16《田忌赛马》同步练习（含答案）

五年级下册语文《田忌赛马》同步练习（含答案）
一、单选题。
1．下列选项中，下划线字的读音有误的一项是（　　）。
A．孙膑（bīn） B．引荐（jiàn） C．摩拳（quán） D．出谋划策（cè）
二、一锤定音。（用“√”给加点字选择正确读音）
扫兴（xīng xìng）
一匹（pī pǐ） 准备（zǔn zhǔn）
夸耀（yào rào） 轻蔑（niè miè） 调换（tiáo
diào）
三、读拼音，写汉字。
děng jí jiān bǎng jī fěng qīng miè
　 　 　 　 　 　 　
wā kǔ diào huàn kuā yào xìn xīn
　 　 　 　四、查字典填空。
（1）用音序查字法查“忌”，应先查　 ，再查音节　 ，它是个　 结构的字。
（2）用数笔画查字法查“丧”气，应查　 画，读音　 ，组词　 　。
（3）“羸”的读音是　 ，“赢”的读音是　 ，它们可以分别组词为　 　、
　 　。
五、根据划线描述，从文中找出相应的词语写在横线上。
（1）孙膑十分有把握地说:“将军请放心，按照我的主意办。一定能让您赢。”　 　
（2）田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方精神振奋，跃跃欲试。 　
（3）第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他说话、神态仍跟平时一样没有变化，非常镇静，一点儿都不着急。 　
（4）齐威王好奇地向田忌:“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你制定计谋策略了 ”
　
六、根据课文填空。
（1）《田忌赛马》出自《　 　》，是中国历史上有名的揭示如何善用自己的　 　去对付对手的短处，从而在竞技中获胜的事例。
（2）课文记叙了战国时期齐国军事家　 　帮助齐国大将田忌在和齐威王赛马时　 　的故事，反映了孙膑的　 　。说明要办好事情，要对客观情况进行科学分析，并合理分配使用力量。
七、判断题
（1）这篇课文的主要人物是孙膑，表现了孙膑的足智多谋。
（ ）
（2）这篇课文主要是批评齐威王没有谋略，结果导致失败。
（ ）
（3）这篇课文告诉我们遇到问题要善于思考，找出最佳办法。
（ ）
八、把下列句子排列成通顺的话。
（　　）黑熊不得不躲进大树洞里。
（　　）而松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
（　　）树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。
（　　）冬天，雪花在空中飞舞。
（　　）西北风呼呼地刮过树梢。
（　　）它们用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌，不耐烦地等待着春天。
阅读理解，完成练习。
（一）课内阅读
第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色。一点儿都不着急。
接着 第二场比赛开始了 田忌用上等马对齐威王的中等马 胜了第二场 田忌微微一笑
第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
（1）给第二自然段加上合适的标点符号。
（2）联系上下文，解释下列词语。
遥遥领先：　 　 不动声色：　 　
（3）田忌和齐威王比赛时采取的方法是：　 　，比赛结果，田忌　 　。这是因为：　 　。
（4）从这个历史故事中，你受到了什么启发？
（二）课外阅读
围魏救赵
战国时期，魏国派军队进攻赵国。魏国的军队很快包围了赵国首都邯郸，情况十分危急。赵国眼看抵挡不住魏国的攻势，赶紧派人向齐国求救。
齐国大将田忌受齐王派遣，准备率兵前去解救邯郸。这时，他的军师孙膑劝他说：“要想解开一团乱麻，不能用强扯硬拉的办法；要想制止正打斗得难分难解的双方，不宜用刀枪对他们一阵乱砍乱刺；要想援救被攻打的一方，只需要抓住进犯者的要害，捣毁它空虚的地方。眼下魏军全力以赴攻赵，精兵锐将势必已倾巢出动，国内肯定只剩下一些老弱残兵。魏国此时顾了外头，国内势必空虚。如果我们此时抓住时机，直接进军魏国，攻打魏国都城大梁，魏军必定会回师来救，这样，他们撤走围赵的军队来顾及首都的紧急情况，我们不是就可以替赵国解围了吗？”
一席话说得田忌茅塞顿开，他十分赞赏地说：“先生真是英明高见，令人佩服。”
孙膑接着又补充说：“还有一点，魏军从赵国撤回，长途往返行军，必定疲惫不堪。而我军则趁此时机，以逸待劳，只需在魏军经过的险要之处布好埋伏，一举打败他们不在话下。”
田忌叹服孙膑的精辟分析，立即下令按孙膑的策略行事，直奔魏国首都大梁。齐军一边把要攻打大梁的声势造得很大，一边却在魏军回师的途中设下了埋伏。
果然，魏军得知都城被围，慌忙撤了攻赵的军队回国。人马行至桂陵一带，齐军擂鼓鸣金，冲杀出来。魏军始料不及，仓皇抵御，哪里战得过有着充分准备的齐军。魏军被杀得丢盔弃甲，还没来得及解救都城，便几乎全军覆没。这次战争，齐军大获全胜，赵国也得到了解救。
（1）根据句意，从文中找出相应的词语。
①一下子心里开了窍。比喻豁然领悟、明白了。　 　
②多指作战时自己充分休息，养精蓄锐，等待敌人疲劳后，乘机出击制胜。　 　
（2）用自己的话说一说：齐国为什么要去攻打魏国都城大梁？
（3）齐国能打败魏国，下列说法错误的一项是(　　)
A．魏军从赵国撤回，长途往返行军，疲惫不堪，面对有充分准备的齐军，无法抵抗。
B．魏军没有料到有埋伏，仓皇抵御，战斗力减弱。
C．为了攻打魏国，齐军做了充分的准备。
D．齐军的强大兵力把魏军吓坏了，他们闻声而逃。
（4）这个故事告诉我们一个什么道理？
答案
一、A
二、xìng；pǐ；zhǔn；yào；miè；diào
三、等级；肩膀；讥讽；轻蔑；挖苦；调换；夸耀；信心
四、（1）J；jì；上下 （2）八；sàng；沮丧 （3）léi；yíng；更羸；输赢
五、（1）胸有成竹 （2）摩拳擦掌 （3）不动声色 （4）出谋划策
六、（1）史记·孙子吴起列传；长处 （2）孙膑；转败为胜；足智多谋
七、（1）√ （2）× （3）√
八、462135
九、（一）课内阅读（1）， 。 ， 。 。
（2）远远地走在最前面。；在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
（3）先用下等马对齐威王的上等马，然后拿上等马对齐威王的中等马，再拿中等马对齐威王的下等马；赢了；调换了一下出场顺序，就可以取长补短、转败为胜了。
（4）遇到挫折时别气馁，换一种思考方式，采取正确的策略，你就可以把自己的劣势转为优势。
（二）课外阅读（1）茅塞顿开；以逸待劳
（2）此时魏国国内空虚，如果攻打魏国都城大梁，魏军必定回师来救，这样就可以救赵国了。
（3）D
（4）看问题不能只注意表面，要抓住问题的关键，另寻途径来解决问题可能更有效。