【课时训练】15.3 分式方程-人教版数学八年级上册(pdf版,含答案)

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名称 【课时训练】15.3 分式方程-人教版数学八年级上册(pdf版,含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-12-06 15:16:44

文档简介

参芳答案
第十一章三角形
x+2x=30,
11.1与三角形有关的线段
16cm,16cm,22cm.②
解得x=20三
1
y=14.
11.1.1三角形的边
2x十y=24,
1.C2.D3.解:(1)图中共有6个三角形,分别为
边长分别为20cm,20cm,14cm.综上,△ABC的三边长
△ABD,△ABE,△ABC,△ADE,△ADC,△AEC
分别为16cm,16cm,22cm或20cm,20cm,14cm.
(2)△ABE,△ADE,△ACE.(3)△ABD,△ABE,△ABC.
11.2与三角形有关的角
(4)AD,AE,AC.4.C5.A6.B7.C8.A9.C
11.2.1
三角形的内角
10.C11.412.10或1113.解:①设髅长为xcm,底
边长为(x十6)cm,依题意,得x十x十x十6=18,解得x=
第1课时三角形的内角和定理
4,x十6=10..腰长为4cm,底边长为10cm.,4十4
1.B2.A3.B4.A5.C6.D7.解:在△ABC中
10,出现两边的和小于第三边的情况,,,不能围成腰长是
∠A=60°,∠B=50°,∴.∠ACB=180°-50°-60=70°.CD
4cm的等腰三角形.②设底边长为xcm,腰长为(x十6)cm,
平分∠ACB.&∠BCD=号∠ACB=35.:DE∥BC
依题意,得x十(x十6)十(x十6)=18,解得x=2..x十6=8.
.∴.∠EDC=∠BCD=35°.在△BDC中,∠BDC=180°一∠B
.腰长为8cm,底边长为2cm.2十8>8,∴.能围成腰长
是8cm的三角形.综上所述,三角形各边的长分别是8cm,
∠BCD=180°-50°-35°=95°.综上,∠EDC=35°,∠BDC=
8cm,2cm14.D15.B16.A17.7≤a<918.7或
95°.8.B9.75°10.解:不符合规定,理
819.解:(1)设底边长为xcm,则腰长为2xcm,则x十
由:如图,延长AB,CD交于点O,,在
2x十2x=18,.x=3.6.故三边的长分别为3.6cm,
△A0C中,∠BAC=32,∠DCA=65°,
.∴.∠AOC=180°-∠BAC-∠DCA=1801
7.2cm,7.2cm.(2)分两种情况讨论:①若腰长是8cm,
则底边长为18-8×2=2(cm),三边长分别为8cm,8cm,
一32°一65°=83°<85.∴模板不符合规定.11.A12.C
2cm,能构成三角形;②若底边长是8cm,侧腰长为(18一
13.115°14.20°或80°15.解:(1)先求出∠BAC=180°
8)÷2=5(cm),三边长分别为5cm,5cm,8cm,能构成三
30°-70°=80,再求出∠BAE=7×80°=40,:ADLBC.
角形.故其他两边的长为8cm,2cm或5cm,5cm.
,'.∠ADB=90°.∠B+∠BAD=90°.,.∠BAD=90°
20.解:1由题意得88330°=60°.∴.∠DAE=∠BAD-∠BAE=60°-40°=20.
a<6,且a是整数,,.a=4或5,当a=4时,2a一1=7,三
(2)∠DAE=(∠C-∠B).证明略.
边长分别为3,8,7,周长为3十8十7=18:当a=5时,2a
16.解:(1)依题意知,AD∥BE,.∠DAB十
1=9,三边长分别为3,8,9,周长为3+8十9=20.故
△ABC的周长为18或20.21.解:由题意,得a2-9=0,
∠EBA=180°,.∠CBA=180°-∠DAB
b一2=0,解得a=3(取正值),b=2.,3一2=1,3十2=5,
∠EBC=75.在△ABC中,∠ACB=180°
∠CAB-∠CBA=180°-30°-75°=75°.(2)如图,过点
,∴,1应满足5一3C作AD的平行线CF,利用“两直线平行,内错角相等”
4种规格的木棒可供选择。(2)3m.
发现∠ACB等于∠DAC与∠EBC的和.17.(1)相等
11.1.2三角形的高、中线与角平分线
由三角形内角和定理,得∠1+∠2+∠A=180°,∠B+∠C+
∠A=180°(2)=
280°(3)300°
60°/BDA+
11.1.3三角形的稳定性
∠CEA=2∠A
1.B2.C3.解:1S=AB.CE=×12X9=5
第2课时直角三角形的两个锐角互余
1.D2.C3.20°40°4.B5.(1)解:△ABC为直角
(2)Saw=号BC·ADBC-2-2X4-10.8.
三角形,理由如下::CD是高,∴∠CDB=90°.∴.∠B十
AD
10
∠BCD=90°.:∠A=∠DCB,.∠A+∠B=90.
4.D5.9cm6.8cm7.D8.80°9.证明:,DE∥
△ABC是直角三角形.(2)证明:,AE是角平分线
AC,∠EDA=∠CAD.·'∠EDA=∠EAD,·∠CAD=
∴.∠CAE=∠EAB.由(1)知:∠ACB=90°,∴.∠CEF+
∠EAD.,AD是△ABC的角平分线.10.A11.三角
∠CAE=90°.·∠EAB+∠AFD=90°,∴.∠CEF=∠AFD.
形具有稳定性12.B13.B14.①③
又∠AFD=∠CFE,.∠CFE=∠CEF.6.A
7.解:AB∥CD,,∠BEF十∠DFE=180°,,EP为
15.解:如图所示.
16.解:.'AD是△ABC
∠BEF的平分线,FP为∠EFD的平分线,∴.∠PEF=
1
1
的中线Sam=SaD号·AB·DE=号·ACDF
∠BEF,∠PFE=∠DFE,·∠PEF+∠PFE
2×12×3=
名(∠BF+∠DFE=90△EPF为直角三角形.
2
×9·DF..DF=4cm
8.解:(1)∠1=∠2.理由如下:,AD⊥BC,CE⊥AB,
17.解:DSm=合·BC.AD=
△ABD和△BCE都是直角三角形..∠1十∠B=90°,
2
·AB·AC.∴.BC·
∠2十∠B=90°.∠1=2.(2)结论仍然成立.理由如
AD=AB·AC...10AD=6×8.,.AD=
cm.(2).'AE
下:AD⊥BC,CE⊥AB,∠D=∠E=90°.∴.∠1+
∠CBE=90°,∠2+∠ABD=90°.:∠ABD=∠CBE,
是△ABC的中线,∴BE=CE=号BC.∴Car-CaE
∴∠1=∠2.
11.2.2三角形的外角
(AC+AE+CE)-(AB+AE+BE)=AC-AB=8-6=
1.D2.B3.C4.D5.D6.C7.B8.解:BD平
2(cm).18.解:设AB=AC=xcm,BC=ycm,分两种情
分∠ABC..∠CBD=∠1=20°..∠ABC=20°+20°=
x+2x=24
40°.∠BCD+∠CBD+∠2=180°,.∠BCD=180°-20°
况讨论:①
解得工二6三边长分别为
11
2x+y=30,
y=22.
80=80.:CE平分∠ACB.∠BCE=2∠ACB=2×
80°=40°..∠3=∠ABC+∠BCE=40°+40°=80°.
·139·班级:
姓名:
→15.3分式方程
第1课时
分式方程及其解法
知识要点全练
8.若分式2与兰的值相等,则x
知识点1分式方程的概念
9.(220南京)方程,一的解是
1.下列方程是分式方程的是
10.若2.x1=3(x-1)-1,则x的值是
A5-2x=5
B.3
x-2十1=0
1.若关于x的分式方程-1的解为正数,则a
C.5-4x=0
D.x2-2x=-3
的取值范围是
2.下列方程是关于x的分式方程的是
()12.解方程:
A.+2-3=3+x
4
6
R十名3-4
2x
D.年2=5
8下列关于y的方程点-是,
1导这号-异其中是分
a
b
式方程的有
()
A.1个B.2个C.3个
D.4个
5
1一=0
知识点2解分式方程
(2)x+3x-x
2
1
4.(2020哈尔滨)方程,千5x2的解为()
A.x=-1
B.x=5
C.x=7
D.x=9
5.(2020成都)已知=2是分式方程垒+月
1的解,那么实数k的值为
()
A.3
B.4
C.5
D.6
6.若关于云的分式方程号”无解,则m
(3)x
1-x2
=2x
'x-2(x-2)(x-3)x-3
的值为
()
A.4
B.3
C.-3D.1
7,(2020黑龙江)已知关于x的分式方程x。
x-3
写产的解为非正数,则长的取值范固是
4
()
A.k-12
B.k≥-12
C.k>-12
D.k<-12
105
第十五章分式
规律方法全练
规升能力
8十1=
(3)x4
x-2
13.(2020齐齐哈尔)若关于x的分式方程
3x
,m十5的解为正数,则m的取值范
x-22-x
围为
A.m<-10
B.m≤-10
C.m≥-10且m≠-6
D.m>-10且m≠-6
14.(2020重庆)若关于x的一元一次不等式组
3x一1≤x+3,
19.已知关于x的方程x十1=2十1.
2
的解集为x≤a,且关于y的
x-1=1-x
x(1)当a=2时,求这个方程的解;
分式方程二。+3y=1有正整数解,则所
(2)若这个方程无解且a≠1,求a的值.
y-2y-2
有满足条件的整数a的值之积是
()
A.7
B.-14C.28
D.-56
15.(2020遂宁)关于x的分式方程m。-,=
1有增根,则m的值为
()
A.2
B.1
C.3
D.-3
16.当x=
时产一2与中互为相
反数.
1。若关于x的分式方程产g十g。一2a无解,
则a的值为
18.解下列方程:
4)12+1=1:
x+2x
探究创新全练
挑战甘我
20.已知关于x的分式方程,车十背-1的解
为负数,求k的取值范围
32年g+1
(2)x
数学·八年级·上册·J106