12 坐井观天 第一课时（课件）(共29张PPT)

(共29张PPT)
坐井观天
12
井
观
坐井观天
12
学习任务单一
1.读一读：借助拼音，读准字音，读通句子。
2.想一想：课文讲了一件什么事情？
井口 井里 井沿
井里
井沿
井沿
沿
沿
河沿
桌沿
床沿
口渴 喝水
渴
喝
弄错
你从哪儿来呀？
天无边无际，大得很哪！
你从哪儿来呀？
天无边无际，大得很哪！
哪儿
nǎr
nǎ
nɑ
哪
你从哪儿来呀？
天无边无际，大得很哪！
nǎ
nɑ
课文讲了 （谁）和 （谁）在争论 。
天有多大
青蛙
小鸟
这篇课文主要讲了一件什么事情？
学习任务单二
1.读一读：用自己喜欢的方式读读二至七自然段。
2.画一画：用“——”画出青蛙说的话，用“~”画出小鸟说的话。
3.想一想：青蛙和小鸟一共进行了几次对话？
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧！”
第一次对话
第二次对话
第三次对话
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“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
第一次对话
“你从哪儿来呀？”
“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
大话
第二次对话
学习任务单三
1.读一读：同桌合作读一读青蛙和小鸟的第二次对话。
2.圈一圈：青蛙和小鸟各自认为天有多大？
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
天不过井口那么大，( )飞那么远。
不用
？
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
？
反问句
“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
无边无际
！
？
无边无际
______无边无际。
天无边无际，大得很哪！
草原无边无际。
沙漠无边无际。
大海无边无际。
小鸟说：“你弄错了，天无边无际，我飞过（ ），飞过（ ），飞过（ ），还是没有看到天的尽头，真是大得很哪！”
“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
第二次对话
“你从哪儿来呀？”
“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
“朋友,别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
最佳小演员
声音响亮
读出语气
加上动作
学习任务单三
1.演一演：同桌合作表演青蛙和小鸟的两次对话。
2.仿一仿：青蛙和小鸟各自认为天有多大？
3.表演时加上青蛙和小鸟的动作。
渴
喝
一看宽窄 二看高低 三看关键笔画