人教版选择性必修二 2.2 探究感应电流方向实验专题（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版选择性必修二 2.2 探究感应电流方向实验专题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-12-06 20:29:37 | ||
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文档简介
人教版选择性必修二第二章探究感应电流方向实验专题（含答案）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、实验题（本大题共10小题，共100.0分）
1. 在探究“影响感应电流方向的因素”的实验中，所需的实验器材如图所示包括电源、开关、大小线圈、灵敏电流计、滑动变阻器和导线若干。
电路中还有两根导线没有连接完整，请用笔画线代替导线，将实物连接成实验电路。
若实验时，在开关闭合瞬间，观察到灵敏电流计指针向右偏转，则开关闭合一段时间后，将滑动变阻器滑片向右匀速移动，使灵敏电流计指针________偏转填“向左”、“向右”、“不”。
要让电流计指针向左偏转，可以采取的操作是：________________________只需要写一种方法。
2. 在“探究影响感应电流方向的因素”的实验中
为判定灵敏电流表指针摆动方向与电流方向的关系，某同学选用多用电表的欧姆档，先将多用电表的红表笔接灵敏电流表的正接线柱，再将黑表笔短暂接灵敏电流表的负接线柱，发现灵敏电流表指针向左摆动，由此可知当电流从________选填“正”或“负”接线柱流入灵敏电流表时，其指针向右摆动。
实验中将磁铁从线圈上方插入线圈时，发现电流表的指针向右偏转，如图所示。若将线圈向上抽出，电流表指针向________偏转选填“左”或“右”；磁铁的上端为________选填“”或“”极。
3. 在“探究楞次定律”的实验中，某同学用试触法判断电流计指针偏转方向与电流流向的关系时，将电池的负极与电流计的接线柱连接，连接接线柱的导线试触电池正极，发现指针指在如图中的位置。
图
现将电流计的两接线柱与图中甲线圈的两个接线柱连接，将磁铁极向下插入线圈时，电流计指针指示位置如图中所示，则与线圈接线柱连接的是电流计的_____接线柱。
图
若将电流计的、接线柱分别与图中乙线圈的、接线柱连接，将磁铁从线圈中抽出时，电流计指针指示位置如图中所示，则磁铁的端是_____极。
4. 小红用如图甲所示的装置探究“影响感应电流方向的因素”，螺线管与电流计构成闭合电路，条形磁铁极朝下，请回答下列问题：
要想使电流计指针发生偏转，即有感应电流产生，小红进行了以下四种操作，其中可行的是__________选填选项前的字母。
A.螺线管不动，磁铁插入或拔出螺线管
B.螺线管不动，磁铁静止在螺线管中
C.磁铁与螺线管保持相对静止，一起匀速向上运动
D.磁铁与螺线管保持相对静止，一起在水平面内做圆周运动
在的研究中，小红发现电流计指针偏转方向会有不同，也就是感应电流方向不同，根据中的操作，则感应电流方向与下列哪些因素有关________选填选项前的字母。
A.螺线管的匝数 磁铁的磁性强弱
C.磁铁运动的方向 磁铁运动的速度大小
小红又将实验装置改造，如图乙所示，螺线管经过滑动变阻器与开关、电池相连构成直流电路；螺线管与电流计构成闭合电路，螺线管套在螺线管的外面，为了探究影响感应电流方向的因素，闭合开关后，以不同速度移动滑动变阻器的划片，观察指针摆动情况；由此实验可以得出恰当的结论是__________选填选项前的字母。
A.螺线管的磁性变强或变弱影响指针摆动幅度大小
B.螺线管的磁性变强或变弱影响指针摆动方向
C.螺线管的磁性强弱变化快慢影响指针摆动幅度大小
D.螺线管的磁性强弱变化快慢影响指针摆动方向
5. 如图所示是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景图中箭头表示导体的运动方向，下列说法中正确的是_______
A.比较图和图可知，感应电流的方向与磁场方向有关
B.比较图和图可知，感应电流的方向与导体运动方向有关
C.比较图和图可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关
D.由图可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关
6. 某实验小组利用如图所示的条形磁铁和楞次环“探究影响感应电流方向的因素”．
用磁铁磁极靠近和远离环，观察实验现象，并完成下表，其中感应电流的方向从环靠近磁铁的一侧观察是顺时针还是逆时针．
实验操作 磁铁极靠近环 磁铁极靠近环 磁铁极远离环 磁铁极远离环
实验现象 排斥 排斥 吸引 吸引
磁通量变化 增加 增加 减少 ．
原磁场方向 指向环 指向磁铁 指向环 ．
感应电流磁场的方向与原磁场方向的关系 相反 相反 相同 ．
感应电流磁场的方向 指向磁铁 指向环 指向环 ．
感应电流的方向 逆时针 顺时针 顺时针 ．
根据上表总结关于感应电流方向的实验结论： ．
7. I.学习楞次定律的时候，老师往往会做如下图所示的实验。图中，、都是很轻的铝环，环是闭合的，环是不闭合的。、环都固定在一根可以绕点自由转动的水平细杆上，开始时整个装置静止。当条形磁铁极垂直环靠近时，环将___________；当条形磁铁极垂直环靠近时，环将___________。填“靠近磁铁”、“远离磁铁”或“静止不动”
一灵敏电流计电流表，当电流从它的正接线柱流人时，指针向正接线柱一侧偏转．现把它与一个线圈串联，试就如图中各图指出：
图中磁铁向下运动，灵敏电流计指针的偏转方向为________填“偏向正极”或“偏向负极”
图中磁铁向下运动，磁铁下方的极性是______填“极”或“极”磁铁的运动方向是______填“向上”或“向下”
图中磁铁向下运动，线圈从上向下看的电流方向是______填“顺时针”或“逆时针”．
8. 由下图探究感应电流的方向具有的规律，其中为灵敏电流计，没有电流通过时指针指向中间刻度，这种实验方案采用了________填“归纳总结”或“假设推理”物理思想方法。
某兴趣小组采用图甲所示的电路来研究电磁感应现象，、为两个规格相同的灵敏电流计，为热敏电阻，其阻值随温度的变化规律如图乙所示；是两个套在一起的大小线圈，小线圈与的电路连接，大线圈与构成闭合电路。开关闭合，时电流表指针位置如图，温度逐渐降低到的过程中，灵敏电流计的指针偏转角将________填“增大”、“减小”或“不变”，灵敏电流计的指针将________填“指在中间刻度”、“偏向中间刻度右侧”或“偏向中间刻度左侧”。
9. 某小组开展如下科学探究实验。
下列实验中，零刻度在中央的灵敏电流计指针发生偏转的是 。多选
A.甲实验中，使金属棒沿图示垂直磁场方向运动的过程中
B.乙实验中，将磁铁快速插入线圈的过程中
C.丙实验中，保持开关闭合，快速移动滑动变阻器滑片的过程中
D.丙实验中，断开开关，将小螺线管快速从大螺线管中抽出的过程中
某同学利用如图乙所示的实验装置探究影响感应电流的方向因素，并设计下表用以记录实验结果，请完成表格中的
线圈内磁通量增加时的情况
实验序号 磁体的磁场方向 感应电流的方向 感应电流的磁场方向
第次 向下 时针俯视
第次 向上 顺时针俯视 向下
本实验中可得到的实验结论是 。
在做验证楞次定律实验时，得到了丁图中的电流波形，横坐标为时间，纵坐标为电流，根据图线分析可知：将条形磁铁的极插入闭合线圈时得到如图所示图线。现让该磁铁从很远处按原方向沿线圈的轴线匀速穿过线圈并向远处离去，如图戊所示，下面四个选项中能较正确地反映线圈中电流与时间关系的是 。
A.
B.
C.
D.
10. 为探究影响感应电流方向的因素，几位同学做了如下的实验。
小李同学选用图甲中的器材模仿法拉第的实验进行探究
为了保证实验现象明显，电源选用_______，电表选用________；填写器材前的代码
A.低压直流电源
B.低压交流电源
C.交流电源
D.灵敏电流计
E.量程的电流表
F.量程的电压表
请在实物图中，用笔画线代替导线将电路补充完整_______；
实验过程中，记录的实验现象如下表所示，观察四项实验结果，能够得出结论，产生感应电流的条件与________的变化有关选填“”“”或“”
A.磁场 电场 闭合导体回路包围的面积
开关和变阻器的状态 线圈中是否有电流
开关闭合瞬间 有
开关断开瞬间 有
开关闭合时，滑动变阻器不动 无
开关闭合时，迅速移动滑动变阻器的滑片 有
小张同学用导轨、导体棒、电表、导线组成图乙所示的电路，整个电路处于垂直导轨的磁场中，当导体棒在金属导轨上向右移动时，电表中有电流，得出结论，产生感应电流的条件与________的变化有关选填“”“”或“”
A.磁场 电场 闭合导体回路包围的面积
依据小李和小张两位同学的实验得出结论：只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化，闭合导体回路中就有感应电流。
小任同学根据感应电流产生的条件，想利用摇绳发电。如图丙所示，把条大约长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合导体回路。两个同学迅速摇动这条电线，沿________方向站立时，发电的可能性比较大。选填“东西”“南北”。
答案和解析
1.【答案】如右图所示；；
向右；
断开开关或将滑动变阻器的滑片向左滑动等
【解析】
【分析】
本题考查了电磁感应现象。
感应电流产生条件：闭合回路和磁通量发生变化；
根据磁通量变化分析；
让通过线圈的磁通量减小。
【解答】
连接实物图如图：
；
若实验时，在开关闭合瞬间，通过线圈的磁通量增大，观察到灵敏电流计指针向右偏转，开关闭合一段时间后，将滑动变阻器滑片向右匀速移动，接入电路中的电阻减小，电路中的电流增大，通过线圈的磁通量增大，则灵敏电流计指针向右偏转；
要让电流计指针向左偏转，可以让通过线圈的磁通量减小，则可以断开开关或将滑动变阻器的滑片向左滑动等。
2.【答案】正；左；；
【解析】
【分析】
欧姆表内部电源正极接黑表笔负极接红表笔，欧姆表内部电源电流从黑表笔流出红表笔流入；
根据电流表指针偏转得到电流方向，根据安培定则判断线圈的极，进一步根据楞次定律判断磁体的磁极方向．
本题是楞次定律的应用问题，关键确定感应电流的方向，然后进一步根据楞次定律判断．
【解答】：
欧姆表内部电源电流从黑表笔流出红表笔流入，当将多用电表的红表笔接灵敏电流表的正接线柱黑表笔短暂接灵敏电流表的负接线柱时，电流从灵敏电流表负接线柱流入指针向左摆动，所以当指针向右摆动时说明电流从灵敏电流表正接线柱流入；
将磁铁从线圈上方插入线圈时线圈磁通量增大，若将线圈向上抽出，线圈中磁通量同方向减小根据楞次定律可知感应电流方向相反，所以抽出线圈时电流表指针向左偏。
电流表的指针向右偏转，说明感应电流从电流表正接线柱流入，由右手螺旋定则可知感应电流的磁场在线圈内方向向下，由于磁铁从线圈上方插入线圈，磁铁的磁场在线圈中的磁通量增大，根据楞次定律知磁铁磁场与感应电流磁场方向相反，磁铁磁场方向向上，所以磁铁上端为极；
3.【答案】；。
【解析】解：将电池的负极与电流计的接线柱连接，连接接线柱的导线试触电池正极，发现指针指示如题目图中的位置，则有电流从哪端流入，指针就向哪端偏转，说明感应电流从端流入电流计，
而将磁铁极向下插入线圈时，电流计指针指示位置如题目图中的位置，说明感应电流从端流入电流计；
根据楞次定律“增反减同”，感应磁场向下，再由右手螺旋定则，则线圈端是负极，而端是正极，那么与线圈接线柱连接的是电流计的接线柱。
若将电流计的、接线柱分别与乙线圈的、接线柱连接，将磁铁从线圈中抽出时，电流计指针指示位置如题目图中的位置，那么感应电流从端流入电流计，说明接线柱是正极，因此感应电流是盘旋而下的，依据右手螺旋定则与楞次定律，则感应磁场向下的，由于磁铁拨出，则磁铁端是极，那么磁铁端是极。
故答案为：；。
依据楞次定律与右手螺旋定则，及电流计电流从哪端流入即向哪端偏，即可求解；
再依据右手螺旋定则，及楞次定律，来判定磁铁的磁性。
考查楞次定律的应用，掌握右手螺旋定则的内容，注意与右手定则的区别，同时理解电流的流入与指针偏向关系是解题的关键，最后还注意第问磁铁端是什么极，不是端。
4.【答案】；；；
【解析】
【分析】
当线圈中的磁通量发生变化是，线圈中产生感应电流；
根据楞次定律判断影响电流方向的条件；
根据楞次定律结合法拉第电磁感应定律判断影响指针摆动方向和振动幅度大小；
根据题意分析清楚电流计指针偏转方向与电流方向的关系、知道实验原理是解题的前提与关键，应用安培定则、分析清楚表中实验数据即可解题。
【解答】
螺线管不动磁铁不管是匀速还是加速插入或拔出螺线管磁通量都会发生改变，会产生感应电流，电流计指针发生偏转，故A正确，
B.螺线管不动，磁铁静止在螺线管中，螺线管磁通量都不发生变化，故不会产生感应电流，B错误；
磁铁与螺线管保持相对静止，一起匀速向上运动或一起在水平面内做圆周运动，螺线管磁通量都不发生变化，故不会产生感应电流，电流计指针不偏转，故CD错误；
根据的操作会发现磁铁插入或拔出时螺线管时电流计指针偏转方向会有不同，故可知感应电流方向与磁铁运动的方向有关，故C正确，ABD错误；
以不同速度移动滑动变阻器的划片可以改变螺线管的磁性强弱及其强弱变化快慢，通过操作可以判断螺线管的磁性变强或变弱影响指针摆动方向，磁性强弱变化快慢影响指针摆动幅度大小，故BC正确，AD错误；
故答案为：；；；
5.【答案】
【解析】
【分析】
该题主要考查探究感应电流方向与哪些因素有关实验相关知识。熟知实验原理是解决本题的关键。
灵活应用控制变量法分析探究感应电流方向与哪些因素有关，由此即可分析解题。
【解答】
根据控制变量法分析可知：
图和图中，导体运动方向相同，磁场方向不同，可以得到感应电流方向和磁场方向的关系，故A正确；
B.比较图和图，导体运动方向不同，磁场方向相同，可以得到感应电流方向和导体运动方向的关系，故B正确；
C.比较图和图，导体运动方向不同，磁场方向不同，无法研究两者与感应电流的关系，故C错误；
D.图中，只是将导体向下运动，做法过于片面，无法得到感应电流和导体是否运动之间的联系，故D错误。
故选AB。
6.【答案】减少；指向磁铁；相同；指向磁铁；逆时针；
感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化；
【解析】
【分析】
本题属于电磁感应基础实验数据，直接利用实验现象填入结果即可。
【解答】
用磁铁磁极靠近和远离环，观察实验现象，并完成下表，其中感应电流的方向从环靠近磁铁的一侧观察是顺时针还是逆时针．
实验操作 磁铁极
靠近环 磁铁极
靠近环 磁铁极
远离环 磁铁极
远离环
实验现象 排斥 排斥 吸引 吸引
磁通量变化 增加 增加 减少 减少 ．
原磁场方向 指向环 指向磁铁 指向环 指向磁铁 ．
感应电流磁场的方向与原磁场方向的关系 相反 相反 相同 相同 ．
感应电流磁场的方向 指向磁铁 指向环 指向环 指向磁铁 ．
感应电流的方向 逆时针 顺时针 顺时针 逆时针 ．
根据上表总结关于感应电流方向的实验结论为：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
故答案为：减少；指向磁铁；相同；指向磁铁； 逆时针；
感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化；
7.【答案】I.远离磁铁 ；静止不动；
偏向正极；极；向上；顺时针。
【解析】
I.【分析】
当条形磁铁极垂直环靠近时，穿过环的磁通量增加，环闭合产生感应电流，根据楞次定律判断环的运动情况。
当条形磁铁极垂直环靠近时，环不闭合，不产生感应电流，根据有无安培力判断环的运动情况。
【解答】
当条形磁铁极垂直环靠近时，穿过环的磁通量增加，环闭合产生感应电流，磁铁对环产生安培力，阻碍两者相对运动，环将远离磁铁。
当条形磁铁极垂直环靠近时，环中不产生感应电流，磁铁对环没有安培力作用，环将静止不动。
故答案为：远离磁铁；静止不动。
．
【分析】
本题考查研究电磁感应现象。注意该实验中有两个回路，一是电源、电键、变阻器、小螺线管串联成的回路，二是电流计与大螺线管串联成的回路，据此可正确解答。
根据楞次定律确定电流的方向，判断指针的偏转；根据磁铁的运动方向分析磁通量变化，由楞次定律确定感应电流方向，结合题给条件：当电流从它的正接线柱流人时，指针向正接线柱一侧偏转判断指针偏转方向分析判断。
【解答】
图中磁铁向下运动，穿过线圈的磁通量增加，原磁场方向向下，根据楞次定律感应电流方向俯视为逆时针方向，从正接线柱流入电流计，指针偏向正极。灵敏电流计指针的偏转方向为偏向正极；
图中磁铁向下运动，电流从负接线柱流入电流计，根据安培定则，感应电流的磁场方向向下，又磁通量增加，根据楞次定律可知，磁铁下方为极。
图中磁场方向向下，电流从负接线柱流入电流计，根据安培定则，感应电流的磁场方向向下，根据楞次定律可知，磁通量减小，磁铁向上运动。
图中磁铁向下运动，穿过线圈的磁通量增加，原磁场方向向上，根据楞次定律感应电流方向俯视为顺时针方向。
故答案为：偏向正极；极；向上；顺时针。
故答案为：远离磁铁 ；静止不动；
故答案为：偏向正极；极；向上；顺时针。
8.【答案】归纳总结；
减小；偏向中间刻度右侧
【解析】
【分析】
直接根据实验原理即可判断物理思想方法。
本题考查探究感应电流的方向的实验，熟悉实验原理是解题的关键。
【解析】
根据实验原理可知，该实验通过观察实验现象得出结论，这种方法即为归纳总结的物理思想方法。
【分析】
根据电流方向判断灵敏电流计指针的偏转情况；根据图乙判断电阻的变化，结合闭合电路欧姆定律判断电流的变化即可判断指针的偏角情况；分析线圈磁通量的变化情况利用楞次定律和安培定则判断通过灵敏电流计的电流流向即可判断指针的偏转方向。
本题考查了探究电磁感应现象的实验，熟悉实验原理，熟练运用楞次定律、安培定则是解题的关键。
【解答】
开关闭合，时电流表指针位置偏向中间刻度右侧，可见灵敏电流计的电流从右边接线柱流入时，指针偏向中间刻度右侧。当温度逐渐降低到的过程中，由图乙可知，热敏电阻的阻值在增大，由闭合电路欧姆定律可知，通过灵敏电流计的电流在减小，故A灵敏电流计的指针偏转角将偏小；此时线圈的磁场方向向上且磁通量减小，由楞次定律可知，与组成回路的线圈的感应磁场向上，由安培定则可知电流从灵敏电流计的右端流入，故此时指针指针偏向中间刻度右侧。
9.【答案】；逆；向上；感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化；。
【解析】
【分析】
本题是考查探究楞次定律的实验；明确实际原理是解题的关键。
指针偏转说明产生了感应电流，明确感应电流的产生条件：穿过闭合回路的磁通量发生了变化。
感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化。
磁通量变化的方向相反，则感应电流的方向也反向。
【解答】
导体棒沿图示方向切割磁感线，穿过闭合回路的磁通量发生了变化，A正确
B.条形磁铁快速插入线圈的过程中，穿过线圈的磁通量发生了变化，B正确
C.电路闭合，快速移动滑动变阻器的滑片，电路的电流发生较大变化，穿过线圈的磁通量发生了变化，C正确
D.断开开关，螺线管中没有电流，螺线管中没有磁场，更无磁通量的变化，不会产生感应电流，D错误；
故选ABC；
表格中探究线圈内磁通量增加的情况，感应电流的磁场方向应向上，与磁铁的磁场方向相反，应用右手螺旋定则可得，线圈内感应电流的方向应为俯视逆时针方向。通过实验操作和表格分析得到出楞次定律，即感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化；
图示极插入时的电流方向与极插入时方向相反，故B正确。
10.【答案】； ； ； ；
；
东西。
【解析】解：依据电磁感应现象，结合实验器材，为了保证实验现象明显，电源选用低压直流电源，即选用；而电表选用灵敏电流计，即选用；
将线圈和电表串联形成一个回路，将电键、滑动变阻器、学生电源、线圈串联而成另一个回路即可，实物图如下所示：
由以下开关和变阻器的状态与线圈中是否有电流关系，
开关和变阻器的状态 线圈中是否有电流
开关闭合瞬间 有
开关断开瞬间 有
开关闭合时，滑动变阻器不动 无
开关闭合时，迅速移动滑动变阻器的滑片 有
可知，产生感应电流的条件与磁场的变化有关，故 A正确，BC错误；
整个电路处于垂直导轨的磁场中，当导体棒在金属导轨上向右移动时，电表中有电流，得出结论，产生感应电流的条件与闭合导体回路包围的面积的变化有关，故C正确，AB错误；
由于地球的周围存在磁场，且磁感线的方向是从地理的南极指向地理的北极，所以当两个同学朝东西方向站立，发电的可能性比较大。
故答案为：； ； ； ；
；
东西。
依据实验原理，结合提供的器材，从而即可判定；注意在该实验中有两个回路，一个由线圈和电流计串联而成，另一个由电键、滑动变阻器、电压、线圈串联而成；再依据表格中开关和变阻器的状态与线圈中是否有电流，即可判定；
依据导体棒在金属导轨上向右移动时，电表中有电流，从而判定影响产生感应电流的条件；
地球的周围存在磁场，且磁感线的方向是从地理的南极指向地理的北极，当两个同学在迅速摇动电线时，总有一部分导线做切割磁感线运动，电路中就产生了感应电流，根据绳子转动方向与地磁场方向的关系，确定两同学所站的方向。
解决本题的关键掌握产生感应电流的条件，掌握部分导体的切割与回路中磁场变化的区别，以及地磁场的方向，然后根据切割磁感线确定两个同学的方向。
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、实验题（本大题共10小题，共100.0分）
1. 在探究“影响感应电流方向的因素”的实验中，所需的实验器材如图所示包括电源、开关、大小线圈、灵敏电流计、滑动变阻器和导线若干。
电路中还有两根导线没有连接完整，请用笔画线代替导线，将实物连接成实验电路。
若实验时，在开关闭合瞬间，观察到灵敏电流计指针向右偏转，则开关闭合一段时间后，将滑动变阻器滑片向右匀速移动，使灵敏电流计指针________偏转填“向左”、“向右”、“不”。
要让电流计指针向左偏转，可以采取的操作是：________________________只需要写一种方法。
2. 在“探究影响感应电流方向的因素”的实验中
为判定灵敏电流表指针摆动方向与电流方向的关系，某同学选用多用电表的欧姆档，先将多用电表的红表笔接灵敏电流表的正接线柱，再将黑表笔短暂接灵敏电流表的负接线柱，发现灵敏电流表指针向左摆动，由此可知当电流从________选填“正”或“负”接线柱流入灵敏电流表时，其指针向右摆动。
实验中将磁铁从线圈上方插入线圈时，发现电流表的指针向右偏转，如图所示。若将线圈向上抽出，电流表指针向________偏转选填“左”或“右”；磁铁的上端为________选填“”或“”极。
3. 在“探究楞次定律”的实验中，某同学用试触法判断电流计指针偏转方向与电流流向的关系时，将电池的负极与电流计的接线柱连接，连接接线柱的导线试触电池正极，发现指针指在如图中的位置。
图
现将电流计的两接线柱与图中甲线圈的两个接线柱连接，将磁铁极向下插入线圈时，电流计指针指示位置如图中所示，则与线圈接线柱连接的是电流计的_____接线柱。
图
若将电流计的、接线柱分别与图中乙线圈的、接线柱连接，将磁铁从线圈中抽出时，电流计指针指示位置如图中所示，则磁铁的端是_____极。
4. 小红用如图甲所示的装置探究“影响感应电流方向的因素”，螺线管与电流计构成闭合电路，条形磁铁极朝下，请回答下列问题：
要想使电流计指针发生偏转，即有感应电流产生，小红进行了以下四种操作，其中可行的是__________选填选项前的字母。
A.螺线管不动，磁铁插入或拔出螺线管
B.螺线管不动，磁铁静止在螺线管中
C.磁铁与螺线管保持相对静止，一起匀速向上运动
D.磁铁与螺线管保持相对静止，一起在水平面内做圆周运动
在的研究中，小红发现电流计指针偏转方向会有不同，也就是感应电流方向不同，根据中的操作，则感应电流方向与下列哪些因素有关________选填选项前的字母。
A.螺线管的匝数 磁铁的磁性强弱
C.磁铁运动的方向 磁铁运动的速度大小
小红又将实验装置改造，如图乙所示，螺线管经过滑动变阻器与开关、电池相连构成直流电路；螺线管与电流计构成闭合电路，螺线管套在螺线管的外面，为了探究影响感应电流方向的因素，闭合开关后，以不同速度移动滑动变阻器的划片，观察指针摆动情况；由此实验可以得出恰当的结论是__________选填选项前的字母。
A.螺线管的磁性变强或变弱影响指针摆动幅度大小
B.螺线管的磁性变强或变弱影响指针摆动方向
C.螺线管的磁性强弱变化快慢影响指针摆动幅度大小
D.螺线管的磁性强弱变化快慢影响指针摆动方向
5. 如图所示是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景图中箭头表示导体的运动方向，下列说法中正确的是_______
A.比较图和图可知，感应电流的方向与磁场方向有关
B.比较图和图可知，感应电流的方向与导体运动方向有关
C.比较图和图可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关
D.由图可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关
6. 某实验小组利用如图所示的条形磁铁和楞次环“探究影响感应电流方向的因素”．
用磁铁磁极靠近和远离环，观察实验现象，并完成下表，其中感应电流的方向从环靠近磁铁的一侧观察是顺时针还是逆时针．
实验操作 磁铁极靠近环 磁铁极靠近环 磁铁极远离环 磁铁极远离环
实验现象 排斥 排斥 吸引 吸引
磁通量变化 增加 增加 减少 ．
原磁场方向 指向环 指向磁铁 指向环 ．
感应电流磁场的方向与原磁场方向的关系 相反 相反 相同 ．
感应电流磁场的方向 指向磁铁 指向环 指向环 ．
感应电流的方向 逆时针 顺时针 顺时针 ．
根据上表总结关于感应电流方向的实验结论： ．
7. I.学习楞次定律的时候，老师往往会做如下图所示的实验。图中，、都是很轻的铝环，环是闭合的，环是不闭合的。、环都固定在一根可以绕点自由转动的水平细杆上，开始时整个装置静止。当条形磁铁极垂直环靠近时，环将___________；当条形磁铁极垂直环靠近时，环将___________。填“靠近磁铁”、“远离磁铁”或“静止不动”
一灵敏电流计电流表，当电流从它的正接线柱流人时，指针向正接线柱一侧偏转．现把它与一个线圈串联，试就如图中各图指出：
图中磁铁向下运动，灵敏电流计指针的偏转方向为________填“偏向正极”或“偏向负极”
图中磁铁向下运动，磁铁下方的极性是______填“极”或“极”磁铁的运动方向是______填“向上”或“向下”
图中磁铁向下运动，线圈从上向下看的电流方向是______填“顺时针”或“逆时针”．
8. 由下图探究感应电流的方向具有的规律，其中为灵敏电流计，没有电流通过时指针指向中间刻度，这种实验方案采用了________填“归纳总结”或“假设推理”物理思想方法。
某兴趣小组采用图甲所示的电路来研究电磁感应现象，、为两个规格相同的灵敏电流计，为热敏电阻，其阻值随温度的变化规律如图乙所示；是两个套在一起的大小线圈，小线圈与的电路连接，大线圈与构成闭合电路。开关闭合，时电流表指针位置如图，温度逐渐降低到的过程中，灵敏电流计的指针偏转角将________填“增大”、“减小”或“不变”，灵敏电流计的指针将________填“指在中间刻度”、“偏向中间刻度右侧”或“偏向中间刻度左侧”。
9. 某小组开展如下科学探究实验。
下列实验中，零刻度在中央的灵敏电流计指针发生偏转的是 。多选
A.甲实验中，使金属棒沿图示垂直磁场方向运动的过程中
B.乙实验中，将磁铁快速插入线圈的过程中
C.丙实验中，保持开关闭合，快速移动滑动变阻器滑片的过程中
D.丙实验中，断开开关，将小螺线管快速从大螺线管中抽出的过程中
某同学利用如图乙所示的实验装置探究影响感应电流的方向因素，并设计下表用以记录实验结果，请完成表格中的
线圈内磁通量增加时的情况
实验序号 磁体的磁场方向 感应电流的方向 感应电流的磁场方向
第次 向下 时针俯视
第次 向上 顺时针俯视 向下
本实验中可得到的实验结论是 。
在做验证楞次定律实验时，得到了丁图中的电流波形，横坐标为时间，纵坐标为电流，根据图线分析可知：将条形磁铁的极插入闭合线圈时得到如图所示图线。现让该磁铁从很远处按原方向沿线圈的轴线匀速穿过线圈并向远处离去，如图戊所示，下面四个选项中能较正确地反映线圈中电流与时间关系的是 。
A.
B.
C.
D.
10. 为探究影响感应电流方向的因素，几位同学做了如下的实验。
小李同学选用图甲中的器材模仿法拉第的实验进行探究
为了保证实验现象明显，电源选用_______，电表选用________；填写器材前的代码
A.低压直流电源
B.低压交流电源
C.交流电源
D.灵敏电流计
E.量程的电流表
F.量程的电压表
请在实物图中，用笔画线代替导线将电路补充完整_______；
实验过程中，记录的实验现象如下表所示，观察四项实验结果，能够得出结论，产生感应电流的条件与________的变化有关选填“”“”或“”
A.磁场 电场 闭合导体回路包围的面积
开关和变阻器的状态 线圈中是否有电流
开关闭合瞬间 有
开关断开瞬间 有
开关闭合时，滑动变阻器不动 无
开关闭合时，迅速移动滑动变阻器的滑片 有
小张同学用导轨、导体棒、电表、导线组成图乙所示的电路，整个电路处于垂直导轨的磁场中，当导体棒在金属导轨上向右移动时，电表中有电流，得出结论，产生感应电流的条件与________的变化有关选填“”“”或“”
A.磁场 电场 闭合导体回路包围的面积
依据小李和小张两位同学的实验得出结论：只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化，闭合导体回路中就有感应电流。
小任同学根据感应电流产生的条件，想利用摇绳发电。如图丙所示，把条大约长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合导体回路。两个同学迅速摇动这条电线，沿________方向站立时，发电的可能性比较大。选填“东西”“南北”。
答案和解析
1.【答案】如右图所示；；
向右；
断开开关或将滑动变阻器的滑片向左滑动等
【解析】
【分析】
本题考查了电磁感应现象。
感应电流产生条件：闭合回路和磁通量发生变化；
根据磁通量变化分析；
让通过线圈的磁通量减小。
【解答】
连接实物图如图：
；
若实验时，在开关闭合瞬间，通过线圈的磁通量增大，观察到灵敏电流计指针向右偏转，开关闭合一段时间后，将滑动变阻器滑片向右匀速移动，接入电路中的电阻减小，电路中的电流增大，通过线圈的磁通量增大，则灵敏电流计指针向右偏转；
要让电流计指针向左偏转，可以让通过线圈的磁通量减小，则可以断开开关或将滑动变阻器的滑片向左滑动等。
2.【答案】正；左；；
【解析】
【分析】
欧姆表内部电源正极接黑表笔负极接红表笔，欧姆表内部电源电流从黑表笔流出红表笔流入；
根据电流表指针偏转得到电流方向，根据安培定则判断线圈的极，进一步根据楞次定律判断磁体的磁极方向．
本题是楞次定律的应用问题，关键确定感应电流的方向，然后进一步根据楞次定律判断．
【解答】：
欧姆表内部电源电流从黑表笔流出红表笔流入，当将多用电表的红表笔接灵敏电流表的正接线柱黑表笔短暂接灵敏电流表的负接线柱时，电流从灵敏电流表负接线柱流入指针向左摆动，所以当指针向右摆动时说明电流从灵敏电流表正接线柱流入；
将磁铁从线圈上方插入线圈时线圈磁通量增大，若将线圈向上抽出，线圈中磁通量同方向减小根据楞次定律可知感应电流方向相反，所以抽出线圈时电流表指针向左偏。
电流表的指针向右偏转，说明感应电流从电流表正接线柱流入，由右手螺旋定则可知感应电流的磁场在线圈内方向向下，由于磁铁从线圈上方插入线圈，磁铁的磁场在线圈中的磁通量增大，根据楞次定律知磁铁磁场与感应电流磁场方向相反，磁铁磁场方向向上，所以磁铁上端为极；
3.【答案】；。
【解析】解：将电池的负极与电流计的接线柱连接，连接接线柱的导线试触电池正极，发现指针指示如题目图中的位置，则有电流从哪端流入，指针就向哪端偏转，说明感应电流从端流入电流计，
而将磁铁极向下插入线圈时，电流计指针指示位置如题目图中的位置，说明感应电流从端流入电流计；
根据楞次定律“增反减同”，感应磁场向下，再由右手螺旋定则，则线圈端是负极，而端是正极，那么与线圈接线柱连接的是电流计的接线柱。
若将电流计的、接线柱分别与乙线圈的、接线柱连接，将磁铁从线圈中抽出时，电流计指针指示位置如题目图中的位置，那么感应电流从端流入电流计，说明接线柱是正极，因此感应电流是盘旋而下的，依据右手螺旋定则与楞次定律，则感应磁场向下的，由于磁铁拨出，则磁铁端是极，那么磁铁端是极。
故答案为：；。
依据楞次定律与右手螺旋定则，及电流计电流从哪端流入即向哪端偏，即可求解；
再依据右手螺旋定则，及楞次定律，来判定磁铁的磁性。
考查楞次定律的应用，掌握右手螺旋定则的内容，注意与右手定则的区别，同时理解电流的流入与指针偏向关系是解题的关键，最后还注意第问磁铁端是什么极，不是端。
4.【答案】；；；
【解析】
【分析】
当线圈中的磁通量发生变化是，线圈中产生感应电流；
根据楞次定律判断影响电流方向的条件；
根据楞次定律结合法拉第电磁感应定律判断影响指针摆动方向和振动幅度大小；
根据题意分析清楚电流计指针偏转方向与电流方向的关系、知道实验原理是解题的前提与关键，应用安培定则、分析清楚表中实验数据即可解题。
【解答】
螺线管不动磁铁不管是匀速还是加速插入或拔出螺线管磁通量都会发生改变，会产生感应电流，电流计指针发生偏转，故A正确，
B.螺线管不动，磁铁静止在螺线管中，螺线管磁通量都不发生变化，故不会产生感应电流，B错误；
磁铁与螺线管保持相对静止，一起匀速向上运动或一起在水平面内做圆周运动，螺线管磁通量都不发生变化，故不会产生感应电流，电流计指针不偏转，故CD错误；
根据的操作会发现磁铁插入或拔出时螺线管时电流计指针偏转方向会有不同，故可知感应电流方向与磁铁运动的方向有关，故C正确，ABD错误；
以不同速度移动滑动变阻器的划片可以改变螺线管的磁性强弱及其强弱变化快慢，通过操作可以判断螺线管的磁性变强或变弱影响指针摆动方向，磁性强弱变化快慢影响指针摆动幅度大小，故BC正确，AD错误；
故答案为：；；；
5.【答案】
【解析】
【分析】
该题主要考查探究感应电流方向与哪些因素有关实验相关知识。熟知实验原理是解决本题的关键。
灵活应用控制变量法分析探究感应电流方向与哪些因素有关，由此即可分析解题。
【解答】
根据控制变量法分析可知：
图和图中，导体运动方向相同，磁场方向不同，可以得到感应电流方向和磁场方向的关系，故A正确；
B.比较图和图，导体运动方向不同，磁场方向相同，可以得到感应电流方向和导体运动方向的关系，故B正确；
C.比较图和图，导体运动方向不同，磁场方向不同，无法研究两者与感应电流的关系，故C错误；
D.图中，只是将导体向下运动，做法过于片面，无法得到感应电流和导体是否运动之间的联系，故D错误。
故选AB。
6.【答案】减少；指向磁铁；相同；指向磁铁；逆时针；
感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化；
【解析】
【分析】
本题属于电磁感应基础实验数据，直接利用实验现象填入结果即可。
【解答】
用磁铁磁极靠近和远离环，观察实验现象，并完成下表，其中感应电流的方向从环靠近磁铁的一侧观察是顺时针还是逆时针．
实验操作 磁铁极
靠近环 磁铁极
靠近环 磁铁极
远离环 磁铁极
远离环
实验现象 排斥 排斥 吸引 吸引
磁通量变化 增加 增加 减少 减少 ．
原磁场方向 指向环 指向磁铁 指向环 指向磁铁 ．
感应电流磁场的方向与原磁场方向的关系 相反 相反 相同 相同 ．
感应电流磁场的方向 指向磁铁 指向环 指向环 指向磁铁 ．
感应电流的方向 逆时针 顺时针 顺时针 逆时针 ．
根据上表总结关于感应电流方向的实验结论为：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
故答案为：减少；指向磁铁；相同；指向磁铁； 逆时针；
感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化；
7.【答案】I.远离磁铁 ；静止不动；
偏向正极；极；向上；顺时针。
【解析】
I.【分析】
当条形磁铁极垂直环靠近时，穿过环的磁通量增加，环闭合产生感应电流，根据楞次定律判断环的运动情况。
当条形磁铁极垂直环靠近时，环不闭合，不产生感应电流，根据有无安培力判断环的运动情况。
【解答】
当条形磁铁极垂直环靠近时，穿过环的磁通量增加，环闭合产生感应电流，磁铁对环产生安培力，阻碍两者相对运动，环将远离磁铁。
当条形磁铁极垂直环靠近时，环中不产生感应电流，磁铁对环没有安培力作用，环将静止不动。
故答案为：远离磁铁；静止不动。
．
【分析】
本题考查研究电磁感应现象。注意该实验中有两个回路，一是电源、电键、变阻器、小螺线管串联成的回路，二是电流计与大螺线管串联成的回路，据此可正确解答。
根据楞次定律确定电流的方向，判断指针的偏转；根据磁铁的运动方向分析磁通量变化，由楞次定律确定感应电流方向，结合题给条件：当电流从它的正接线柱流人时，指针向正接线柱一侧偏转判断指针偏转方向分析判断。
【解答】
图中磁铁向下运动，穿过线圈的磁通量增加，原磁场方向向下，根据楞次定律感应电流方向俯视为逆时针方向，从正接线柱流入电流计，指针偏向正极。灵敏电流计指针的偏转方向为偏向正极；
图中磁铁向下运动，电流从负接线柱流入电流计，根据安培定则，感应电流的磁场方向向下，又磁通量增加，根据楞次定律可知，磁铁下方为极。
图中磁场方向向下，电流从负接线柱流入电流计，根据安培定则，感应电流的磁场方向向下，根据楞次定律可知，磁通量减小，磁铁向上运动。
图中磁铁向下运动，穿过线圈的磁通量增加，原磁场方向向上，根据楞次定律感应电流方向俯视为顺时针方向。
故答案为：偏向正极；极；向上；顺时针。
故答案为：远离磁铁 ；静止不动；
故答案为：偏向正极；极；向上；顺时针。
8.【答案】归纳总结；
减小；偏向中间刻度右侧
【解析】
【分析】
直接根据实验原理即可判断物理思想方法。
本题考查探究感应电流的方向的实验，熟悉实验原理是解题的关键。
【解析】
根据实验原理可知，该实验通过观察实验现象得出结论，这种方法即为归纳总结的物理思想方法。
【分析】
根据电流方向判断灵敏电流计指针的偏转情况；根据图乙判断电阻的变化，结合闭合电路欧姆定律判断电流的变化即可判断指针的偏角情况；分析线圈磁通量的变化情况利用楞次定律和安培定则判断通过灵敏电流计的电流流向即可判断指针的偏转方向。
本题考查了探究电磁感应现象的实验，熟悉实验原理，熟练运用楞次定律、安培定则是解题的关键。
【解答】
开关闭合，时电流表指针位置偏向中间刻度右侧，可见灵敏电流计的电流从右边接线柱流入时，指针偏向中间刻度右侧。当温度逐渐降低到的过程中，由图乙可知，热敏电阻的阻值在增大，由闭合电路欧姆定律可知，通过灵敏电流计的电流在减小，故A灵敏电流计的指针偏转角将偏小；此时线圈的磁场方向向上且磁通量减小，由楞次定律可知，与组成回路的线圈的感应磁场向上，由安培定则可知电流从灵敏电流计的右端流入，故此时指针指针偏向中间刻度右侧。
9.【答案】；逆；向上；感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化；。
【解析】
【分析】
本题是考查探究楞次定律的实验；明确实际原理是解题的关键。
指针偏转说明产生了感应电流，明确感应电流的产生条件：穿过闭合回路的磁通量发生了变化。
感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化。
磁通量变化的方向相反，则感应电流的方向也反向。
【解答】
导体棒沿图示方向切割磁感线，穿过闭合回路的磁通量发生了变化，A正确
B.条形磁铁快速插入线圈的过程中，穿过线圈的磁通量发生了变化，B正确
C.电路闭合，快速移动滑动变阻器的滑片，电路的电流发生较大变化，穿过线圈的磁通量发生了变化，C正确
D.断开开关，螺线管中没有电流，螺线管中没有磁场，更无磁通量的变化，不会产生感应电流，D错误；
故选ABC；
表格中探究线圈内磁通量增加的情况，感应电流的磁场方向应向上，与磁铁的磁场方向相反，应用右手螺旋定则可得，线圈内感应电流的方向应为俯视逆时针方向。通过实验操作和表格分析得到出楞次定律，即感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化；
图示极插入时的电流方向与极插入时方向相反，故B正确。
10.【答案】； ； ； ；
；
东西。
【解析】解：依据电磁感应现象，结合实验器材，为了保证实验现象明显，电源选用低压直流电源，即选用；而电表选用灵敏电流计，即选用；
将线圈和电表串联形成一个回路，将电键、滑动变阻器、学生电源、线圈串联而成另一个回路即可，实物图如下所示：
由以下开关和变阻器的状态与线圈中是否有电流关系，
开关和变阻器的状态 线圈中是否有电流
开关闭合瞬间 有
开关断开瞬间 有
开关闭合时，滑动变阻器不动 无
开关闭合时，迅速移动滑动变阻器的滑片 有
可知，产生感应电流的条件与磁场的变化有关，故 A正确，BC错误；
整个电路处于垂直导轨的磁场中，当导体棒在金属导轨上向右移动时，电表中有电流，得出结论，产生感应电流的条件与闭合导体回路包围的面积的变化有关，故C正确，AB错误；
由于地球的周围存在磁场，且磁感线的方向是从地理的南极指向地理的北极，所以当两个同学朝东西方向站立，发电的可能性比较大。
故答案为：； ； ； ；
；
东西。
依据实验原理，结合提供的器材，从而即可判定；注意在该实验中有两个回路，一个由线圈和电流计串联而成，另一个由电键、滑动变阻器、电压、线圈串联而成；再依据表格中开关和变阻器的状态与线圈中是否有电流，即可判定；
依据导体棒在金属导轨上向右移动时，电表中有电流，从而判定影响产生感应电流的条件；
地球的周围存在磁场，且磁感线的方向是从地理的南极指向地理的北极，当两个同学在迅速摇动电线时，总有一部分导线做切割磁感线运动，电路中就产生了感应电流，根据绳子转动方向与地磁场方向的关系，确定两同学所站的方向。
解决本题的关键掌握产生感应电流的条件，掌握部分导体的切割与回路中磁场变化的区别，以及地磁场的方向，然后根据切割磁感线确定两个同学的方向。
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