鲁科版(2019)新教材高中物理选择性必修3 1.1 分子动理论的基本观点课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
分子动理论的基本观点
热学
研究热现象的基本规律
自然界中与物体冷热程度（温度）有关的现象称为热现象
热传递
物体的内能
理想气体状态方程
热力学定律
…………
分子动理论的基本观点
1、物体由大量分子组成；
2、分子永不停息地做无规则运动；
3、分子间存在着相互作用力；
分子、原子、离子是构成物质最基本的微粒；
在热学中由于原子、离子或分子做热运动时遵从
相同的规律，统称为分子；
1、物体由大量分子组成
分子的形状？
把分子看做球形，这是分子的简化模型。
（实际上，分子有着复杂的内部结构，并不是小球）
1、物体由大量分子组成
油膜法估测油酸分子直径
（1）分子直径之小：
原理：油酸分子的直径d=V/S
一般分子直径的数量级为10-10m
（2）分子数目之多
阿伏伽德罗常数（NA）：1mol任何物质含有分子的数目都相同，为常数。
NA=6.02×1023mol-1
（3）分子质量之小
你能估算出1g水含有的水分子数吗？
估算一个水分子的质量
m0 = M / NA
通常分子质量的数量级在10-27~10-25kg
宏观量
微观量
NA
单分子油膜法估测分子直径
水
d
此实验中的三个理想假设：
（1）把分子近似看成球体；
（2）分子单层排列；
（3）分子紧密排列无间隙；
你能估算出1g水含有的水分子数吗？
m=1g，M=18g/mol，NA=6.02×1023mol-1
（个）
估算一个水分子的质量
M=18g/mol，NA=6.02×1023mol-1
(g)
≈2.99×10-26kg
2、分子永不停息地做无规则运动
想一想，哪些现象可以说明分子在永不停息地运动？
（1）扩散现象：
（2）布朗运动
（3）热运动：
温度越高，分子热运动越剧烈；
信息窗
a.定义：
悬浮微粒的无规则运动；
b.产生原因：
分子对悬浮微粒撞击的不平衡性；
c.影响因素：
微粒大小，温度；
微粒越小，温度越高，布朗运动越明显；
分子的无规则运动；
不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象；
信息窗
1827年,英国著名植物学家布朗用显微镜观察采自南美的一种野花粉时,发现花粉颗粒在水中不停息地做无规则运动.起初,布朗以为这是生命特有的现象.他又用已经保存了近百年的花粉和非常细小的无机物颗粒进行实验,结果都明显地看到了同样的运动.他把实验的经过和结果详细记录下来,写入了《植物花粉的显微镜观察》一书，书中写到：“在经过多次重复的观察以后，我确信这些运动既不是由于液体的流动也不是由于液体的逐渐蒸发引起的，而是属于粒子本身的运动。”
1877年，法国物理学家德尔索指出，这种现象是由于微粒受到周围分子碰撞的不平衡引起的，从而为分子无规则运动的假设提供了有力的实验证据。
德物理学家爱因期坦和波兰物理学家斯莫卢霍夫斯基对布朗运动也进行了认真研究，1905年爱因斯坦发表了关于布朗运动的论文，从统计的角度解释了这种现象，为分子动理论和统计力学的发展做出了重要贡献。
3、分子间存在着相互作用力
（1）分子之间同时存在引力和斥力；
（2）实际表现出来的分子力是引力和斥力的合力；
——分子力
（3）分子力（F）和分子间的距离（r）的关系
分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小，
但斥力比引力变化的更快；
a. 当r = r0时，F = 0（F引＝F斥） ;
b. 当r < r0时，F 表现为斥力（ F斥 > F引）;
c. 当r > r0时，F 表现为引力（F引 > F斥）;
d. 当r >10 r0时，分子间的相互作用力可以忽略不计;
一般来讲，r0的数量级是10-10m；
分子间的相互作用力，可形象化的用弹簧来比喻；
相邻的两个分子就像是用弹簧连接的两个小球；
课后题
√
√
√
自我测评
1.关于布朗运动,下列说法正确的是
A.布朗运动就是液体分子的运动
B.布朗运动间接表明液体分子的热运动
C.悬浮的颗粒越大,撞击它的分子数越多,布朗运动越激烈
D.液体的温度越高,布朗运动越激烈
2.10g氧气中含有多少个氧分子
3.已知阿伏伽德罗常数,试计算一个氧分子、一个氢分子的质量各是多少千克？
BD
分子动理论的基本观点
1、物体由大量分子组成；
2、分子永不停息地做无规则运动；
3、分子间存在着相互作用力；