况和发动机工作参数等飞行参数都记录下来。
③驾驶舱话音记录器一般安装在机首驾驶舱，它记载了舱内所有的对话录音，包括飞行员之间的对话、飞行员跟地面之间的通话、机组关于突发状况操作问题的探讨等等，还可能记录机载系统的提示音。这些资料于我们研判事故的整个发生过程具有重要的作用。
(选自2022年3月24日《中航未来》)
材料二　____________
①黑匣子是判断飞行事故原因最重要最直接的证据，里面保存着很多重要信息。
②以此次坠毁的波音737－800型号飞机为例，两个黑匣子，驾驶舱话音记录器，从飞机通电时开始记录，断电后停止记录，可以记录四个通道的声音，分别为机长通道、副驾驶通道、备用通道、环境声音通道，记录时长大约两到三小时。
③另一个飞行数据记录器，从飞机发动机启动时开始记录，发动机停止后停止记录，记录时长25小时左右。记录参数详尽，约有1 000个，例如高度、速度、航向、俯仰角、滚转角、垂直速度以及机组的操作情况，如驾驶盘杆量、油门等重要参数。
(选自2022年3月26日中国日报网)
材料三　____________
①“驾驶舱话音记录器”和“飞行数据记录器”这两个黑匣子，是公认的可以为破解空难谜团提供核心证据的关键设备，所以通常一架航班失事后，寻找黑匣子会成为各方关注的焦点。
②但是，首先，黑匣子本身并非坚不可摧。在大多数空难中，黑匣子能经受住爆炸解体、剧烈燃烧、入水浸泡等破坏。但在少数案例中，也曾出现“话音记录器”因设置错误或电路故障只存下少量通话内容的状况。有的“飞行数据记录器”因在深海浸泡两年之久，导致部分数据无法恢复。
③其次，黑匣子是很关键，但更关键的是首先得能找到黑匣子。在科技发达的今天，寻找黑匣子也常常是在“碰运气”。据统计，自1965年以来，有19架失事飞机的黑匣子至今未找到，其中就包括MH370的黑匣子。
材料四　飞机失事概率是多少？
抛开你的恐惧，飞行真的非常安全！飞机出厂前会进行各种模拟测试，并且国际规例要求机翼必须能承受最大载重量的1.5倍，有些机翼哪怕是90度弯曲，也不会断裂。内饰均由阻燃材料构成，整个飞机的设计都便于迅速撤离。
各种交通工具的事故死亡率对比
INCLUDEPICTURE"T8.TIF" INCLUDEPICTURE "E:\\23春语文\\七语文\\T8.TIF" \* MERGEFORMATINET
19．比较两个黑匣子的特点，根据材料一、二完成填空。(3分)
不同点 飞行数据记录器 驾驶舱话音记录器
安装部位 飞机尾部 ①
记载内容 ② 舱内所有的对话录音
记录时长 ③ 大约两到三小时
20.潇潇为了让同学们及时了解飞机黑匣子的相关资讯，准备将上面四则材料整合成一篇推文在学校微信公众号上发布。请你仿照材料一、四的两个小标题，再给材料二、三各拟一个小标题。要求：每个标题不超过15个字。(2分)
(1)材料二标题：___________________________________________________
(2)材料三标题：___________________________________________________
21．材料三中说：“黑匣子是很关键，但更关键的是首先得能找到黑匣子。”请依据前三则材料，说说其中的原因。(4分)
22．潇潇计划今年暑假到海南游玩，然而“3·21”空难事故，让她不敢坐飞机了。请你结合材料四的内容，劝说潇潇打消顾虑。(3分)
任务群三　同学，下面你将进入“作文”模块。作文，是一种比口语更深刻、更规范的表达。你要阅读下面材料，明确本次考场作文的表达主题、表达对象(读者)。现在开启你的智慧之旅吧！
三、作文(40分)
23．“我不由得停住了脚步”是宗璞的文章《紫藤萝瀑布》的开头。一树盛开的紫藤萝花吸引“我”驻足观赏，使“我”浮想联翩……生活中，你是否有过“不由得停住了脚步”的经历？是什么让你的脚步停住？你又有怎样的感受与思考？
请以“我不由得停住了脚步”为开头，自拟题目，写一篇文章。
要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体(诗歌除外)；③不少于500字。
答案
一、1. D　2. C　3. D
4. D　删去第一个“不”，或将“时时刻刻”改为“无时无刻”。
5. C
6. (1)马上相逢无纸笔　(2)柳暗花明又一村
(3)朔气传金柝　(4)独怆然而涕下
(5)落红不是无情物　化作春泥更护花
(6)会当凌绝顶　一览众山小
7. (1)示例：给社会添一份和谐
(2)侍奉赡养父母、不要让父母为自己担忧、尊敬父母。
(3)小游，孝敬自己的父母固然重要，可敬老同样重要，二者密不可分。古人就说过“老吾老以及人之老”，敬老是我们义不容辞的责任。而且，你的父母知道你去敬老院做好事，一定会很高兴的。你说呢？
8. (1)示例：我选择尼摩船长。表面看来，他性情冷酷，遇事镇定，对人不苟言笑，似乎是一个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而他热心创造，献身科学，英勇顽强不屈服，如驾驶自己设计制造的潜水艇在大海里自由地航行；他又是一个反抗殖民主义斗争的英雄，他搜集海底的金银财宝支援被压迫民族作正义的斗争，内心深处迸发出炽热的感情。
(2)小说中，教授三人被抓，关进密室，产生“我们被关在什么地方呢？”的疑问，形成悬念；直到半个钟头后，他们眼前忽然转变为极度的光明，“我认出我们被关在一艘潜水艇里”，解除悬念；随即又产生新悬念：“为什么要抓我们到潜水艇？我们面临的是怎样的处境？”环环相扣，推动情节发展。
二、(一)9. (1)yín　(2)xiǎn
10. C
11. (1)经过清水的洗涤却不显得妖艳
(2)应当人很多了
12. ①以“落红”自喻
②作者借莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质，来赞颂君子的高洁品格和坚贞气节，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度
13. “也”加强语气；前者强调了竹子不愧为“君子”的称呼，表达对竹子有君子之风(即德、操、时、容)的赞赏之情；后者强调亭因周围种上竹子后不愧于“君子亭”的称呼，两者相得益彰，表达对亭子的喜爱之情，同时表达了作者虽遭贬谪，依然保持君子之道的高尚人格。(意对即可)
14. (1)中虚而静，通而有间
(2)象征着君子不卑不亢的气节
(3)应蛰而出，遇伏而隐，雨雪晦明无所不宜
(4)象征着君子岿然淡定的气度容貌
(二)15. 示例：(1)村外看榆树、进院抱榆树、榆树下玩游戏、春来捋榆钱、树下听奶奶讲故事、偷吃榆树皮等。
(2)榆树长在荒原；榆树被肢解。
16. D
17. 动词“架”写出了榆树枝杈掩映夕阳的美景，“流泻”将霞光化静为动，且将霞光比喻为薄纱，烘托出宁静美好、温柔祥和的氛围，表达了作者温暖、愉悦的心情。
18. 小兴：对榆树的感恩之情、对榆树的怀念之情、对榆树的赞美之情、对榆树的怜惜之情。
小泰：根植大地的生命之梦、人与自然的和谐之梦、被人类抛弃的无奈之梦。
(三)19. ①机首驾驶舱　②飞行参数　③25小时左右
20. (1)黑匣子中保存着哪些重要信息？
(2)找到黑匣子有多难？
21. “很关键”是因为它们记录的资料于我们研判事故的整个发生过程具有重要的作用，黑匣子是判断飞行事故原因最重要最直接的证据，里面保存着很多重要信息。“得能找到黑匣子”是因为黑匣子本身并非坚不可摧，在科技发达的今天，寻找黑匣子也常常是在“碰运气”。
22. 示例：潇潇，你好！飞机出厂前会进行各种模拟测试，飞机的失事率是非常低的，它实际上是所有交通工具中事故死亡率最低的。你完全不必担心，请抛开你的恐惧，放心乘坐飞机。
三、23. 略。