教科版（2017秋）小学科学四年级上册第三单元质量调研卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）小学科学四年级上册第三单元质量调研卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 706.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-12-07 17:48:20 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
科教版小学科学
四年级上册第三单元质量调研卷
一、选择题（20分）
1．下列动物中，主要靠反冲力运动的是（ ）。
A．金鱼 B．蜜蜂 C．乌贼
2．在生活中，下列现象不是由于物体受到重力的作用而发生的是（ ）。
A．树上树叶飘落下来 B．孩子从滑滑梯上滑下来
C．抛出去的篮球最终落回地面 D．运动的小车停下来
3．树上的苹果掉下来，是因为苹果受到（ ）作用。
A．拉力 B．推力 C．重力
4．使用气球驱动小车时，小车运动的方向和气球内空气喷出的方向（ ）。
A．相同 B．无关 C．相反
5．气球小车在行驶中总是偏离赛道，原因可能是（ ）。
A．气球太小 B．车轴不正 C．赛道太宽
6．小刚同学制作的气球小车比其他同学的气球小车跑的近，他认为可能和“气球大小”有关。请问这属于科学实践中的（ ）。
A．提出问题 B．建立猜想 C．实验验证
7．下列做法中，为了增大摩擦力的是（ ）。
A．在拉链上涂蜡 B．体操运动员涂镁粉 C．在自行车上使用滚珠轴承
8．从三个不同的斜面上自由释放小车撞击木块，让木块在木板上滑行。图中木块被撞后在木板上滑行距离最近的是（ ）。
A．1号 B．2号 C．3号
9．下列关于同一运动物体与运动速度的说法，正确的是（ ）。
A．运动速度越快，运动物体具有的能量越大
B．运动速度越慢，运动物体具有的能量越大
C．运动速度的快慢与运动物体具有的能量大小没有关系
10．我们用垫圈、小车、绳子做小车运动实验时，发现（ ）。
A．垫圈个数越多，小车运动得越慢
B．是垫圈的重力，使小车运动起来的
C．不同大小的垫圈，都是用3个垫圈才能启动小车的
二、填空题（14分）
11．用橡皮筋驱动小车，使小车运动起来的动力是____________。春节燃放烟花时，使烟花升空的力叫____________。烟花在空中炸开后，使烟花落下的力是____________。
12．____________是测量力大小的一种工具，科学技术上统一规定用____________作为力的单位，简称____________，用字母____________表示。
13．使用弹簧测力计时应注意：先检查指针是否指在___________的位置；读数时，视线要与指针___________；测量的力不能超过测力计刻度标出的___________。
14．春节燃放烟花，使烟花升空的力叫作____________。烟花在空中炸开后，使烟花落下的力是____________。
15．要想知道这些力的大小，可以用___________来测量。在使用时，测量的力不能超过___________。
三、判断题（20分）
16．垫圈的数量越多，小车运动的速度越慢。( )
17．树叶很轻，它不会受到重力的作用。 ( )
18．牛顿在前人科学实验和观测的基础上，提出了万有引力定律。( )
19．小缆车实验中，只要在绳子上挂一个垫圈，小缆车就会运动起来。( )
20．人走在冰上会滑倒，是因为鞋子和冰之间摩擦力比较小。( )
21．踢出去的足球最终落到地上，是因为足球离开脚后没有受到力的作用。( )
22．在做用气球驱动小车实验时，气球的喷管口要水平。( )
23．小车车身设计成流线型，可以使其受到的空气阻力减小。 ( )
24．测试失败，就代表小车是失败的作品。( )
25．在制作小车时，小组成员有简单分工，合作较少，应计1分。( )
四、连线题（5分）
26．请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力 重力
射箭时弓产生的力 弹力
水往低处流的力 反冲力
推动喷气式飞机前进的力 摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力
五、简答题（10分）
27．小军认为，橡皮筋被拉伸的长度越长，产生的弹力越大。因此，实验时需要把橡皮筋拉得更长，从而获得更大的弹力。你认为对吗？为什么？
28．在用弹簧测力计测量时应注意哪些问题？
六、实验题（10分）
运动与力。
在模拟古人搬运重物的实验中，小红将装有重物的长方形纸盒分别放在桌面上、滚木上、轮胎上运动，并用弹簧测力计测得匀速向前拉动纸盒时的拉力大小（如下图）。
29．图中，弹簧测力计的示数为（ ）牛。
A．0.9 B．1.1 C．1.2
30．在桌面上拉动纸盒时，纸盒的运动是（ ）。
A．滑动 B．滚动
31．将纸盒放在滚木上拉动，与将纸盒放在桌面上拉动相比较，测得的力会( )，受到的摩擦力会( )。
A增大 B．减小
32．判断题。
①使用弹簧测力计时，可以直接拿来测量，不用注意指针是否在“0”刻度。( )
②一个弹簧测力计的最大值标着2.5牛，这说明它最大称量的数值是2.5牛。( )
③弹簧测力计读数时，我们要平视指针，不然读数会不准确。( )
33．在下列物体中，重力约为1牛的是（ ）。
A．2个鸡蛋 B．1张课桌 C．一瓶500毫升的矿泉水
七、综合题（21分）
34．使用弹簧测力计的注意事项及正确读数：
（1）测量前，先检查指针是不是指在______________________的位置。
（2）读数时，视线与指针______________________。
（3）测量的力不能超过测力计刻度标出的______________________。
（4）上图中弹簧测力计的读数是______________________。
（一）根据驱动小车实验，选择正确答案的番号填在括号里。
① ② ③
35．图①小车的动力来自( )；图②小车的动力来自( )；图③小车的动力来自( )。
A．重力 B．弹力 C．反冲力
36．图②小车实验中，勾挂的垫圈不变，小车放在什么表面，会运动得更快？（ ）
A．毛巾 B．桌面 C．泥土
37．第2小题中，小车运动得更快是因为什么发生改变了？（ ）
A．摩擦力 B．重力 C．弹力
38．图②小车实验中，放置小车的平面不变，怎样让小车运动得更快？（ ）
A．增加垫圈 B．减少垫圈 C．变化垫圈放置的方式
39．第4小题中，小车运动得更快是因为什么发生改变了？（ ）
A．摩擦力 B．重力 C．弹力
40．图②小车实验中，将小车的轮子换成正方体，其他条件不变，小车的运动会怎样变化？（ ）
A．变快起来 B．变慢下来 C．不变
41．第6小题中，小车运动的快慢变化，又是因为什么发生改变了？（ ）
A．摩擦力 B．重力 C．弹力
42．我们要知道图②小车实验中垫圈的拉力到底有多大，需要使用的工具是（ ）。
A．温度计 B．量筒 C．弹簧秤
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
科教版小学科学
四年级上册第三单元质量调研卷
一、选择题（20分）
1．下列动物中，主要靠反冲力运动的是（ ）。
A．金鱼 B．蜜蜂 C．乌贼
2．在生活中，下列现象不是由于物体受到重力的作用而发生的是（ ）。
A．树上树叶飘落下来 B．孩子从滑滑梯上滑下来
C．抛出去的篮球最终落回地面 D．运动的小车停下来
3．树上的苹果掉下来，是因为苹果受到（ ）作用。
A．拉力 B．推力 C．重力
4．使用气球驱动小车时，小车运动的方向和气球内空气喷出的方向（ ）。
A．相同 B．无关 C．相反
5．气球小车在行驶中总是偏离赛道，原因可能是（ ）。
A．气球太小 B．车轴不正 C．赛道太宽
6．小刚同学制作的气球小车比其他同学的气球小车跑的近，他认为可能和“气球大小”有关。请问这属于科学实践中的（ ）。
A．提出问题 B．建立猜想 C．实验验证
7．下列做法中，为了增大摩擦力的是（ ）。
A．在拉链上涂蜡 B．体操运动员涂镁粉 C．在自行车上使用滚珠轴承
8．从三个不同的斜面上自由释放小车撞击木块，让木块在木板上滑行。图中木块被撞后在木板上滑行距离最近的是（ ）。
A．1号 B．2号 C．3号
9．下列关于同一运动物体与运动速度的说法，正确的是（ ）。
A．运动速度越快，运动物体具有的能量越大
B．运动速度越慢，运动物体具有的能量越大
C．运动速度的快慢与运动物体具有的能量大小没有关系
10．我们用垫圈、小车、绳子做小车运动实验时，发现（ ）。
A．垫圈个数越多，小车运动得越慢
B．是垫圈的重力，使小车运动起来的
C．不同大小的垫圈，都是用3个垫圈才能启动小车的
二、填空题（14分）
11．用橡皮筋驱动小车，使小车运动起来的动力是____________。春节燃放烟花时，使烟花升空的力叫____________。烟花在空中炸开后，使烟花落下的力是____________。
12．____________是测量力大小的一种工具，科学技术上统一规定用____________作为力的单位，简称____________，用字母____________表示。
13．使用弹簧测力计时应注意：先检查指针是否指在___________的位置；读数时，视线要与指针___________；测量的力不能超过测力计刻度标出的___________。
14．春节燃放烟花，使烟花升空的力叫作____________。烟花在空中炸开后，使烟花落下的力是____________。
15．要想知道这些力的大小，可以用___________来测量。在使用时，测量的力不能超过___________。
三、判断题（20分）
16．垫圈的数量越多，小车运动的速度越慢。( )
17．树叶很轻，它不会受到重力的作用。 ( )
18．牛顿在前人科学实验和观测的基础上，提出了万有引力定律。( )
19．小缆车实验中，只要在绳子上挂一个垫圈，小缆车就会运动起来。( )
20．人走在冰上会滑倒，是因为鞋子和冰之间摩擦力比较小。( )
21．踢出去的足球最终落到地上，是因为足球离开脚后没有受到力的作用。( )
22．在做用气球驱动小车实验时，气球的喷管口要水平。( )
23．小车车身设计成流线型，可以使其受到的空气阻力减小。 ( )
24．测试失败，就代表小车是失败的作品。( )
25．在制作小车时，小组成员有简单分工，合作较少，应计1分。( )
四、连线题（5分）
26．请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力 重力
射箭时弓产生的力 弹力
水往低处流的力 反冲力
推动喷气式飞机前进的力 摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力
五、简答题（10分）
27．小军认为，橡皮筋被拉伸的长度越长，产生的弹力越大。因此，实验时需要把橡皮筋拉得更长，从而获得更大的弹力。你认为对吗？为什么？
28．在用弹簧测力计测量时应注意哪些问题？
六、实验题（10分）
运动与力。
在模拟古人搬运重物的实验中，小红将装有重物的长方形纸盒分别放在桌面上、滚木上、轮胎上运动，并用弹簧测力计测得匀速向前拉动纸盒时的拉力大小（如下图）。
29．图中，弹簧测力计的示数为（ ）牛。
A．0.9 B．1.1 C．1.2
30．在桌面上拉动纸盒时，纸盒的运动是（ ）。
A．滑动 B．滚动
31．将纸盒放在滚木上拉动，与将纸盒放在桌面上拉动相比较，测得的力会( )，受到的摩擦力会( )。
A增大 B．减小
32．判断题。
①使用弹簧测力计时，可以直接拿来测量，不用注意指针是否在“0”刻度。( )
②一个弹簧测力计的最大值标着2.5牛，这说明它最大称量的数值是2.5牛。( )
③弹簧测力计读数时，我们要平视指针，不然读数会不准确。( )
33．在下列物体中，重力约为1牛的是（ ）。
A．2个鸡蛋 B．1张课桌 C．一瓶500毫升的矿泉水
七、综合题（21分）
34．使用弹簧测力计的注意事项及正确读数：
（1）测量前，先检查指针是不是指在______________________的位置。
（2）读数时，视线与指针______________________。
（3）测量的力不能超过测力计刻度标出的______________________。
（4）上图中弹簧测力计的读数是______________________。
（一）根据驱动小车实验，选择正确答案的番号填在括号里。
① ② ③
35．图①小车的动力来自( )；图②小车的动力来自( )；图③小车的动力来自( )。
A．重力 B．弹力 C．反冲力
36．图②小车实验中，勾挂的垫圈不变，小车放在什么表面，会运动得更快？（ ）
A．毛巾 B．桌面 C．泥土
37．第2小题中，小车运动得更快是因为什么发生改变了？（ ）
A．摩擦力 B．重力 C．弹力
38．图②小车实验中，放置小车的平面不变，怎样让小车运动得更快？（ ）
A．增加垫圈 B．减少垫圈 C．变化垫圈放置的方式
39．第4小题中，小车运动得更快是因为什么发生改变了？（ ）
A．摩擦力 B．重力 C．弹力
40．图②小车实验中，将小车的轮子换成正方体，其他条件不变，小车的运动会怎样变化？（ ）
A．变快起来 B．变慢下来 C．不变
41．第6小题中，小车运动的快慢变化，又是因为什么发生改变了？（ ）
A．摩擦力 B．重力 C．弹力
42．我们要知道图②小车实验中垫圈的拉力到底有多大，需要使用的工具是（ ）。
A．温度计 B．量筒 C．弹簧秤
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)