4.2 身体的运动 课件(38张PPT)+素材

文档属性

名称 4.2 身体的运动 课件(38张PPT)+素材
格式 zip
文件大小 85.4MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-12-06 20:02:07

文档简介

(共38张PPT)
第四单元:健康生活
2.身体的运动
核心素养目标
核心素养目标
科学观念:通过身体运动和建模活动知道身体的运动是由骨、关节和肌肉协同工作完成的,认识到体育运动对促进骨、关节和肌肉的健康生长有着重要的作用。
科学思维:通过模型建构的方法,能闸明在运动过程中,骨、关节和肌肉的结构和功能特点,以及人体运动时是如何协同工作的。
探究实践:通过感知人体运动时的工作原理,能制作一个实物模型呈现出人体运动时是如何协同工作的。
态度责任:对设计和制作模型的活动感兴趣,愿意与他人合作交流、分享研究结果,能完整表达自己的改进意图和方法。知道生活中的一些物体与人体有相似的运动结构,体会科学在生活中的应用。
科学聚焦
01
身体是怎么运动的呢?原地起跳一下,感受一下身体哪些部分参与了运动呢?
骨、关节和肌肉共同组成了人体的运动系统。
他们是怎么完成运动的?
科学探索
02
1.举哑铃活动
【活动】用右手拿起放在地上的哑铃,慢慢地移到胸前。并在运动时,用左手触摸手臂的不同部位。  
【观察与思考】手臂做屈伸运动时,分别有哪些组织参与了活动?
1.举哑铃活动
观察上肢运动 描述不同部位的骨骼、关节和肌肉的运动和变化
左手拿起放在地上的哑铃 手指伸直、屈折
肌肉发生舒张
左手拿起哑铃慢慢移到胸前 移到胸前——胳膊屈、抬起,前臂活动范围大,移动时靠肘关节的支撑;
手的活动靠腕关节的转动完成;
用力时肌肉变硬那是在收缩。
我的发现 肌肉(骨骼肌)在大脑指挥下发生收缩牵拉骨头绕着关节运动,这就是三者配合的关系。
1.举哑铃活动
骨骼位置的变化产生运动,但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠肌肉的牵引,关节的转动。

肌肉
肌肉
骨头
肘关节
腕关节
1.举哑铃活动
画一画关节的运动方向和骨骼、肌肉的变化。
伸臂
曲臂
上面的肌肉收缩
下面的肌肉伸张
上面的肌肉伸张
下面的肌肉收缩
活动体验一
站直后向下弯腰,用手摸后背下部和肚子及大腿的前部,感觉这些不同部位的肌肉有什么不同。
弯腰时,背部肌肉收缩;腹部、大腿前部肌肉放松。
1.举哑铃活动
活动体验二
右手掌心向上,用指关节敲击桌面。用另外一只手摸臂的前部和后部,感觉肌肉有什么不同。再把手翻过来使劲往下压,手臂各部分肌肉又有什么感觉?
掌心向上,臂的前部肌肉紧;
手翻过来往下压,臂的前部肌肉松。
1.举哑铃活动
用同样的方法对下蹲、踢腿等活动进行研究和描述。
1.举哑铃活动
2.制作运动模型
方法1
①用线绳和橡皮筋将两根木棒的一头固定在一起,并使一根木棒可以上下运动。
②将两个橡皮筋(或两片同样大小的气球皮)固定在两根木棒上。一个橡皮筋(或气球皮)固定在两根木棒的内侧,另一根固定在两根木棒的外侧。
2.制作运动模型
【思考】
模型的哪一部分相当于骨、关节和肌肉?
筷子(或短木棍)模拟骨;橡皮筋模拟肌肉;线绳用于固定“肌肉”和“木棒”,使“肌肉”附着在“骨”上。线绳连接的部分相当于关节。
1.剪两条硬纸板,其中一条是另一条的两倍宽。把宽的硬纸板沿长边对折,把另一硬纸板的一端剪圆,夹在对折硬纸板的中间,用铆钉固定住。
2.剪下两段一样长的绳子,按照图中的样子分别粘在手臂模型的两条硬纸板上。
3.拉动绳子,手臂模型就动起来了。
方法2
骨、关节和肌肉组成了人体的运动系统,它们相互配合,使身体进行各种运动。
人体有206块骨,共同构成骨骼,骨骼具有支撑身体、参与运动、保护内脏器官等的作用。
骨与骨之间可以活动的连接叫关节。不同地方的关节,活动的方式不同。
人体共有600多块肌肉。肌肉附着在骨骼上,肌肉收缩带动骨骼运动。
肱三头肌
腓肠肌
胸大肌
肱二头肌
腹肌
3.骨骼、关节、肌肉的保健
青少年时期,快速的生长和发育过程会促使肌肉、骨骼发生变化。这时,我们要注意保持脊柱和身体部位均衡负重,还要注意保持正确的身体姿势。
提高耐力的运动项目。
3.骨骼、关节、肌肉的保健
增强身体柔韧性的运动项目。
3.骨骼、关节、肌肉的保健
做广播体操不仅能使全身大肌肉群、大关节、韧带得到充分的锻炼,还能锻炼人体内部器官,改善人体心血管系统的功能,促进新陈代谢,达到增强全身健康的目的。
3.骨骼、关节、肌肉的保健
科学研讨
03
问题1:描述骨、关节和肌肉是如何相互配合完成举起哑铃这个动作的?
在举哑铃的过程中,肌肉的收缩带动骨头运动,右上臂骨头通过关节带动右下臂骨头向上抬起,从而完成举哑铃的整个动作。
问题2:为了促进骨骼和肌肉的发育,我们应该做些什么?
第一,为了促进骨骼和肌肉的发育,我们应该经常进行身体锻炼,参加各类运动等。
第二,我们还应该在平时的学习和生活中保持正确的姿势。
第四,充分的睡眠时间,充分的睡眠时间,有助于促进骨骼和肌肉的发育。
第三,合理膳食。健康合理的饮食对于我们促进骨骼和肌肉的发育非常重要。
科学拓展
04
生活中有许多与我们身体运动的结构相似的物体。观察下面的物体,它的哪一部分和我们身体中的骨、关节或肌肉的作用相似。
关节

肌肉
相当于骨骼
相当于关节
相当于肌肉
起重机
吊车
挖掘机
台灯蛇皮管
台灯所用的蛇皮管类似脊柱的结构,脊柱起支撑作用,而且具有前屈、后伸、左右旋转的运动功能。
脊柱
课堂总结
05
知识脉络