辽西育明高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试
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考试时间：150分钟 总分：150分
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
新世纪以来，中国科幻小说异军突起。一方面，国家科技实力的不断提升带动了整个社会重视、求索科学的良好氛围，推动科普的开展和全民科学素养的提升，为科幻小说带来快速发展的历史机遇；另一方面，科幻小说的创作水平和影响力不断提升，其传播接受不再局限于科幻迷小圈子，而是不断向外辐射。
科幻题材尤其凸显“向未来”的创作自觉。科幻文学是建立在科学地基上的未来想象，对未来的预言常常来自当下科技的启示，对科技现实的观照又因未来视角的加入而拓展广度，加深深度，从而在更大的坐标系中思考科技发展、思考人与科技的关系等命题。尽管科技发展日新月异，但人性光辉依然带给我们持久感动。尊重差异、和而不同的东方式人性智慧更会为科幻小说带来别样意趣。
科幻文学以其大开大合的时空想象和放眼宇宙的宏大视野，赋予科技题材更恢弘的气象。当然，当代中国科幻创作在仰望星空之时，也脚踏中国大地，从民族文化和本土特色出发，注重文体探索，力求彰显中国风格与中国气派。新时代的科幻小说在对外传播方面表现突出，成为展现中国形象、传播中国声音的生动形式。
新时代文学在书写科技强国的过程中开拓了文学视野，提升了文学格局，锤炼了文学扎根生活、书写时代的坚实质地。科技领域的新突破集中体现了时代精神，文学领域的科幻书写则以丰富的形式凝聚奋进力量，激励国人用科技创造未来、用奋斗实现梦想。
（摘编自黄发有《讲好科技故事 展现时代风采》）
材料二：
红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的底色。在中国共产党团结带领中国人民百年奋斗的伟大历程中，红色血脉代代相传。红色文学也成为中国现当代文学的主流，尤其是进入新时代后，红色题材文学蓬勃涌现，从不同角度、以不同形式对红色故事和红色资源进行挖掘和书写，不仅传统的严肃文学佳作迭出，通俗文学和网络文学中的“红色”元素也日益凸显。讲述红色故事，传承红色基因，红色题材创作承载厚重历史的同时，不断向广阔的时代现实敞开，不断推陈出新，有力彰显着中国精神和中国气派，激励国人团结一心，共圆中国梦。
红色文学曾深刻影响了中国文学。作家积极参与革命实践、介入社会的主动精神，对革命历史进行艺术提炼、生动书写的创作追求，坚持现实主义原则塑造人物的美学模式，无不是红色文学积累的宝贵传统。而随着时代和读者审美需求的变化，红色文学在内容视野、表现手法、思想内涵上也在不断寻求突破，力图通过艺术创新，把红色历史讲到当代读者心里。
借助历史研究最新成果，将案头梳理和实地寻访相结合，当代作家不断深入红色历史，拓宽书写视野，丰富题材内涵，在彰显革命理想的同时，也融入更多人文情怀，深化和丰富现实主义艺术手法，在处理历史与艺术、题材与形式等关系上更显从容。不少红色作品从通俗文学以及大众文化中汲取有益的艺术手法，把革命历史故事演绎得跌宕起伏，扣人心弦，拉近了红色历史与当代读者的距离。
红色题材聚焦的不只是硝烟战火中的红色往事。进入新时代，党和国家事业发生了历史性变革，取得了历史性成就。立足时代背景，让红色精神从历史照进现实，书写红色基因、革命薪火的代代传承，成为红色文学创作的重要课题。这一方面需要创作者树立大历史观、大时代观，在历史中认识现实，从现实中发现历史。无论是脱贫攻坚，还是建设美丽中国，文学书写新时代的伟大实践时，若能将其放置到百年奋斗历程中去认识，放置到绵延赓续的红色精神脉络中去表现，无疑会拓展作品的思想深度，加深读者对现实和历史的理解。另一方面，需要深入时代现场，及时捕捉新的现实经验和新的英雄楷模形象，弘扬具有当代价值的红色精神。上世纪50至70年代的红色经典中，既有着重表现革命历史的《红岩》《红日》《红旗谱》，也有表现农业合作化运动的《创业史》《山乡巨变》，还有工业题材小说如《乘风破浪》等，体现出对当时社会主义建设事业的及时书写。新时代呈现的新气象、涌现的新人物，更需要今天的红色文学去敏锐发现、生动表达。
红色文学持续发现历史记忆中的红色元素，彰显红色文化的新内涵，同时凭借语言艺术的表现力和感染力，让红色文化赢得读者共鸣。对当下的红色题材创作而言，我们不仅有波澜壮阔的革命历史和荡气回肠的人物事迹可供开掘、书写，还有根脉深厚的创作经验和文学传统可资借鉴、汲取。梁斌、曲波等老一辈作家自身有革命斗争的经历，在血与火的洗礼中确立了为人民书写的信念。他们在深厚生活积累的基础上精益求精、千锤百炼，创作出既有红色基因又有经典品质、既有革命激情又有泥土气息的优秀作品，彰显中国文学的风格气派。今天的创作者理应从中汲取动力和养分，自觉深入生活、扎根人民，自觉继承和发扬中华美学精神，不断创作出黄钟大吕之作，以新时代红色经典彰显中国气派。
（摘编自丛治辰《彰显中国精神和中国气派》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）(3分)
A．中国科幻小说在新世纪以来能够异军突起，其根本原因是中国科技实力的不断提升。
B．飞速发展的当代科技可以启示科幻作家们大胆地预言未来，以未来视角观照科技现实。
C．红色文学是一种严肃文学，以讲述红色故事、传承红色基因、反映红色历史为主要特征。
D．只有运用现实主义手法，新时代红色文学才能书写脱贫攻坚、建设美丽中国的伟大实践。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）(3分)
A．材料一论科幻文学，材料二论红色文学，虽然论述对象不同，但都紧密结合新时代。
B．科幻文学和红色文学虽题材不一样，但都可以彰显中国风格、中国精神与中国气派。
C．在当代中国，科幻和红色两种文学都可以凝聚奋进力量，激励国人用奋斗实现梦想。
D．科幻文学和红色文学起点不一，前者以未来为起点，后者以红色历史和现实为起点。
3．下列作品中，不适合作为材料一论据的一项是（ ）(3分)
A．匪迦《北斗星辰》：以北斗导航系统研发为主线，以国际合作和产业发展为辅线，主人公在科技攻关和行业发展的潮流中百炼成钢。
B．王晋康《宇宙晶卵》：离开地球寻找宇宙中心的航队中，一位少年绝境求生，破解了在超光速的旅行中遇到的人性困局及科技困局。
C．刘慈欣《黄金原野》：地球居民通过网络虚拟现实技术，用19年时间关注“黄金原野号”飞船上的飞行员爱丽丝，并倾注无限深情。
D．陈楸帆《巴鳞》：类人生物——巴鳞能逼真地模仿人，却对人紧闭心扉，主人公以科技手段进入其内心，在理解巴鳞的同时也理解了自己的父亲。
4．请简要分析材料一的主要论述思路。(4分)
5．新时代红色文学要出彰显中国气派的黄钟大吕之作，作家应该怎么做？请根据材料二最后两段概括。(4分)
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）
阅读下面的文字，完成下面6-10小题。
不叫遛弯儿叫散步
赵新
葫芦老汉从省城回到老家沟里村，正是夕阳西下落霞缤纷的傍晚时分。一下子走了一个多月，他很是想家，想念家乡的山水，想念家乡的亲朋，想念家乡的月亮，想念家乡的细雨和风，等吃了晚饭、收拾好碗筷之后，他对女人说：“你和我到村外转悠转悠，看看那小路，看看那树林，看看那沙滩，看看那河，看看那……”
女人问：“咱们两个一起去？并着肩膀一起走？”他说：“那是当然。我在省城儿子家里，天天晚上出门遛弯儿，可惜你不在身边，一个人转来转去，就少了成色，少了滋味，少了意思！”女人摇了摇头：“意思？什么意思？你去吧，俺不去，咱们俩在一块儿瞎转悠，俺怕别人笑话！”
他笑了：“都60岁的人啦，老夫老妻了，谁笑话？常言说饭后百步走，活到九十九，装上你的手机，走吧。”
他伸手去拉女人时，女人躲开了。葫芦没了奈何，仰天感叹道；“哎呀，就你脸皮薄！在省城的大街上、花园里，人家红男绿女，双双对对，都是两口子。人家都不怕，你怕什么？”
女人很严肃：“老汉，那可不一样，人家是在省城，咱们是在山沟里！”
葫芦说：“山沟里就不是人啦？山沟里的人就没感情啦？山沟里的人就矮半截啦？山沟里的人就……”
女人说：“你别和我抬杠，反正我不和你去！”
说不服，劝不动，葫芦只好一个人走出门来，沿着村边的小路，向滩上的那条小河走去。阳春三月，月色朦胧，小路上鸟语花香，和风习习，葫芦正在感叹自己的女人如何如何头发长见识短，如何如何思想保守时，回头之间，看见一条黑影跟在身后；那影子若即若离，扭扭捏捏。
葫芦哈哈大笑。葫芦喊道：“老太太，赶快跟上来吧，还拿捏什么？我知道是你，我的那位韩大妮！”女人跑了几步，就跟上来了。女人问：“老汉，你怎么知道是我跟着你？”葫芦拉住女人的手说：“常言讲，秤杆儿离不开秤砣，有感情嘛，所以你一定会跟着我。老太太，你看这夜色多么美好，你看这天地多么辽阔，你看这山水多么明媚，你看他们两个多么亲密！”
女人很吃惊：“谁们两个？”
葫芦搂住女人的肩膀：“大妮，你说呢？”
女人说：“去去去，你敢叫我的小名，你老葫芦真是长了出息！”
一言未了，女人的手机响了，是儿子从省城打过来的。儿子问候娘的身体，问候娘的生活，问候爹到家了没有，问候爹晕车了没有，一路上是不是顺利。葫芦很高兴，正想和儿子说几句时，儿子却把电话挂了。
葫芦很遗憾地说：“这小子，光知道他娘——我也有手机，他不打我的！”
女人说：“你小心眼儿！儿子哪里亏待了你？”
他们沿着小路，走过一片冒着花香的桃树林，来到了洁白细腻的沙滩上；沙滩很柔软，一踩一个脚窝窝。
女人说：“哎呀，脚底下好暄乎，你小心点儿。”
葫芦说：“暄乎一点好，有弹性，踩下去舒服！”
他们走到小河边，河水很清亮；细微的波浪涌起来，层层叠叠，咿咿呀呀。又似有声，又似无声。
葫芦说：“老太太，你明白了吗？如果只是我自己来，那是名副其实的遛弯儿，走出来走回去，很是枯燥乏味；现在咱俩来了，内容就丰富了，这遛弯儿就成了一种陪伴，一种责任，一种滋润，一种享受！”
女人点了点头：“老汉，你是怎么想到这一招的呢，还非得叫上俺？”
葫芦说：“我在省城学的呀。城里人能做的事情，咱乡下人就不能做吗？”
女人说：“老汉，明天晚上咱们还出来转悠。看着那月亮，看着那星星，看着那长长的流水，我心里就宽绰，浑身就舒坦！”
一星期之后，村主任二毛突然来到葫芦家里，开门见山、郑重其事地说：“姑父，您好，我能给您提个意见吗？”葫芦说：“可以可以，当然可以；你是主任，你随便提。”
二毛说：“老人家，您以后晚上出来遛弯儿时，别带我姑姑好不好？您这一带呀，好家伙，全乱套了。”
葫芦说：“等一等，你把话说清楚，什么好家伙，什么乱套啦？”
二毛说：“我的天，您没看见吗，您这一带头，咱们村的老夫妻、小夫妻双双对对都出来遛弯儿了，黑更半夜的，出了问题怎么着？”
葫芦说：“人家都是两口子，能出什么问题呀？”
二毛说：“有的不是两口子，也出来瞎跑！”
葫芦说：“不是两口子，也能出来遛弯儿呀，怎么会是瞎跑？你没看见吗，乡亲们遛弯儿时有说的有笑的，有扭的有唱的，有吹笛子的有拉胡琴的，现在咱们村热闹了，活泼了，有生气了，有气象了，你二毛脸上也光彩呀！”
二毛高兴了：“姑父，谢谢您的吹捧，谢谢您的夸奖。这么说，您是给沟里村办了一件好事呀。”
葫芦说：“你说呢！你40多岁的人，应该比我们想得透彻、想得周到。”
几天之后，葫芦老汉和女人在沙滩上遛弯儿时忽然看见了二毛和他媳妇。老汉很兴奋，立在那里大声喊道：“二毛，你们夫妻俩也来啦？好，好呀！”
二毛说：“姑父，怎么偏偏碰到您啦？我本来是坚决不来，可是我媳妇非拽着我出来，结果……我们家里是女人当家，我拗不过她呀！”
葫芦说：“所以你就出来遛弯儿啦！”
看了看天上的一弯月亮，二毛背着手走了过来，然后很严肃地说：“得给您纠正一下，我们这不叫遛弯儿叫散步，明白了吧？”
（有删改）
6. 下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（ ）(3分)
A. “咱们俩在一块儿瞎转悠，俺怕别人笑话”“人家是在省城，咱们是在山沟里”，表现了女人对散步的否定。
B. “女人”对儿子的关爱比葫芦对儿子的关爱更多，所以儿子也更关心母亲，打电话只打给母亲。
C. 小说语言质朴、富有特色，大量使用了口语化的词语，如“遛弯”“老汉”“瞎跑”“暄乎”等。
D. 小说情节生活化，与日常生活相似，故事仿佛就发生在我们身边，但内容又曲折有致，引人入胜。
7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）(3分)
A. 小说标题意蕴丰富，概括了小说内容，凸显了现阶段农村村民对精神生活的向往与追求。
B. 最后二毛夫妻也出来遛弯，主要因为二毛媳妇拽二毛出来，二毛虽然不愿意但拗不过她。
C. 小说善于使用对话，在对话中展现人物性格，叙述葫芦老汉与女人、二毛的冲突与和解。
D. 小说中的环境描写清新淡雅，使小说具有清新的田园风格，流露出生气勃勃的时代气息。
8. 小说中的葫芦老汉具有怎样的形象特点？请根据小说内容简要分析。(6分)
9. 这篇小说颇具戏剧性，从矛盾冲突的展开过程来看，呈现出“平衡——破坏平衡——新的积极平衡”的经典叙事结构，请结合小说内容简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)
陶渊明，字元亮，或云潜，字渊明，浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学善属文，颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。
亲老家贫，起为州祭酒。不堪吏职，少日自解归。州召主簿不就，躬耕自资，遂抱赢疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则至。今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。后为镇军、建威参军。谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为三径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。不以家累自随，送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费，自给为难，今遣此力，助汝薪水之劳。此亦人子也，可善遇之。”公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒足矣！”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至县，吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来》。
征著作郎，不就。江州刺史王弘欲识之，不能致也。渊明尝往庐山，弘命渊明故人庞通之赍酒具，于半道栗里之间邀之。渊明有脚疾使一门生二儿舁篮舆既至欣然便共饮酌。俄顷弘至，亦无迕也。先是颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳与渊明情款，后为始安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。每往，必酣饮致醉。弘欲邀延之坐，弥日不得。延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至，即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去！” 其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒。漉毕，还复著之。
其妻翟氏，亦能安勤苦，与其同志。自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代，自宋高祖王业渐隆，不复肯仕。元嘉四年，将复征命，会卒，时年六十三。世号“靖节先生”。
（选自萧统《陶渊明传》，有改动）
10.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （3分） ( )
A.渊明有脚／疾使一门生／二儿舁篮舆／既至／欣然便共饮酌
B.渊明有脚疾／使一门生二儿舁篮舆／既至／欣然便共饮酌
C.渊明有脚／疾使一门生二儿舁／篮舆既至／欣然便共饮／酌
D.渊明有脚疾／使一门生／二儿舁篮舆／既至／欣然便共饮酌
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 （3分）( )
A.祭酒是古代主管学务官员，属于主管国子监或者太学的教育行政长官。江州祭酒大致相当于现在的九江市教育局局长。
B.三径，西汉末年王莽专权，兖州刺史蒋诩称病隐居，在院中开辟三条小径，只写求仲、羊仲来往。后人因以“三径”代隐士住处。“三径之资”指隐居的资本。
C.督邮，古代官职名，是督邮书掾、督邮曹掾的简称。代表太守督察县乡，宣达政令兼司法等。每郡分若干部，每部设一督邮。
D.元嘉，宋文帝的庙号。“庙号”是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） ( )
A.陶渊明博学多识，擅长写文章。他写的《五柳先生传》中的五柳先生安贫乐道，当时人们认为这一形象是陶渊明的真实写照；他在辞去彭泽令时写了《归去来兮辞》。
B.陶渊明仕途短暂。因双亲去世，家里贫穷，他去做了州祭酒，但嫌官场烦琐，任职不久，便解职回家，此后，还担任过镇军、建威参军和彭泽令等职。
C.陶渊明清高不群。他不接受江州刺史檀道济的馈赠，起初也不愿意同江州刺史王弘交往，更不愿为五斗米向“乡里小儿”折腰。
D.陶渊明任真自得。他曾将颜延之赠送的二万钱全都送至酒家；有时坐在花丛中饮酒，酣畅时便抚琴寄托情感；如果自己喝醉，就叫客人先回去。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
(1)延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。（4分）
(2)其妻翟氏，亦能安勤苦，与其同志。（4分）
14.文言文中，传主陶渊明有哪些性格特征？请简要概括。（3分）
（二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)
阅读下面的宋词，完成15—16题。
念奴娇·重九席上①
辛弃疾
龙山何处？记当年高会，重阳佳节。谁与老兵共一笑，落帽参军华发②。莫倚忘怀，西风也解，点检尊前客。凄凉今古，眼中三两飞蝶。
须信采菊东篱，高情千载，只有陶彭泽。爱说琴中如得趣，弦上何劳声切。试把空杯，翁还肯道，何必杯中物。临风一笑，请翁同醉今夕。
（注）①此词作于庆元六年秋龙山小宴席上，当时词人61岁，赋闲家居于江西。②“老兵一笑”“落帽参军”分别指晋人桓温、孟嘉在龙山高会的趣事。
15．下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（3分） ( )
A．上片取桓温、孟嘉的典故，写酒席上的雅量趣事，追忆仰慕魏晋风度。
B．上片先写龙山重阳小宴，再忆晋人的龙山盛会，由实到虚，令人浮想联翩。
C．词人的生活经历与陶潜有契合点，戏谑“何必杯中物”诙谐幽默，妙趣横生。
D．下片借用陶渊明的典故，描写了词人赋闲时家宴生活的场景，读后令人回味无穷。
16．该词表达了词人那些情感？请结合全词作简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题1小题，6分）
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“ ”的君子，就要“ ”，可见，学习的意义是十分重大的。
（2）《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是： ， 。
（3）《梦游天姥吟留别》表现攀登中山路崎岖盘旋，时间流逝飞快的句子是： ， 。
语言文字运用(20分)
语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，9分)
阅读下面的文字，完成下面18-20小题。
梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有_______和矢志不渝精神的民族同样没有前途。_______、坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。中国梦的追寻过程可以追溯百年之前。在这近百年中，没有一个梦想像中国梦那样凝聚人心、打动人心、激励人心；也没有一个梦想像中国梦那样为一代又一代中华民族的优秀儿女为之探索、为之牺牲、为之奋斗的伟大追求。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对中华人民共和国成立之初的_______，中国人民_______；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正光耀在我们的眼前……高举改革开放的旗帜，中国砥砺前行；（ ）；锻造团结坚强的核心，中国一往无前。在中国梦的指引下，全国各族人民不懈奋斗，改革创新，创造出新的发展奇迹，为中国特色社会主义注入新动力。从百年前到今天，从开始的求索中国梦到如今的共圆中国梦，中华民族历经磨难，百折不挠，始终为实现民族的伟大复兴不懈奋斗，并信心百倍地朝着目标前进。
18．依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是（ ）（3分）
A．坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 奋起直追
B．坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强
C．坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强
D．坚定不移 生生不息 百废俱兴 奋起直追
19．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分）
A．在这近百年中，没有一个梦想像中国梦那样凝聚人心、激励人心、打动人心。
B．在这近百年中，没有一个梦想像中国梦那样激励人心、凝聚人心、打动人心。
C．在这近百年中，没有一个梦想像中国梦那样打动人心、激励人心、凝聚人心。
D．在这近百年中，没有一个梦想像中国梦那样打动人心、凝聚人心、激励人心。
20．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）（3分）
A．振奋亿万人民的斗志，中国扬帆正起
B．亿万人民的斗志振奋，中国杨帆正起
C．亿万人民的斗志振奋，中国正在杨帆
D．振奋斗志的亿万人民，中国扬帆正起
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，11分)
阅读下面的文字，完成下面21～22小题。
孩子身高发育的影响因素中,父母的遗传占到60%～70%, ① ,营养、运动、睡眠、心理以及疾病、环境等因素也会使得孩子身高存在差异。所以,父母高, ② 。
民间有种说法,“二十三,蹿一蹿”。这让很多家长对于孩子身高的增长采取等待态度。实际上,十八岁以后还能显著长高的现象非常少见,孩子身高迅速增长的时间段比家长们想象的要早,有的甚至七岁就开始了。 ③ 孩子十八岁时身高已经基本定型。这意味着,如果家长干预过晚,便可能错过孩子身高的快速增长期。
研究表明,补充营养是一种积极有效的增高手段,于是一些家长就一味给孩子补充各种营养。其实,光补充营养是不够的,锻炼身体、保证睡眠也是必不可少的。
21.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过6个字。(6分)
22.请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。(5分)
四、写作（60分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
8月17日下午，习总书记在沈阳市考察调研时强调，要坚持自力更生，把国家和民族发展放在自己力量的基点上，牢牢掌握发展主动权。全面建设社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，必须走自主创新之路。要时不我待推进科技自立自强，只争朝夕突破“卡脖子”问题，努力把关键核心技术和装备制造业掌握在我们自己手里。
中国要强盛、要复兴，就一定要大力发展科学技术。我们要把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，努力实现关键核心技术自主可控，把国家和民族发展放在自己力量的基点上，牢牢掌握发展主动权。
上述材料激发了你怎样的思想，结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。辽西育明高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试 答案
1.B A.“其根本原因是中国科技实力的不断提升”错误，据材料第一段，中国科幻小说在新世纪以来能够异军突起，原因有两方面，“一方面……另一方面……”，但文章没有指明“根本原因是中国科技实力不断提升”。选项于文无据。C.“红色文学是一种严肃文学”错误，原文有“红色文学也成为中国现当代文学的主流，尤其是进入新时代后，红色题材文学蓬勃涌现，从不同角度、以不同形式对红色故事和红色资源进行挖掘和书写，不仅传统的严肃文学佳作迭出，通俗文学和网络文学中的‘红色’元素也日益凸显”，红色文学并不等同于严肃文学，红色文学不仅包括严肃文学，还包括具有“红色”元素的通俗文学和网络文学。D.“只有……才能”错误，文中说“无论是脱贫攻坚，还是建设美丽中国，文学书写新时代的伟大实践时，若能将其放置到百年奋斗历程中去认识，放置到绵延赓续的红色精神脉络中去表现，无疑会拓展作品的思想深度，加深读者对现实和历史的理解”，选项说法过于武断，没有文意依据。
2．D D.“前者以未来为起点”一说错误，根据材料一中“科幻文学是建立在科学地基上的未来想象，对未来的预言常常来自当下科技的启示”的信息可知，科幻文学的起点是“科学地基”即“当下科技”。
3．A A.材料一论述的是科幻文学，而A项作品是科技报告文学而非科幻作品，所以不能用作材料一的论据。
4．文章首先论述中国科幻小说异军突起的两大原因；其次，论述科幻文学创作的基本要求（或者论述科幻文学创作既要“向未来”又要思考人性）；再次，论述当代中国科幻创作的特色与影响；最后，主要论述新时代中国科幻书写的作用。（其他答案言之成理即可酌情给分）
5．①树立大历史观、大时代观，在历史中认识现实，从现实中发现历史；②深入时代现场，及时捕捉新的现实经验和新的英雄楷模形象，弘扬具有当代价值的红色精神；③坚持为人民书写的信念，自觉深入生活、扎根人民；④从红色经典作品中汲取动力和养分，自觉继承和发扬中华美学精神。（其他答案言之成理可酌情给分）
6. B B.“‘女人’对儿子的关爱比葫芦对儿子的关爱更多，所以儿子也更关心母亲”错误，小说中并没有显示“女人”对儿子的关爱比葫芦对儿子的关爱更多；儿子打电话只打给母亲并不表明“儿子也更关心母亲”。故选B。
7. B B.“主要因为二毛媳妇拽二毛出来，二毛虽然不愿意但拗不过她”错，这只是一个借口，实则是二毛自己接受了“散步”。故选B。
8. ①思想开放，不为传统思想所束缚，敢为人先。在劝说无力的情况下，葫芦老汉独自散步，感叹自己的妻子见识短、思想保守；村主任二毛上门劝葫芦老汉不要带女人遛弯，遭到葫芦老汉的反对和辩驳。②热爱家乡。葫芦老汉离开家乡一个多月，很是想念家乡的山水等。③自尊自爱。葫芦老汉与妻子展开辩论，认为农村人与城里人人格上平等，同样具有审美需求。 （其他答案言之成理即可给分）
9. ①葫芦老汉想和女人遛弯，遭到女人反对，经过葫芦老汉的开导，女人接受和老汉遛弯，旧的矛盾暂得解决，新的矛盾冲突尚未产生，叙事结构处于平衡状态。②村主任二毛上门劝葫芦老汉不要带女人遛弯，遭到葫芦老汉的反对和辩驳，矛盾冲突出现，叙事结构平衡被破坏。③葫芦老汉夫妻遛弯时遇到村主任二毛夫妻也出来散步。矛盾冲突得以弱化与消除，叙事结构达到新的平衡。（其他答案言之成理即可给分）
10.B “有脚疾”意为“脚有病”，语意完整，中间不能断开，排除AC两项；“一门生”“二儿”为并列成分，在句中都做“使”的宾语，中间不可断开，排除D项。译文：陶渊明脚有病，让一个门生和两个儿子交替抬轿，到了以后，欣然和庞通之一同饮酒。
11. D “元嘉，宋文帝的庙号”说法错误，“元嘉”是宋文帝的年号。“元嘉四年”为年号纪年。
12. B “双亲去世”错误，原文说“亲老家贫”，由此可见，应是双亲年迈。
13.（1）颜延之离开之前，留下二万钱给陶渊明，陶渊明派人把所有的钱送到酒店，渐次去拿酒喝。（去，离开；悉，全部、都；就，靠近、前去。每字1分，句意1分。）
（2）陶渊明的妻子翟氏也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣相投。（安，安于；其，代词，代指陶渊明；“同志”，志趣相投。每字1分，句意1分。）
14. 卓尔不群；任性而为；率真质朴；清高自傲；钟情田园；厌恶官场等。（本题可根据陶渊明的为人进行作答，一点1分，任三点即可满分）
【文言译文】
陶渊明，字元亮，有人说名潜，字渊明，浔阳柴桑人。他的曾祖父陶侃，是晋朝的大司马。陶渊明少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章，聪明洒脱，卓尔不群，任性率真，清高自负。曾经写作《五柳先生传》来形容自己，当时的人称这篇文章为实录。
陶渊明的双亲年迈，家里很穷，他被起用为州祭酒，忍受不了官场的繁杂事务，不久自己弃官回家了。州郡召他担任主簿，他没有赴任，亲自耕种，自给自足，最终因劳累得了疾病。江州刺史檀道济前去探望他，陶渊明卧床挨饿好几天了。檀道济对他说：“贤人处世，国家政治黑暗就隐居，政治开明就出来做官。如今你生在开明盛世，为什么如此折磨自己呢？”陶渊明回答说：“我怎敢自比贤人，我的志向比不了他们。”檀道济送给他粮食和肉，他却挥挥手让道济离开了。后来担任镇军、建威参军，陶渊明对亲戚朋友说：“我想姑且做个县令，得点薪俸作为隐居的费用，可以吗？”当政者听说后，调任他为彭泽县令。（他）不带家眷独自上任，送了一个仆人给他的儿子，写信说：“你每天的费用，难以供给自己生活。现在派给你一个仆人，帮助你砍柴打水。他也是别人的儿子，你要善待他。”官府的公田他都让人种高粱，说：“我常常能喝醉酒就够了！”妻儿坚持要求种稻子，于是下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种稻子。年终，恰逢州郡派督邮到彭泽县，下属请示陶渊明说：“您应该整饰衣冠、系上腰带面见他。”陶渊明叹气说：“我怎么能为五斗米官俸向乡里小儿弯腰行礼！”当天就交出官印辞去官职，写了《归去来兮辞》。
朝廷征召他为著作郎，没有赴任。江州刺史王弘想要结识他，却请不来他。陶渊明曾经去庐山，王弘让陶渊明的老朋友庞通之准备酒席，在半路栗里邀请他。陶渊明脚有病，让一个门生和两个儿子交替抬轿，到了以后，欣然和庞通之一同饮酒。不一会儿王弘到了，陶渊明也没有拒绝。起初颜延之担任刘柳后军功曹，在浔阳和陶渊明有交情，后来到始安郡做官，经过浔阳，每天都到陶渊明的住所饮酒。每次去，都要畅饮直到喝醉。王弘打算邀请颜延之赴宴，整天都找不到他。颜延之离开之前，留下二万钱给陶渊明，陶渊明派人把所有的钱送到酒店，渐次去拿酒喝。曾经于（某年）九月九日在房边菊花丛中闲坐，时间长了，采了一捧菊花，忽然王弘送酒来了，随即就喝，喝醉才回去。陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每次饮酒舒畅时，就抚琴来寄托心意。来拜访的人不论贵贱，只要有酒就招待他们。陶渊明如果先喝醉，就告诉客人：“我喝醉了要睡觉，你可以走了！”他的天真直率达到这种地步。郡将曾经来拜访他，正赶上他酿的酒熟了，陶渊明就取下头上的葛巾滤酒。滤完，又把头巾扎在头上。
陶渊明的妻子翟氏，也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣相投。陶渊明自认为曾祖父是晋朝的宰相，耻于再在后一朝代委屈自己，自从宋高祖（南朝宋开国皇帝刘裕）的基业渐渐兴盛，再也不愿意做官。元嘉四年，将要接受朝廷征召，恰好去世了，时年六十三岁。后世称他为“靖节先生”。
15．D 下篇并没有词人赋闲时家宴生活的场景的描写。
16．（1）抒发了词人在现实中倍感物是人非，知音稀少的凄凉之情。词人追忆晋人龙山盛会的雅量趣事，然而晋人已逝，樽前客稀，唯余“眼中三两飞蝶”的凄凉。（2）抒发了词人对陶潜躬耕归隐的仰慕之情。由于“凄凉今古”，知音稀少，故词人空杯向陶，赞叹“高情千载，只有陶彭泽”；“须信采菊东篙”也体现了词人对陶潜归隐生活的仰慕。
17. （1）知明而行无过 博学而日三省乎己
（2）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
（3）千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
18．B 第一空：“坚贞不屈”，形容有节操，坚定不变，绝不向恶势力屈服。“坚定不移”，非常坚定，毫不改变。前者侧重不屈服，后者侧重不动摇。语境中针对“美好梦想”，应选“坚定不移”。第二空：“自强不息”，自己努力向上，永远不懈怠。“生生不息”，不断地生长、繁殖。前者侧重不懈怠，后者侧重不停止。语境中与“坚忍不拔”并列，应选“自强不息”。第三空：“百废俱兴”，各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。“百废待兴”，各种被废置的或该办未办的事业都等待兴办。语境中针对“中华人民共和国成立之初”，应选“百废待兴”。第四空：“奋起直追”，振作起来，紧紧赶上去。“奋发图强”，振作精神，努力自强。语境中并指出没有明确的目标，应选“奋发图强”。分析可知，B项成语全都恰当。故选B。
19．C 划线句子中，需要根据内容调整语序，应该是先“打动人心”，再“激励人心”，最后“凝聚人心”。C项的修改最恰当。故选C。
20．A 注意前后句式一致，括号前后两个句子句式一致，都由两个分句组成，两个分句一个是动宾关系，一个是主谓关系，所以，应选同为动宾关系的“振奋亿万人民的斗志”和同为主谓关系的“中国扬帆正起”。A项补写的最恰当。故选A。
21. ①除此之外 ②孩子不一定高 ③大多数情况下
22. ①身高不都取决于遗传；②家长不能干预过晚；③增高不能只补充营养。
23. 材料第一段借习总书记的观点来强调我国建设必须要坚持自力更生、走自主创新之路。只有把关键核心技术、装备制造业掌握在自己手中，我国的发展才不会受制于人。
材料第二段，强调科技自立自强的重要性，国家从战略层面进行高屋建瓴的部署，这就启发我们，国家高度重视科技创新的发展，当代青年人的成长，应当符合国家的发展战略要求，我们要矢志创新，承担起科技强国的重任。
行文构思上，可以概述材料，由材料引出观点，如立志成才，共建科技创新强国。接下来先指出当下我国在获得一系列科技成果的同时，更面临着巨大的科技挑战。在此背景下，作为新时代青年的我们应努力学习科学文化知识，在职业选择上促进祖国科技发展。最后，明确当代青年在时代大潮中要以科学知识武装自己，以强国为己任，创新报国。
立意：
1.科技兴邦，不负青春时光。
2.立科技志，圆强国梦。
3.科技报国，勇担青年使命。
4.创新不减来时路，芳华报国正当时。
