22《四季之美》（课件）（共26张ppt）

(共26张PPT)
22 四季之美
清少纳言
作者简介
清少纳言(约966-约1025)日本平安时代中期女作家。姓清，“少纳言”是她在宫中任职的职称。与紫式部、和泉式部并称为平安时期的三大才女。
代表作《枕草子》，为日本最早的随笔文学作品。
被后世誉为“日本散文鼻祖”的《枕草子》是清少纳言一生除却和歌以外传世的唯一作品，在这部几乎可以说是凡事必录，被作者戏言为“笔也写秃了”的作品中充溢着作者本人所感受到的四季变化的微妙之美，以及属于平安时期的斑驳的风俗世相、复杂的人情世界以及日常生活中的琐碎小事的瞬间之美。
《四季之美》选取于《枕草子》的“物尽”类。作者凭着敏锐而纤细的贵族化、女性化的感觉，捕捉眼前掠过的一些美好的形象（包括自然的和社会生活的），构造了一个清纯优美的诗意世界。
写作背景
词语解释
【朦胧】
不清楚，模糊。
【夜幕降临】
指太阳下山以后，天色渐渐变黑。
【心旷神怡】
心情舒畅，精神愉快。
【凛冽】
刺骨的寒冷。
【闲逸】
清闲舒适。
齐读课文，思考以下问题：
1.作者是按照什么顺序来写的？
2.每个自然段的结构有什么特点？
自由读课文，边读边思考：作者是按照什么顺序来写的？
春
夏
秋
冬
时间顺序
每一段的结构都是
总-分结构
本段中心句
本段中心句
本段中心句
本段中心句
填空：春天最美的是 ，夏天最美的是 ，秋天最美的是 ，冬天最美的是 。
黎明
夜晚
黄昏
早晨
在作者眼中，春夏秋冬最美是什么时候？在文中找出相关句子。
品读“春”之美
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
1.这是_______描写。
2.找出段落中的动词：_____、_____、_____。
3.找出段落中表示颜色的词：_______、________、_______。
4.三个动词和三个表示颜色的词语写出了______________的动态美。
动态
慢慢地发生变化
泛 染 飘
鱼肚色 红晕 红紫红紫
天空颜色变化
春天，最美的时间是_____ ，最美的景物有_________。
黎明
天空和彩云
春天：黎明
品读“夏”之美
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
1.作者介绍了几种类型的夏夜？
对于明亮的月夜，作者只用“固然美”一笔带过，着重描写了暗夜和萤火虫。表现了作者独特的审美情趣。（对比）
明亮的月夜、
暗夜、
蒙蒙细雨的夜晚
（动态描写，生动地写出了夏夜萤火虫飞舞的情景。）
夏天，最美的时间是_____ ，最美的景物有_____________。
夜晚
翩翩飞舞的萤火虫
翩翩飞舞的萤火虫
夏天：夜晚
品读“秋”之美
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
拟人，生动地写出了乌鸦黄昏归巢时的急切心情。
（动态描写，形象写出太阳落山的动态过程。）
动态描写，写出了大雁在高空中列队飞翔的状态。
归鸦、大雁
品读课文
风声
虫鸣
秋天，最美的时间是_____ ，最美的景物有______________________________________。
黄昏
点点归鸦、成群结队的大雁、夕阳、风声、虫鸣等
秋天：黄昏
品读“冬”之美
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
略写
（“闲逸”不仅写出了冬季早晨的情趣，还写出了作者闲适的心情。）
白霜与燃烧的炭火，两者一动一静，一白一红，韵味独特。
详写
只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
作者笔锋一转，虽然让人有淡淡的失望，但正是与上句对比，才让我们感受到冬天的早晨那浓浓的情趣，在平淡中突出冬天早晨的美。
冬天，最美的时间是_____ ，最美的景物有______________________________________。
早晨
在冬日的早晨手捧暖和的火盆
冬天：早晨
中心思想
课文按照一年四季的时间顺序描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的景致。作者用细腻的笔触描写出不同时间、不同景物的动态变化，营造了美的氛围，表达了作者对生活和大自然的热爱之情。