复习目标:
关于家庭成员的称呼。
指示代词this,that,these,those的用法。
能够介绍并指认人物关系。
正确使用名词的复数形式,掌握人称代词主格的用法。
注:以上复习内容也是本节课的重点,其中加粗部分为本节课的难点。
必考单词
你会写下面家庭成员的称呼吗?
__________ __________
1.妈妈 2.爸爸
__________ __________
__________ __________
3.爷爷
4.奶奶
__________ __________
姐;妹 __________ 6.兄;弟 __________ 7.父(母)亲 __________
祖父母 __________ 9.堂兄 __________ 10.儿子 __________ 11.女儿 __________
姑姑 __________ 13.叔叔 __________
经典句型
读图,并按要求完成题目,相信你是最棒的!
[来源:21世纪教育网]
21世纪教育网
小丸子同学
洋葱同学
单[来源:21世纪教育网]
数
_________________________________.
这是我的妈妈。21世纪教育网
____________________________.
这不是我的妈妈。[来源:21世纪教育网]
_________________________________.
那是我的爸爸。
____________________________.
那不是我的爸爸。
复
数
_________________________________.
这是我的父母。
____________________________.
这不是我的父母。
_________________________________.
那是我的爷爷奶奶。
____________________________.
那不是我的爷爷奶奶。
任务一:请翻译句子,填充表格。
任务二:1.指示代词中this和these指离说话人(较近、较远)的人或事物;that和those指离说话人(较近、较远)的人或事物。
2.你知道肯定句变否定句的方法吗?_____________________________
任务三:你会转述他们所说的话吗?
Eg:This is her mother.
This isn’t his mother.
任务四:你会将他们所说的话变成一般疑问句并回答吗?
______________________________________________________________________________
请记得:陈述句变一般疑问句的方法——_______________________________
任务五:如果让你直接和小丸子对话,询问图中的人物,你该怎么询问呢?她又该怎样回答呢?(可用特殊疑问句)
______________________________________________________________________________
任务六:如何将单数句子变为复数形式的句子?
指示代词的变化:this变为__________,that变为__________。
be动词的变化:am或is变为__________。
可数名词的变化:
①一般情况下载词尾加_____,eg:pen→________,friend→______。
②以s,x,sh,ch结尾的词加_____,eg:watch→________。
③以____字母加y结尾的词,________________________。eg:dictionary→____________。
【趁热打铁】露一手吧,没有最好,只有更好!
This is my sister.(单数变复数)______________________.
Those are my cousins.(复数变单数)____________________.
She is my aunt.(变为否定句)_____________________________________________.
That is his uncle.(变为一般疑问句并作否定回答)
5.This is his ____________(叔叔)and those are ____________(他的朋友).
情境再现。
你还记得他们吗?试回顾P8 2d部分,分角色表演该对话;也可依据图片自由发挥。
Sally Kate Jane
读一读,写一写。
争做读写小能手,阅读写作全不怕!
(放大查看)
学校名录参见:http://21世纪教育网/wxt/list.aspx?ClassID=3060 &X&K]