沪教版三年级上册数学6.8 数学广场——流程图（2课时）课件(共40张PPT)

(共40张PPT)
沪教版数学三年级第一学期
流程图（2）（第1课时）
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
任选3张数卡
最大
最小
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
任选3张数卡
最大
最小
321 123
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
任选3张数卡
最大
最小
321 123
531 135
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
任选3张数卡
最大
最小
321 123
531 135
975 579
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
任选3张数卡
最大
最小
321 123
531 135
975 579
973 379
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
用数卡，摆出最大的三位数和最小的三位数
百位 十位 个位
最大数
最小数
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
用数卡，摆出最大的三位数和最小的三位数
百位 十位 个位
最大数
最小数
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
用数卡，摆出最大的三位数和最小的三位数
百位 十位 个位
最大数
最小数
9
7
5
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
用数卡，摆出最大的三位数和最小的三位数
百位 十位 个位
最大数
最小数
1
9
7
5
2
3
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
摆出2个三位数
开始
计算它们的差
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
摆出2个三位数
开始
计算它们的差
交换其中2张数卡
计算新的差
结束
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
摆出2个三位数
开始
计算它们的差
交换其中2张数卡
计算新的差
结束
观察每组两个减法算式，你有什么发现？
1
2
3
5
7
9
摆出2个三位数
开始
计算它们的差
交换其中2张数卡
计算新的差
结束
思考一下，差为什么变大了？
1
2
3
5
7
9
0
219
357
537
0
593
721
395
0
273
519
719
253
思考一下，差为什么变大了？
1
2
3
5
7
9
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
百位 十位 个位
最大数
最小数
最大差 8 5 2
1
9
7
5
2
3
最小差
被减数 － 减数
尽可能小
尽可能大
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
最小差
被减数 － 减数
尽可能小
尽可能大
玩数卡游戏
1
2
3
5
7
9
最小差
回顾总结
下课休息
沪教版数学三年级第一学期
流程图（2）（第2课时）
流程图
是
不是
流程图
是
不是
开始
1
4
7
2
5
8
3
6
9
从数卡中选出3个数字
流程图
是
不是
1
4
7
2
5
8
3
6
9
用这三个数字造
一个最大的数
9 6 3
3
6
9
流程图
是
不是
1
4
7
2
5
8
3
6
9
用这三个数字造
一个最小的数
9 6 3
3
6
9
3 6 9
流程图
是
不是
1
4
7
2
5
8
3
6
9
求差计算
9 6 3
3
6
9
3 6 9
－
5 9 4
流程图
是
不是
1
4
7
2
5
8
3
6
9
9 6 3
3
6
9
3 6 9
－
5 9 4
组成差的数字与
本算式中的数字是否完全相同？
流程图
是
不是
1
4
7
2
5
8
3
6
9
9 6 3
3
6
9
3 6 9
－
5 9 4
流程图
是
不是
1
4
7
2
5
8
3
6
9
9 6 3
3
6
9
3 6 9
－
5 9 4
用这三个数字造
一个最大的数
9 5 4
流程图
是
不是
1
4
7
2
5
8
3
6
9
9 6 3
3
6
9
3 6 9
－
5 9 4
用这三个数字造
一个最小的数
9 5 4
4 5 9
流程图
是
不是
1
4
7
2
5
8
3
6
9
9 6 3
3
6
9
3 6 9
－
5 9 4
求差计算
9 5 4
4 5 9
－
4 9 5
流程图
是
不是
1
4
7
2
5
8
3
6
9
9 6 3
3
6
9
3 6 9
－
5 9 4
9 5 4
4 5 9
－
4 9 5
组成差的数字与
本算式中的数字是否完全相同？
流程图
是
不是
1
4
7
2
5
8
3
6
9
9 6 3
3
6
9
3 6 9
－
5 9 4
9 5 4
4 5 9
－
4 9 5
结束
减法塔
减法塔
2 + 7 = 9
6 + 3 = 9
5 + 4 = 9
7 + 2= 9
6 + 3 = 9
5 + 4 = 9
1 + 8= 9
6 + 3 = 9
5 + 4 = 9
6 + 3 = 9
5 + 4 = 9
4 + 5 = 9
－
9
4层
5层
3层
3层
减法塔
是
不是
1
4
7
2
5
8
3
6
9
减法塔
差的百位
-1
差的个位
+1
数字黑洞
回顾总结
下课休息