22 四季之美 (课件) (共31张PPT)

(共31张PPT)
22.四季之美
阅读提示
朗读课文，读准字音，读通句子，
难读的地方多读几遍。
思考：从课文整体来看，你有什么发现？
识字方法
加一加：日+广=旷
字理识字：
黎
会意字。造字本义，收割黍米。
黎
lí
黎明：天快要亮或刚亮的时候。
不要写成“水”
易写错
逸
yì
不要少写“点”。
巧记
小兔划龙舟
活动一：发现春天之美
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
动态描写？
静态描写？
动态描写
“泛”表示大面积微微出现，“染”增强了颜色的立体感，“飘”体现了天空的动态美。这些词语表现了春天早晨天空的独特景致。
东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
染
飘
泛
活动二：小组学习，发现夏夜美
方法提示：
1.用“ ”勾画景物。
2.圈关键词，用“ ”圈画出最能体现夏夜最美的词语，用自己的语言描述文字当中的画面。
3.判断是静态描写还是动态描写，并说说你的理由。
4.有感情的朗读你认为最美的语句。
思考：夏天的夜晚美在哪里？
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
明亮的月夜
漆黑漆黑的暗夜
蒙蒙细雨的夜晚
明亮的月夜固然美。
漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
着实迷
人
固然
也有
也有
即使
活动三：自主学习，发现秋冬之美
方法提示：
1.用“ ”勾画景物。
2.圈关键词，用“ ”圈画出最能体现秋天和冬天最美的词语，用自己的语言描述文字当中的画面。
3.判断是静态描写还是动态描写，并说说你的理由。
4.有感情的朗读你认为最美的语句。
思考：秋天的黄昏和冬天的早晨美在哪里？
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
成群结对的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！
闲逸
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
四季之美
活动四：策划四季之美纪录片
请大家带着今天的学习成果去发现自然中那些令你感动的美，可以用自己喜欢的方式记录下来。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
——高骈《山亭夏日》
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》
柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳。
——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
拓展延伸
稻花香里说丰年。听取蛙声一片。
——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
清风明月无人管，并作南楼一味凉。
——黄庭坚《鄂州南楼书事》
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》