课 时 练
第3单元 探索活动:3的倍数的特征
一、单选题
1.一个数字是2的倍数,我们把这个数叫做( )。
A. 奇数 B. 偶数 C. 质数
2.同时是2、3、5的倍数的数是( )。
A. 18 B. 75 C. 120
3.从0、1、2、5、8中选择三个数字,组成一个最大的三位数,使它既是2的倍数又是5的是倍数,这个数是( )
A. 520 B. 852 C. 851 D. 850
4.100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是( )。
A. 75 B. 85 C. 90 D. 95
二、判断题
5.用3、4、5三个数字组成的所有三位数一定都是3的倍数。( )
6.一个数,同时是2和5的倍数,这个数的个位上一定是0。( )
7.3的倍数可能是奇数,也可能是偶数。
8.判断题(正确的填正确,错误的填错误)。
(1)一个非零自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。
(2)一个数的倍数一定大于这个数的因数。
(3)一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
(4)5是因数,10是倍数。
(5)36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。
(6)15的倍数有15、30、45。
(7)12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的倍数。
(8)一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。
三、填空题
9.能被5整除数的特征个位上是________或________的数。
10.一个两位数,它既有因数2,又是3的倍数。这个数最大是________,最小是________
11.按照从小到大的顺序,写出在20~40各数中能被5整除的数________
12.一个两位数既是2的倍数,又是3的倍数。这个数最大是________,最小是________。
四、解答题
13.有53个球,5个装一筐,至少再拿来几个才能正好装完?至少拿走几个也能正好装完?
14.把下面各数按要求填在圆圈里。
15 37 24 80 102 100 345 450
672 433 1005 1200
五、应用题
15.用数字1、5、6、7组成两位数,可以组成多少个奇数,请你都列出来
参考答案
一、单选题
1. B 2. C 3. D 4. A
二、判断题
5. 正确 6. 正确 7. 正确
8. (1)正确(2)错误(3)正确(4)错误(5)错误(6)错误(7)正确(8)正确
三、填空题
9. 0;5
10. 96;12
11. 20,25,30,35,40
12. 96;12
四、解答题
13. 解:55-53=2(个),53-50=3(个)
答:至少再拿来2个,至少拿走3个。
14. 解:如图:
五、应用题
15. 解:可以组成的奇数里面,个位数一定要是奇数1、5、7,所以可以组成这9个奇数
答:可以组成51、61、71、15、65、75、17、57、67九个
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