人教版新课标数学六年级上册 分数百分数应用题课件 (共13张PPT)

(共13张PPT)
分数和百分数解决问题复习
我来寻找单位“1”
1、六年级学生占全校学生的15%。
2、汽车制造厂计划生产小客车4500辆，实际多生产了 。
3、甲车间的人数调出 给乙车间。
4、猴子只数的25%相当于松鼠的只数。
方法：抓住含有倍数关系的句子，确定
单位“1”。
1、求一个数是另一个的几分之几或百分之几？
解题方法：
一个数÷另一个数＝几分之几或百分之几（分率）
例1：某班有男生20人，女生24人，男生人数是
女生的几分之几？
20÷24＝
24
20
＝
6
5
例2：某校五年级160名学生，已达到国家体锻
标准的有120，达标的占百分之几？
120÷160×100%＝
75%
例3：某县种子推广站，用300粒玉米种子作发芽
试验，结果有288粒种子发芽。求发芽率？
发芽率=
发芽种子数
试验种子总数
×100%
300
288
×100%=
96%
例4：某班男生有20人，女生有24人，女生人数比
男生多百分之几？
20
24－20
×100%=
20%
2、求一个数的几分之几或百分之几是多少？
解题方法：
一个数×几分之几（百分之几）＝对应的数量
28（人）
24× ＝
6
7
例2：一本120页的小说，已经看了45%，还剩
多少页？
120×(1－45%)＝
55(页)
①某班有女生24人，男生人数是女生的 ，男生有多少人？
7
6
例3：妈妈每月收入3000元。按国家规定月收入
超过2000元的部分按10%缴纳个人所得税。
妈妈今年该缴多少税
（3000－2000)×10%×12=1200(元)
2、已知一个数的几分之几或百分之几是多少，求
这个数？（单位“1”未知）
解题方法：
数量÷对应的几分之几（百分之几）＝单位“1”
设单位“1”为X，列方程解答。
30（人）
24÷ ＝
5
4
①某班有女生24人，是男生人数的 ，男生有多少人？
4
5
解：设男生人数为X人。
X=24
4
5
X=24÷
4
5
X=30
例2：
小红家买来一袋大米，吃了 ，
还剩15千克。买来大米多少千克？
买来大米的重量-吃了的重量=剩下的重量
解：设买来大米X千克
X－ X=15
5
8
（1－ ）X=15
5
8
X=15÷
3
8
X=40
15÷(1－ )
5
8
李明第三单元数学成绩比第二单元提高了
10%，考了99分，他真高兴啊！
你知道他第二单元考了多少分吗？
解：设第二单元考了X分。
X+10%X=99
1.1X=99
X=90
99÷(1+10%)
答：李明第二单元考了90分。
小明家去年实际用水100吨，比计划节约了 ，小明家实际比计划节约用水多少吨？
思考
考考你，你能完整解答下列各题吗？
3、商店运来大米100kg，上午卖出了70%，下午又卖出了 ，
还剩下多少千克？
1
5
4、商店运来一批大米，上午卖出了 ，下午又卖出了 ，
还剩下10kg，运来的这批大米共多少千克？
7
10
1
5
考考你，你能完整解答下列各题吗？
5、小林看一本书，第一天看了40%，第二天看了12页，还剩
21页没看。全书共多少页？
6、小林看一本书，第一天看了 ，第二天看了 ，两天
一共看了55页。这本书有多少页？
2
5
1
3