部编版2022-2023学年四年级上册语文第一单元测试卷

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名称 部编版2022-2023学年四年级上册语文第一单元测试卷
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2022-12-06 11:31:16

文档简介

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部编版2022-2023学年四年级上册语文第一单元测试卷
一、单选题
1.“眠”的读音是(  )
A.mù B.mín C.mián D.miàn
2.下列和“坐”是同一韵脚的一项是(  )
A.临 B.原 C.落 D.要
3.下列哪一项不属于花牛在草地里的活动(  )
A.坐 B.跑 C.走 D.做梦
4.“罗”的读音是(  )
A.luó B.luò C.xī D.yún
二、填空题
5.看拼音,写词语。
yī jù kuān kuò cháo shuǐ ɡǔn dònɡ lǒnɡ zhào
                   
bó wù hénɡ ɡuàn jiānɡ
miàn rén shēnɡ dǐnɡ fèi
           
6.根据语境写音节。
(1)潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷   地般涌来,江面上依旧风号   浪吼。
(2)看看堤   下,江水已经涨   了两丈来高了。
7.填写近义词。
柔和    风俗    满意   
浇灌    招待    装载   
8.读句子,选择词语填空。
(1)屹立 矗立 耸立
①大街两旁   着高楼大厦。
②镇海古塔   在江边。
③高大建筑的尖顶   在平原的上空。
(2)平静 安静 宁静 幽静
①夜晚,我们沿着一条   的小路来到美丽的西子湖畔。湖面上很   ,连一丝风都没有。我们   地坐在湖边的木椅上赏月,周围的小树林格外   ,鸟儿们可能都睡着了。
9.根据课文内容填空。
(1)“走月亮”是我国南方一些地区的习俗,人们在   到郊外   。课文以“走月亮”为线索,描写了秋月下的美景。“我”和阿妈走过洒满月光的   ;走过月光闪闪的   ;走过月影团团的   ;走过稻谷飘香的   ……
(2)“我和阿妈走月亮”在文中出现了   次。
三、语段阅读
阅读语段,完成练习。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
10.联系上下文,理解句子的含义。
①“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。”这句话表面上是说姑娘不漂亮,实际上是(  )。
A.以姑娘不漂亮、河神不满意为由救下姑娘
B.想替河神送个漂亮的姑娘做新娘
②“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”这句话表面上是麻烦官绅的头子去催巫婆,实际上是(  )。
A.说话有礼貌,对官绅的头子很客气
B.把官绅的头子投进漳河,惩治恶人
11.由西门豹惩治巫婆和官绅头子的计策,你会想到什么成语?
12.你怎么评价西门豹?下列说法不正确的一项是(  )。
A.他是个为民除害的有勇有谋的好官吏
B.他有着敢于破除迷信的大勇气
C.他粗暴、残忍,滥杀无辜
D.他具有善于斗争的大智慧
四、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
第一次真好
路过人家的墙边,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树,一颗颗硕大的黄绿色的柚子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。
我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画、照片和电视里看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。
第一次真好,第一次的感觉真奇妙,细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回口味?有多少“第一次”使你留下不可磨灭的印象?
几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几个玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了!”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里而的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那此老鸟。
第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次自己动手做饭,第一次坐火车,第一次坐喷气式飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜刺激,使人回味无穷。
生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。
愿你珍重第一次。
13.作者写自己的一些“第一次”经历,详细叙写的是哪两次?请各用一个短语加以概括。
14.第1自然段中,作者既然说柚子树“不见得很美”,又说“却是一幅秋日风情画”,语意是否矛盾?为什么?其中包含作者什么样的感受?
15.第3自然段画线的两个反问句,在语言表达上的作用是   ;在结构上所起的作用是   。
16.作者哪次具体经历照应了“第一次的经验不一定都愉快”这一句子?
17.文中哪句话对“第一次真好”作具体的阐释?
五、书写
18.书写展示台。
在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】拼音
【解析】【分析】“眠”的读音是mián,注意二声和四声的区别,还要注意与形近字“民”的读音“mín ”与形近字“目”的读音“mù ”的区别。
故答案为:C
【点评】本题主要考查对字音以及拼音规则的识记能力。结合平日所积累的拼音进行作答,并注意检查拼写规则是否正确。
2.【答案】C
【知识点】拼音
【解析】【分析】 “坐”的读音是 zuò ,韵脚是uo.
A:“临”的读音是lín ,韵脚是in。
B:“原”的读音是yuán ,韵脚是uan。
C:“落”的读音是 luò ,韵脚是uo。
D:“要 ”的读音是yào,韵脚是ao。
故答案为:C
【点评】此题主要考查汉字的读音及韵脚的掌握,平时要注意多练。
3.【答案】B
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】《花牛歌》中,作者一共描绘了花牛在草地里的四幅图画:坐着、睡觉、 做梦 、走路,其中包含“跑”。
故答案为:B
【点评】解答此题要在理解课文内容的基础上结合选项判断即可。
4.【答案】A
【知识点】拼音
【解析】【分析】“罗”的读音是luó,注意二声和四声的区别,还要注意与形近字“夕”的读音“xī ”的区别。
故答案为:A
【点评】本题主要考查对字音以及拼音规则的识记能力。结合平日所积累的拼音进行作答,并注意检查拼写规则是否正确。
5.【答案】依据;宽阔;潮水;滚动;浪潮;薄雾;横贯江面;人声鼎沸
【知识点】拼音;词形
【解析】【分析】书写时要注意“宽阔”的“阔”不要写成形近字“开闸”,“薄雾”的“薄”不要写成形近字“簿”,“横贯”的“贯”不要写成同音字“惯”,“人声鼎沸”的“沸”不要写成形近字“佛”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:依据、宽阔、潮水、滚动、浪潮、薄雾、横贯江面、人声鼎沸
【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
6.【答案】(1)juǎn;háo
(2)dī;zhǎnɡ
【知识点】拼音
【解析】【分析】(1)卷:juǎn,一种大的力量把东西撮起或裹住。漫天卷地。juàn,试卷。号:háo,拖长声音大声叫唤。风号。 hào,商店:商号。
(2)堤:dī,堤下。涨:zhǎnɡ,涨水。zhàng,(头部)充血:头昏脑涨。
故答案为:(1)juǎn、háo (2)dī、zhǎnɡ
【点评】本题主要考查多音字组词。多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同,当然组词也不同。
7.【答案】柔软;习俗;满足;灌溉;款待;运载
【知识点】词义
【解析】【分析】“柔和”是温驯、和顺的意思,与“柔软”是近义词;“风俗”是风尚和习俗,与“习俗”是近义词;“满意”表示符合心意,与“满足”是近义词;“浇灌”就是用水灌溉,与“灌溉”是近义词;“招待”指接待宾客,与“接待”是近义词;“装载”指利用运输工具盛放、运送,与“运载”是近义词。
故答案为:柔软;习俗;满足;灌溉;款待;运载。
【点评】题目考查学生对词语的近义词的掌握情况。作答时要结合所给词语的意思,根据平时对词语的学习积累,可选择适当词语,顺利作答。
8.【答案】(1)矗立;屹立;耸立
(2)幽静;平静;安静;宁静
【知识点】词汇运用
【解析】【分析】(1)矗立:指高的物体,一般形容建筑物。依据意思,结合意境与①相符。
屹立:指人的面貌,精神像山峰一样高耸挺立。常比喻坚定不可动摇。依据意思,结合意境与②相符。
耸立 :重点在高,高高地直立。依据意思,结合意境与③相符。
(2)幽静:用于人少景致又好的环境。
平静:可以形容环境和人,形容环境时,主要指没有什么事情发生,形容人的时候,一般指心情、情绪处于正常状态。
安静:可以用来形容环境不吵杂,或者用来形容人不说话。
宁静:往往形容夜晚的没有声响。
依据意思,结合意境第1空选“幽静”,第2空选“平静”,第3空选“安静”,第4空选“宁静”。
故答案为:(1)矗立、屹立、耸立 ;(2)幽静、平静、安静、宁静
【点评】考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
9.【答案】(1)中秋夜晚;散步赏月;小路;溪岸;果园;田埂
(2)四
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】“走月亮”是我国南方地区,特别是吴地的习俗;指人们在中秋佳节的晚上到郊外去闲游赏月。课文《走月亮》就描写了母亲带着我到郊外走月亮的情形,表现了对童年和家乡的眷恋和思念之情。文中写“我”和阿妈在洒满月光的小路上散布,走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过稻谷飘香的庄稼地和菜地;在月光下“我”和阿妈走过看过了家乡的美好景象,充满了对生活的美好向往。“我和阿妈走月亮”在文中总共出现了四次,带动了全文的结构,抒发了作者的美好情感。
故答案为:(1)中秋夜晚;散步赏月;小路;溪岸;果园;田埂;(2)四。
【点评】题目考查对课文内容背诵和理解能力。作答时要结合题目要求,根据对课文的学习掌握进行正确作答,答案要规范,书写要正确。
【答案】10.A;B
11.将计就计
12.C
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。
10.①这句是西门豹为了救下姑娘、惩治巫婆所编造的理由,应该选择A项;②这是西门豹为了进一步惩治官绅的头子,而将计就计采取的措施。应选择B。
故答案为:A;B
11.阅读原文,西门豹假借巫婆和官绅编造的祸害百姓的谎言来惩治他们,这是将计就计的方法。
故答案为:将计就计
12.结合文中对西门豹的描写,可以看出他是一位正直善良、爱护百姓、敢于破除迷信、惩治坏人的好官,并且富有斗争的智慧。结合各项内容进行分析,可以进行准确作答。
故答案为:C
【答案】13.①偶见柚子树;②饲养十姊妹。
14.没有矛盾。因为是第一次看到果实丰硕的柚子树,心头充满了喜悦与新奇,所以,即使景色不见得很美,在作者看来也是一幅秋日风情画。
15.加强语气;引起读者思索承上启下(或:过度)。
16.第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。
17.第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜而刺激,使人回味无穷。
【知识点】散文
【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
13.文中围绕自己的“第一次”,着重描写了第一次捡到结实累累的柚子树和第一次见到“十姊妹”孵出小鸟这两件事,写出了自己第一次看见之后的欣喜和激动,表现了生活的美好。
故答案为:①偶见柚子树;②饲养十姊妹。
14.仔细阅读课文,作者既然说柚子树“不见得很美”,又说“却是一幅秋日风情画”,这种说法其实是不矛盾的。写柚子树不见得多美,是因为“我”从来不曾享受过田园生活,只是在图画、照片或者电视中见过经过“艺术加工”的果树,这样的柚子树是“我”第一次真真切切地看到,所以觉得新奇、惊喜,因此说是一幅秋日风情画。
故答案为:没有矛盾。因为是第一次看到果实丰硕的柚子树,心头充满了喜悦与新奇,所以,即使景色不见得很美,在作者看来也是一幅秋日风情画。
15.第三自然段中,作者连用的两个反问句,与一般的陈述句不同,可以起到强调和加强语气的作用。这两个句子在意思表达上层层递进,起到了承上启下、引发读者思考、深化主题的作用。
故答案为:加强语气;引起读者思索承上启下(或:过度)。
16.“我”第一次看到“十姊妹”孵出的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。与后面的“第一次的经验不一定都愉快”这句话相照应,写出自己“第一次”的不同的感受。
故答案为:第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。
17.“第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜刺激,使人回味无穷。”这句话写出了对“第一次”的真实感受,以及作者认为“第一次真好”的原因,那是“第一次”带给人新鲜刺激,让人回味无穷。所以,作者会感觉到“第一次真好”。
故答案为:第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜而刺激,使人回味无穷。
18.【答案】略
【知识点】字形
【解析】【分析】书写词语时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。特别是“微”和“睡”字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。
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部编版2022-2023学年四年级上册语文第一单元测试卷
一、单选题
1.“眠”的读音是(  )
A.mù B.mín C.mián D.miàn
【答案】C
【知识点】拼音
【解析】【分析】“眠”的读音是mián,注意二声和四声的区别,还要注意与形近字“民”的读音“mín ”与形近字“目”的读音“mù ”的区别。
故答案为:C
【点评】本题主要考查对字音以及拼音规则的识记能力。结合平日所积累的拼音进行作答,并注意检查拼写规则是否正确。
2.下列和“坐”是同一韵脚的一项是(  )
A.临 B.原 C.落 D.要
【答案】C
【知识点】拼音
【解析】【分析】 “坐”的读音是 zuò ,韵脚是uo.
A:“临”的读音是lín ,韵脚是in。
B:“原”的读音是yuán ,韵脚是uan。
C:“落”的读音是 luò ,韵脚是uo。
D:“要 ”的读音是yào,韵脚是ao。
故答案为:C
【点评】此题主要考查汉字的读音及韵脚的掌握,平时要注意多练。
3.下列哪一项不属于花牛在草地里的活动(  )
A.坐 B.跑 C.走 D.做梦
【答案】B
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】《花牛歌》中,作者一共描绘了花牛在草地里的四幅图画:坐着、睡觉、 做梦 、走路,其中包含“跑”。
故答案为:B
【点评】解答此题要在理解课文内容的基础上结合选项判断即可。
4.“罗”的读音是(  )
A.luó B.luò C.xī D.yún
【答案】A
【知识点】拼音
【解析】【分析】“罗”的读音是luó,注意二声和四声的区别,还要注意与形近字“夕”的读音“xī ”的区别。
故答案为:A
【点评】本题主要考查对字音以及拼音规则的识记能力。结合平日所积累的拼音进行作答,并注意检查拼写规则是否正确。
二、填空题
5.看拼音,写词语。
yī jù kuān kuò cháo shuǐ ɡǔn dònɡ lǒnɡ zhào
                   
bó wù hénɡ ɡuàn jiānɡ
miàn rén shēnɡ dǐnɡ fèi
           
【答案】依据;宽阔;潮水;滚动;浪潮;薄雾;横贯江面;人声鼎沸
【知识点】拼音;词形
【解析】【分析】书写时要注意“宽阔”的“阔”不要写成形近字“开闸”,“薄雾”的“薄”不要写成形近字“簿”,“横贯”的“贯”不要写成同音字“惯”,“人声鼎沸”的“沸”不要写成形近字“佛”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为:依据、宽阔、潮水、滚动、浪潮、薄雾、横贯江面、人声鼎沸
【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
6.根据语境写音节。
(1)潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷   地般涌来,江面上依旧风号   浪吼。
(2)看看堤   下,江水已经涨   了两丈来高了。
【答案】(1)juǎn;háo
(2)dī;zhǎnɡ
【知识点】拼音
【解析】【分析】(1)卷:juǎn,一种大的力量把东西撮起或裹住。漫天卷地。juàn,试卷。号:háo,拖长声音大声叫唤。风号。 hào,商店:商号。
(2)堤:dī,堤下。涨:zhǎnɡ,涨水。zhàng,(头部)充血:头昏脑涨。
故答案为:(1)juǎn、háo (2)dī、zhǎnɡ
【点评】本题主要考查多音字组词。多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同,当然组词也不同。
7.填写近义词。
柔和    风俗    满意   
浇灌    招待    装载   
【答案】柔软;习俗;满足;灌溉;款待;运载
【知识点】词义
【解析】【分析】“柔和”是温驯、和顺的意思,与“柔软”是近义词;“风俗”是风尚和习俗,与“习俗”是近义词;“满意”表示符合心意,与“满足”是近义词;“浇灌”就是用水灌溉,与“灌溉”是近义词;“招待”指接待宾客,与“接待”是近义词;“装载”指利用运输工具盛放、运送,与“运载”是近义词。
故答案为:柔软;习俗;满足;灌溉;款待;运载。
【点评】题目考查学生对词语的近义词的掌握情况。作答时要结合所给词语的意思,根据平时对词语的学习积累,可选择适当词语,顺利作答。
8.读句子,选择词语填空。
(1)屹立 矗立 耸立
①大街两旁   着高楼大厦。
②镇海古塔   在江边。
③高大建筑的尖顶   在平原的上空。
(2)平静 安静 宁静 幽静
①夜晚,我们沿着一条   的小路来到美丽的西子湖畔。湖面上很   ,连一丝风都没有。我们   地坐在湖边的木椅上赏月,周围的小树林格外   ,鸟儿们可能都睡着了。
【答案】(1)矗立;屹立;耸立
(2)幽静;平静;安静;宁静
【知识点】词汇运用
【解析】【分析】(1)矗立:指高的物体,一般形容建筑物。依据意思,结合意境与①相符。
屹立:指人的面貌,精神像山峰一样高耸挺立。常比喻坚定不可动摇。依据意思,结合意境与②相符。
耸立 :重点在高,高高地直立。依据意思,结合意境与③相符。
(2)幽静:用于人少景致又好的环境。
平静:可以形容环境和人,形容环境时,主要指没有什么事情发生,形容人的时候,一般指心情、情绪处于正常状态。
安静:可以用来形容环境不吵杂,或者用来形容人不说话。
宁静:往往形容夜晚的没有声响。
依据意思,结合意境第1空选“幽静”,第2空选“平静”,第3空选“安静”,第4空选“宁静”。
故答案为:(1)矗立、屹立、耸立 ;(2)幽静、平静、安静、宁静
【点评】考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
9.根据课文内容填空。
(1)“走月亮”是我国南方一些地区的习俗,人们在   到郊外   。课文以“走月亮”为线索,描写了秋月下的美景。“我”和阿妈走过洒满月光的   ;走过月光闪闪的   ;走过月影团团的   ;走过稻谷飘香的   ……
(2)“我和阿妈走月亮”在文中出现了   次。
【答案】(1)中秋夜晚;散步赏月;小路;溪岸;果园;田埂
(2)四
【知识点】课文内容理解
【解析】【分析】“走月亮”是我国南方地区,特别是吴地的习俗;指人们在中秋佳节的晚上到郊外去闲游赏月。课文《走月亮》就描写了母亲带着我到郊外走月亮的情形,表现了对童年和家乡的眷恋和思念之情。文中写“我”和阿妈在洒满月光的小路上散布,走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过稻谷飘香的庄稼地和菜地;在月光下“我”和阿妈走过看过了家乡的美好景象,充满了对生活的美好向往。“我和阿妈走月亮”在文中总共出现了四次,带动了全文的结构,抒发了作者的美好情感。
故答案为:(1)中秋夜晚;散步赏月;小路;溪岸;果园;田埂;(2)四。
【点评】题目考查对课文内容背诵和理解能力。作答时要结合题目要求,根据对课文的学习掌握进行正确作答,答案要规范,书写要正确。
三、语段阅读
阅读语段,完成练习。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
10.联系上下文,理解句子的含义。
①“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。”这句话表面上是说姑娘不漂亮,实际上是(  )。
A.以姑娘不漂亮、河神不满意为由救下姑娘
B.想替河神送个漂亮的姑娘做新娘
②“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”这句话表面上是麻烦官绅的头子去催巫婆,实际上是(  )。
A.说话有礼貌,对官绅的头子很客气
B.把官绅的头子投进漳河,惩治恶人
11.由西门豹惩治巫婆和官绅头子的计策,你会想到什么成语?
12.你怎么评价西门豹?下列说法不正确的一项是(  )。
A.他是个为民除害的有勇有谋的好官吏
B.他有着敢于破除迷信的大勇气
C.他粗暴、残忍,滥杀无辜
D.他具有善于斗争的大智慧
【答案】10.A;B
11.将计就计
12.C
【知识点】语段阅读
【解析】【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解,结合课文的结构对题目内容进行分析和判断,即可顺利作答。
10.①这句是西门豹为了救下姑娘、惩治巫婆所编造的理由,应该选择A项;②这是西门豹为了进一步惩治官绅的头子,而将计就计采取的措施。应选择B。
故答案为:A;B
11.阅读原文,西门豹假借巫婆和官绅编造的祸害百姓的谎言来惩治他们,这是将计就计的方法。
故答案为:将计就计
12.结合文中对西门豹的描写,可以看出他是一位正直善良、爱护百姓、敢于破除迷信、惩治坏人的好官,并且富有斗争的智慧。结合各项内容进行分析,可以进行准确作答。
故答案为:C
四、现代文阅读
阅读短文,回答问题。
第一次真好
路过人家的墙边,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树,一颗颗硕大的黄绿色的柚子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。
我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画、照片和电视里看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。
第一次真好,第一次的感觉真奇妙,细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回口味?有多少“第一次”使你留下不可磨灭的印象?
几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几个玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了!”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里而的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那此老鸟。
第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次自己动手做饭,第一次坐火车,第一次坐喷气式飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜刺激,使人回味无穷。
生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。
愿你珍重第一次。
13.作者写自己的一些“第一次”经历,详细叙写的是哪两次?请各用一个短语加以概括。
14.第1自然段中,作者既然说柚子树“不见得很美”,又说“却是一幅秋日风情画”,语意是否矛盾?为什么?其中包含作者什么样的感受?
15.第3自然段画线的两个反问句,在语言表达上的作用是   ;在结构上所起的作用是   。
16.作者哪次具体经历照应了“第一次的经验不一定都愉快”这一句子?
17.文中哪句话对“第一次真好”作具体的阐释?
【答案】13.①偶见柚子树;②饲养十姊妹。
14.没有矛盾。因为是第一次看到果实丰硕的柚子树,心头充满了喜悦与新奇,所以,即使景色不见得很美,在作者看来也是一幅秋日风情画。
15.加强语气;引起读者思索承上启下(或:过度)。
16.第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。
17.第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜而刺激,使人回味无穷。
【知识点】散文
【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
13.文中围绕自己的“第一次”,着重描写了第一次捡到结实累累的柚子树和第一次见到“十姊妹”孵出小鸟这两件事,写出了自己第一次看见之后的欣喜和激动,表现了生活的美好。
故答案为:①偶见柚子树;②饲养十姊妹。
14.仔细阅读课文,作者既然说柚子树“不见得很美”,又说“却是一幅秋日风情画”,这种说法其实是不矛盾的。写柚子树不见得多美,是因为“我”从来不曾享受过田园生活,只是在图画、照片或者电视中见过经过“艺术加工”的果树,这样的柚子树是“我”第一次真真切切地看到,所以觉得新奇、惊喜,因此说是一幅秋日风情画。
故答案为:没有矛盾。因为是第一次看到果实丰硕的柚子树,心头充满了喜悦与新奇,所以,即使景色不见得很美,在作者看来也是一幅秋日风情画。
15.第三自然段中,作者连用的两个反问句,与一般的陈述句不同,可以起到强调和加强语气的作用。这两个句子在意思表达上层层递进,起到了承上启下、引发读者思考、深化主题的作用。
故答案为:加强语气;引起读者思索承上启下(或:过度)。
16.“我”第一次看到“十姊妹”孵出的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。与后面的“第一次的经验不一定都愉快”这句话相照应,写出自己“第一次”的不同的感受。
故答案为:第一次看到刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。
17.“第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜刺激,使人回味无穷。”这句话写出了对“第一次”的真实感受,以及作者认为“第一次真好”的原因,那是“第一次”带给人新鲜刺激,让人回味无穷。所以,作者会感觉到“第一次真好”。
故答案为:第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜而刺激,使人回味无穷。
五、书写
18.书写展示台。
在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
【答案】略
【知识点】字形
【解析】【分析】书写词语时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。特别是“微”和“睡”字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。
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