北师大版小学数学五年级上册 3.3 《探索活动：3的倍数的特征 》 课时练（含答案）

课 时 练
第3单元 探索活动：3的倍数的特征
一、单选题
1.在36、23、45、127、4506、7810中既是2的倍数又是5的倍数的数有（ ）个。
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
2.（ ）不是3的倍数。
A. 810 B. 47 C. 51
3.（ ）即是3的倍数，也是5的倍数。
A. 50 B. 72 C. 75
4.下面的数中，不是15的倍数的是( )。
A. 30 B. 55 C. 120
二、判断题
5.个位上是3、6、9的数都是3的倍数．
6.个位上是3、6、9的数，是3的倍数。
7.个位上是3、6、9的数都能被3整除。
8.要使32 是3的倍数， 里只能填1。
三、填空题
9.在10、21、45、72、123、132、150这些数中，有因数2的数有________，有因数3的数有________，是5的倍数的数有________。
10.下面哪些数是3的倍数？(按题中数的顺序填写)________
152 249 963 147 357
11.将下列数按要求进行分类。
12 65 15 36 49 68 50 90
（1）奇数：________
（2）偶数：________
（3）3的倍数：________
（4）同时是3和5 的倍数________
12.要使12 同时是2，3，5的倍数，这个四位数最大是________，最小是________。
四、解答题
13.在1～100中找出5的倍数，并涂上颜色。看看有什么规律？
14.从0、3、4、5中取两个数字组成两位数，使得这个数字同时是2、3和5的倍数
五、应用题
15.问题：同学们儿童节布置教室，一长串气球有3种颜色，每种颜色的气球数量相等。气球的数量在50～60之间。猜一猜，可能有多少个气球？
参考答案
一、单选题
1. D
2. B
3. C
4. B
二、判断题
5. 错误
6. 错误
7. 错误
8. 错误
三、填空题
9. 10、72、732、150；21、45、72、123、150；10、45、150
10. 249,963,147,357
11. （1）65、15、49
（2）12、36、68、50、90
（3）12 、15 、36、90
（4）15、90
12. 1290；1200
四、解答题
13. 解：a．找5的倍数涂色．
b．观察5的倍数：通过观察，发现5的倍数的个位不是5，就是0．这就是5的倍数的特征．
14. 其中0不能放在十位上，而满足同时是2、3和5的倍数的数字一定是30的倍数，所以只能选择30。
答：组成的是30。
五、应用题
15. 51个、54个或57个
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