古诗词诵读《李凭箜篌引》课件(共25张PPT) 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修中册

(共25张PPT)
李凭箜篌引
李贺
摹写声音之至文
白香山‘江上琵琶’，韩退之《颖师琴》，李长吉《李凭箜篌引》，皆摹写声音之至文。韩足以惊天，李足以泣鬼，白足以移人。”
——清·方扶南《李长吉诗集批注》卷一
大弦嘈嘈如急雨，______________
______________，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，______________。
水泉冷涩弦凝绝，______________。
______________，此时无声胜有声。
______________，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，______________。
东船西舫悄无言，______________。
小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹
幽咽泉流冰下难
凝绝不通声暂歇
别有幽愁暗恨生
银瓶乍破水浆迸
四弦一声如裂帛
惟见江心秋月白
《琵琶行》音乐描写名句：
李凭箜篌引
李 贺
知人论世
元和五年以父荫入仕，任太常寺奉礼郎（从九品）三年后辞病归。
八年，北游潞州依张彻，十年南游吴越，十一年归乡，寻病终。
坎坷一生
四年春，在长安应举求试，因妒才者放出流言，谓李贺父名"晋肃"、"晋"与"进"犯"嫌名"。韩愈"质之于律""稽之于典"为其辩解，终无可奈何，李贺受挫而归。
应试
呕心沥血
骑驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中。及暮归，太夫人使婢受囊出之，见所书多。辄曰：“是儿要当呕出心乃已尔。”上灯，与食。长吉从婢取书，研墨叠纸足成之，投他囊中。非大醉及吊丧日率如此。
自幼体形细瘦，通眉长爪，长相极有特征。他才思聪颖，七岁能诗，又擅长"疾书"。韩愈、皇甫湜造访，李贺援笔辄就写就《高轩过》一诗，韩愈与皇甫湜大吃一惊，李贺从此名扬京洛 。
年少才高
字长吉，河南人，父亲李晋肃，是没落的宗室后裔。他的诗里一再提起:"唐诸王孙李长吉"、"宗孙不调为谁怜"、"为谒皇孙请曹植"。
出生
李贺（790--817年），中唐诗人。
知人论世
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
雁门太守行
男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？
南园
马诗
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
李贺年少时代就有才名，可惜仕途坎坷，怀才不遇，一生抑郁，于是形成了凄艳诡谲的诗风，故被称为“诗鬼”。其作品继承前代积极浪漫主义传统，驰骋想像，运用传说，熔铸词彩，创造出—种新奇瑰丽的境界，形成了自己独特的风格。
《李凭箜篌引》是李贺的代表作，大约作于811－813年，当时李贺在长安任奉礼郎。
知人论世
解题
李凭：梨园弟子，因善弹箜篌，名噪一时。“天子一日一回见，王侯将相立马迎”。他的精湛技艺，受到诗人们的热情赞赏。
引：乐府民歌的一种体式，篇幅较长。音节、格律一般比较自由，形式有五言、七言和杂言。跟“歌”“行”等相似，均称“乐府歌行体。
箜篌：又名 “坎侯”、“空侯”，是我国古代的弹拨乐器,有竖箜篌、卧箜篌等多种样式。它一般有二十三（一说二十五）根弦。箜篌酷似一只顾盼生姿的大凤凰。
李凭箜篌引
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
吴
丝
蜀
桐
张
高
秋
在秋高气爽之时弹奏箜篌。
称箜篌为“吴丝蜀桐”有何用意？
写箜篌构造精良，借以衬托音乐的高雅。
“张” 除了除了表明弹奏的动作之外，还有什么意味？
不仅仅是演奏的动作，而且很容易引起读者这样的联想：音乐的情韵高远饱满，直上云天。
“高秋”除了除了表明弹奏的时间之外，还有什么意味？
还写出了演奏的环境——明净清远、秋高气爽。
空
山
凝
云
颓
不
流
　　 空山里的浮云（被箜篌的乐音吸引）颓然凝滞在那里，忘记了流动。
这一句用了什么修辞手法？有什么表达效果？
拟人。
此句紧承上一句，写音乐效果。把云写成具有人的听觉功能和思想感情，移情于物，侧面烘托箜篌声神奇美妙。
江
娥
啼
竹
素
女
愁
听到李凭的演奏，湘夫人对竹挥泪，素女也愁容满面。
　该句运用什么手法？突出了音乐的什么特征？
引用典故，侧面描写。巧妙地点出出音乐的情绪：悲戚愁苦，感人肺腑。
李
凭
中
国
弹
箜
篌
中国：国中，指京城长安。交代了演奏的地点。
诗人为何先写琴，写声，到这里才出现了弹奏的人？
诗人故意突破按顺序交待人物、时间、地点的一般写法，另作精心安排，先写琴，写声，然后写人，时间和地点一前一后，穿插其中。这样，突出了乐声，有着先声夺人的艺术力量。
（乐声）清脆就像美玉碎裂，（乐声）和缓就像凤凰鸣叫。乐声悲戚惨淡如同荷花在滴露。乐声明丽欢快如同兰花在盛开。
此两句摹写声音用了什么手法？
芙 蓉 泣 露 香 兰 笑
昆 山 玉 碎 凤 凰 叫
比喻，以声写声。
通感，以形写声。
这是这首诗里直接描摹音乐的仅有的两句诗。表明乐声时而清脆激越，时而低沉柔和；时而凄伤哀怨，时而明朗欢快。虽然没有对乐曲本身直接地展开具体的描绘，却让人能够同样感觉到乐曲丰富的层次和乐声的优美。
鉴赏与品味
“昆山玉碎”可以唤起山崩地裂的形象感，形容乐声乍起的壮观；
“凤凰叫”可以唤起孤独哀鸣的形象感，形容乐声的幽怨；
“芙蓉泣露”可以唤起露滴残荷的形象感，形容乐声的凄凉；
“香兰笑”可以唤起兰花盛开宛如笑靥的形象感，形同乐声的欢快愉悦。
昆山玉碎凤凰叫，
芙蓉泣露香兰笑。
十二门：借指长安，长安城的四面各有三个门，所以说是十二门。
乐声使笼罩整个长安城月光变得温煦。
“冷光”和“高秋”不谋而合，都散发出清寒之气，音乐的境界和自然界和谐一体。
这句诗给人以清空之感，整个长安城仿佛只有箜篌的美妙旋律在回荡。
十二门前融冷光
紫皇：道教传说中地位最高的神仙，天皇。这里兼指当时的皇帝。
箜篌上的那二十三根丝弦弹奏出的美妙乐音，连天帝都为之感动。
“紫皇”一词好在哪里？
二 十 三 丝 动 紫 皇
巧妙的过渡手法，承上启下，比较自然地把诗歌的意境由人间扩大到仙府。
那激越的声响，那撼人心肺的力量，直达女娲炼石补天的地方，结果石破天惊，引来一场秋雨。
这两句写音乐美，哪个字用的好？
好在哪里？
石 破 天 惊 逗 秋 雨
女 娲 炼 石 补 天 处
一个“逗”字，想象奇特，写出了音乐的巨大感染力和震撼力。
此外，“秋雨”又能够让人产生丰富的联想：象征铺天盖地的茫茫愁绪；秋雨落地的声响，恰如紧凑繁密的乐声。
在听众的幻觉中，仿佛李凭是在神山上教神妪弹箜篌。
诗人从描写天庭又转向哪里？
梦入神山教神妪
神山。
教：不但是对乐师的高度评价，更是对乐曲的无比赞赏。那美妙绝伦的乐声传入神山，连女神成夫人也佩服，愿意向他学习。
老鱼也奋起在波中跳跃，潭中的瘦蛟龙翩翩起舞。
诗人用“老”和“瘦”这两个近乎干枯的字眼修饰“鱼”“龙”有何艺术效果？
老鱼和瘦蛟本来羸弱无力、行动艰难，现在竟伴着音乐腾跃起舞，可见音乐的魅力何其大也！
老鱼跳波瘦蛟舞
月宫里的吴刚听得入迷，靠在桂树上不睡觉，露水斜着飞落，打湿了凝神谛听的玉兔。
诗人选取意象多是运动着，它们联翩而至，新奇瑰丽，令人目不暇接；结尾的意象摄取有何变化？吴刚不睡，玉免出神，又说明什么？
露脚斜飞湿寒兔
吴质不眠倚桂树
化静为动，改用静物。
烘托音乐的绝妙。
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
湘娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
空灵
幽怨
清脆到凄厉悲切到流丽
清冷
凄苦
余韵渺远
凄冷哀怨更浓
探究情感
说说诗中表现“箜篌”演奏出优美音乐都用了什么手法。
1、侧面烘托，通过描摹音乐效果来衬托音乐本身。
2、运用化无形为有形的通感手法和拟人、夸张手法。
3、运用浪漫主义的手法，用自由的想象和瑰丽的神话世界来表现音乐世界。
表现手法
这首诗的最大特点是想象奇特，形象鲜明，充满浪漫主义色彩。诗人致力于把自己对于箜篌声的抽象感觉、感情与思想借助联想转化成具体的物象，使之可见可感。诗歌没有对李凭的技艺作直接的评判，也没有直接描述诗人的自我感受，有的只是对于乐声及其效果的摹绘。然而纵观全篇，又无处不寄托着诗人的情思，曲折而又明朗地表达了他对乐曲的感受和评价。这就使外在的物象和内在的情思融为一体，构成可以悦目赏心的艺术境界。
总结归纳：