2022-2023学年四川省南充市高坪区白塔中学高一(上)入学数学试卷(含解析)

文档属性

名称 2022-2023学年四川省南充市高坪区白塔中学高一(上)入学数学试卷(含解析)
格式 docx
文件大小 144.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-12-08 12:31:04

图片预览

文档简介

(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…
………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校
:___________
姓名:
___________
班级:
___________
考号:
___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
2022-2023学年四川省南充市高坪区白塔中学高一(上)入学数学试卷
第I卷(选择题)
一、单选题(本大题共12小题,共60.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
一元二次方程的解是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
在中,,,,则的值是( )
A. B. C. D.
下列命题中,真命题的是( )
A. 对角线互相垂直的四边形是菱形
B. 对角线互相垂直平分的四边形是正方形
C. 对角线相等的四边形是矩形
D. 对角线互相平分的四边形是平行四边形
已知集合,且当时,,则为( )
A. B. C. D. 或
已知圆和圆的半径分别为方程的两根,两圆的圆心距是,则两圆的位置关系是( )
A. 内含 B. 外离 C. 内切 D. 相交
已知全集,集合是集合的恰有两个元素的子集,且满足下列三个条件:
若,则;
若,则;
若,则.
则集合( )
A. B. C. D.
如图,将绕点按顺时针方向旋转一定角度得到,点的对应点恰好落在边上,若,,则的长为( )
A. B. C. D.
把抛物线先向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度后,所得函数的表达式为( )
A. B.
C. D.
如图,,是上的三个点,若,则等于( )
A.
B.
C.
D.
如图,菱形的一边中点到对角线交点的距离为,则菱形的周长为( )
A.
B.
C.
D.
已知,,,则代数式的值为( )
A. B. C. D.
表示不超过的最大整数,例如,则方程的实数解的个数为( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
已知,,是的三边长,,满足,为奇数,则______.
一个质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有到的点数,将骰子抛掷两次,掷第一次,将朝上一面的点数记为,掷第二次,将朝上一面的点数记为,则点落在直线上的概率为______.
如图,一天我国一渔政船航行到处时,发现正东方向的我领海区域处有一可疑渔船,正在以海里时的速度向西北方向航行,我渔政船立即沿北偏东方向航行,小时后,在我航海区域的处截获可疑渔船.则此段时间内我渔政船航行路程是______海里结果保留根号.
已知两不等实数,分别满足,,则的值为______.
三、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
本小题分
计算:;

本小题分
如图是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为,直径是河底线,弦是水位线,,且,于点水位正常时测得::.
求的长;
现汛期来临,水面要以每小时的速度上升,则经过多长时间桥洞会刚刚被灌满?
本小题分
已知,是关于的方程的两个实数根,且满足,求实数的值.
解方程:.
本小题分
已知集合,,
求和
若,求实数的取值范围.
本小题分
如图在中,,顶点,分别在反比例函数与的图象上.求的值.
如图在中,,,点,分别是,的中点,连接,,如果,求的周长.
本小题分
如图所示,在平面直角坐标系中有一矩形纸片,,.
将沿翻折,使点落在轴上的点处,求线段的长;
在中,设与的交点为,如果点、在抛物线上,求抛物线与的另一交点坐标除点外;
如果将矩形纸片沿某直线对折,使点落在坐标轴上的点处,且与的交点恰好落在的抛物线上.除了上述的点外,这样的点是否存在?如果存在,求出点的坐标,如果不存在,请说明理由.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:因为一元二次方程,
所以,
所以或,
故选:.
由一元二次方程的解法,即可得出答案.
本题考查一元二次方程的根,属于基础题.
2.【答案】
【解析】解:,,,
则,
故.
故选:.
结合勾股定理,求出,再结合正切的定义,即可求解.
本题主要考查解三角形,属于基础题.
3.【答案】
【解析】解:对:对角线互相垂直的四边形是筝形,对角线互相垂直平分的四边形是菱形,A错误;
对:对角线互相垂直平分的四边形是菱形,不一定是正方形,B错误;
对:对角线相等的四边形还有可能是等腰梯形,C错误;
对:对角线互相平分的四边形是平行四边形,D正确.
故选:.
根据平行四边形、菱形、矩形的等价条件进行判断.
本题考查平行四边形、菱形、矩形的等价条件,属于基础题.
4.【答案】
【解析】解:集合,且当时,,
时,,成立;
时,,成立;
时,,不成立.
综上,为或.
故选:.
利用元素与集合的关系以及集合中元素的性质直接求解.
本题考查元素与集合的关系以及集合中元素的性质,是基础题.
5.【答案】
【解析】解:两圆的半径分别为方程的两根,
两圆的半径之和,半径的差,
两圆的位置关系是内切.
故选:.
根据两圆位置关系与圆心距,两圆半径,的数量关系间的联系即可求解.
本题主要考查两圆的位置关系,解决本题的关键根据根与系数关系得到两圆半径之和差.用到的知识点为:圆心距大于半径之和,两圆相离.圆心距等于半径之和,两圆相切.圆心距小于半径之和,两圆相交.
6.【答案】
【解析】解:若,则不满足;
若,则不满足;
若,则满足题意;
若,则不满足;
故选:.
结合题设条件,利用分类讨论的思想,根据元素与集合的关系直接解.
本题考查了满足条件的集合,解题的关键是利用分类讨论的思想确定元素与集合之间的关系.
7.【答案】
【解析】解:已知为直角三角形,,,
则,,
又,
则为等边三角形,
即,
即,
故选:.
已知为直角三角形,,,则,,又,则为等边三角形,然后求解即可.
本题考查了解三角形,属基础题.
8.【答案】
【解析】解:向右平移个单位长度得到的图象,
再向上平移个单位长度后,所得函数的表达式为.
故选:.
根据平移变换中“左加右减,上加下减“的原则即可求得.
本题考查平移变换的性质,属于基础题.
9.【答案】
【解析】解:在优弧上取点,连接,,如图所示:



故选:.
在优弧上取点,连接,,再结合圆的性质,即可求解.
本题主要考查圆的性质,属于基础题.
10.【答案】
【解析】解:四边形为菱形,,
菱形的一边中点到对角线交点的距离为,

菱形的周长为,
故选:.
利用菱形的性质得到,再利用直角三角形的性质求出即可.
本题考查菱形的性质,直角三角形的性质,属于基础题.
11.【答案】
【解析】解:因为,,,
则.
故选:.
由已知结合完全平方公式进行化简即可求解.
本题主要考查了完全平方公式的应用,属于基础题.
12.【答案】
【解析】解:根据题意可得,
又方程可化为,
所以,
所以不等式的解为,
将的取值范围分为类,进行求解:
当时,则,方程为,
解得,
当时,则,方程为,
方程无解,
当时,则,方程为,
方程无解,
当时,则,方程为,
解得,
当时,则,方程为,
方程的解为,
综上所述,原方程的解为,,,
故选:.
根据题意可得,又方程可化为,进而可得,不等式的解为,将的取值范围分为类,进行求解,即可得出答案.
本题考查方程的解,解题中注意分类讨论思想的应用,属于中档题.
13.【答案】
【解析】解:,满足,
则,,
,,是的三边长,
则,即,
为奇数,

故答案为:.
先求出,,再结合三角形成立的条件,即可求解.
本题主要考查绝对值的应用,属于基础题.
14.【答案】
【解析】解:由题意的所有可能情况有种情况,每种情况出现的可能性相同,
点落在直线上的有,,,,共种情况,
故.
故答案为:.
由已知结合古典概率公式即可求解.
本题主要考查了古典概率公式的应用,属于基础题.
15.【答案】
【解析】解:由已知可得:,
又,
则,
又,
则,
即此段时间内我渔政船航行路程是海里,
故答案为:.
结合直角三角形和直角三角形解三角形即可得解.
本题考查了解三角形,属基础题.
16.【答案】
【解析】解:两不等实数,分别满足,,
,是方程的两个根,
,,


故答案为:.
根据韦达定理和立方和公式完全平方公式即可求出.
本题考查为了指数幂的运算,考查了转化与化归能力,属于基础题.
17.【答案】解:原式;
原式.
【解析】根据单项式的乘法和完全平方公式即可求出;
根据分式的化简即可求出.
本题考查了单项式的乘法和完全平方公式,以及分式的化简,属于基础题.
18.【答案】解:已知直径,
则,
又,
则,
又::,
则::,
设,
则,
则在中有,
解得,
即;
由可得:,
又圆的半径为,
则点到半圆形桥洞的距离为,
又,
所以经过小时桥洞会刚刚被灌满.
【解析】在中由勾股定理求解即可;
由可得:,又圆的半径为,则点到半圆形桥洞的距离为,然后求解即可.
本题考查了解三角形,重点考查了勾股定理,属基础题.
19.【答案】解:由根与系数的关系可得,,,
又,


解得或,
当时,,此时方程没有实数根,应舍去.
实数的值为.
原方程可变形为,
或,
解得或,
经检验,它们均为原方程的根.
【解析】由已知结合方程的根与系数关系即可求解;
先对已知方程进行变形求出,进而可求.
本题主要考查了二次方程的根与系数关系的应用,属于基础题.
20.【答案】解:集合,,
,;
若,则,
,,.
,,,此时,

【解析】化简集合,,即可求和;
若,则,分类讨论求实数的取值范围.
本题考查集合的运算与关系,考查分类讨论的数学思想,属于中档题.
21.【答案】解:过作轴于,过作轴于,
则,
因为顶点,分别在反比例函数与的图象上,
所以,,
则,
又,
所以,
所以,
所以∽,
所以,
所以,
即;
因为,分别是,的中点,
所以,且,
则,
又,
所以,
即,
又,
则,
又是的中点,
则直线是线段的垂直平分线,
所以,
即的周长为.
【解析】过作轴于,过作轴于,由题意可得∽,所以,所以,得解;
因为,分别是,的中点,所以,且,由题意可得,又是的中点,则直线是线段的垂直平分线,所以,即的周长为.
本题考查了解三角形,重点考查了相似三角形及勾股定理,属基础题.
22.【答案】解:在矩形纸片,,,
因为翻折,点落在轴上的点处,,
,设,则,
在中,由勾股定理可得,,
解得,

由折叠可得:垂直平分,是的中点.
过点作的平行线交于点,则是梯形的中位线.
,即,
,在抛物线上,
所以,
解得,,
抛物线的解析式为,
令可得:或舍,
抛物线与的另一交点坐标为;
假设点存在,当点在轴上时,设,则与直线的交点的坐标为,
代入抛物线的解析式中得:或舍,即;
当点在轴上时,设 ,则的坐标为,
代入抛物线的解析式解得:,
综上所得,点的坐标为,.
【解析】根据勾股定理求解;
根据梯形的性质和二次函数图象的性质即可求解;
利用中点坐标公式和点在函数图象上求解.
本题主要考查了抛物线的性质,属于中档题.
第2页,共4页
第1页,共4页
同课章节目录