2023届高考一轮复习纲要下第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
高考历史一轮复习 第6课 全球航路的开辟
高考历史一轮复习 第三单元 走向整体的世界
第7课
全球联系的初步建立
与世界格局的演变
通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变，以及对世界各区域文明的不同影响，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
课标解读
唯物史观：了解全球物种交换的基本史实，运用唯物史观辩证看待物种交换对于人类历史发展的影响。
时空观念：知道三角贸易、太平洋贸易与印度洋贸易涉及的流通商品与交往国家
历史解释：概括殖民扩张的基本史实，思考殖民扩张对不同国家的影响。
史料实证：运用相关史料，分析全球物种大交换的影响以及欧洲国家进行殖民扩张的原因
家国情怀：比较中西历史走向的差异，树立包容开放的文明观与世界观。
高考历史一轮复习 第6课 全球航路的开辟
高考历史一轮复习 第三单元 走向整体的世界
一、人口迁移与物种交换
1、人口迁移：
（1）原因：新航路的开辟促进了世界各地人们的相互往来，推动了人口的迁移。
（2）表现：①欧洲人入侵、大批来到美洲②非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲③美洲印第安人锐减④大、亚、非、美出现族群混合现象。
高考历史一轮复习 第6课 全球航路的开辟
高考历史一轮复习 第三单元 走向整体的世界
（3）人口迁移的影响：
积极方面：①促进美洲开发（金银开采业、种植园经济）②改变人口地理分布，出现族群混合现象③促进世界物种交换；
消极方面：①美洲遭到殖民掠夺；印第安人遭到灭顶之灾；②黑奴贸易罪恶深重；③导致各种疾病传播蔓延。
（4）15--18世纪人口迁移的特点：（补充内容）
①从宗主国向殖民地和附属地迁移, 如英国向美洲、印度等地迁移人口；
②从较发达地区向不发达地区及新开发区移民, 如欧洲向拉美各国移居；
③ 从旧大陆向新大陆迁移人口, 如亚非欧三洲人口向北美拉美、大洋洲迁移。
④强迫性、非自愿的人口迁移占很大比重。
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高考历史一轮复习 第三单元 走向整体的世界
2、物种交换：
（1）原因：新航路开辟、人口迁徙促进了世界动植物的大交流。
（2）表现： ① 欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜，大麦、小麦、燕麦、裸麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲；② 美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。据统计，今天世界的植物食品中，约有1/3的品种源自美洲。
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高考历史一轮复习 第三单元 走向整体的世界
3、影响：
（1）积极方面：人口迁移与物种交换，促进了世界各地之间的交流与发展，使世界逐渐连成一个统一的整体。世界市场开始形成。
（2）消极方面：人口和动物的全球流动也导致了各种疾病的传播，造成大量原住居民的死亡。（欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲，仅1500—1800年间，美洲和大洋洲就有近1亿人死于传染病。）
高考历史一轮复习 第6课 全球航路的开辟
高考历史一轮复习 第三单元 走向整体的世界
【情境探究】简要概括“哥伦布大交换”的特点。(史料实证）
(欧洲人)不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。
——[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》
欧洲具有主导性；内容具有丰富性；
范围具有全球性；结果具有两重性(积极和消极)；
时间具有长期性。
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高考历史一轮复习 第三单元 走向整体的世界
【拓展提升】 “哥伦布交换”的影响
1、改变了欧洲人、美洲人、非洲人及亚洲人的生活方式，大量外地引入的食物成为人类的主食，促进了人口的增长。
2、物种的交流，特别是人种的重新分布，逐渐改变了世界的人文地理格局和自然环境状态，传染病大流行也给原住民带来了灾难。
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二、商品的世界性流动（陆路贸易——海路贸易）
1、原因：全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性，逐渐形成多海域贸易齐头并进的态势。
2、表现：
①印度洋贸易：新航路开辟后，欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中，并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。
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②大西洋贸易：
欧洲人将欧洲生产的手工制品运到美洲出售，换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草；开通欧、非、美三洲间的三角贸易；
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“三角贸易”发生的原因是什么
①新航路开辟后,西方列强走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。
②欧洲殖民者在美洲建立的种植园,需要大量劳动力。
③殖民者的残酷压榨和传染病的流行,造成印第安人大量死亡,美洲劳动力严重缺乏。
④贩卖黑人奴隶可以获取暴利。
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高考历史一轮复习 第三单元 走向整体的世界
三角贸易是指一个牵扯到三个区域或港口的贸易名词。它随着殖民扩张的不断深入、世界市场的扩展而发生着相应的变化。以下三幅图反映的是三个历史时期(新航路开辟初期、新航路开辟后15～16世纪、19世纪前中期)的三角贸易。阅读材料，回答问题。
分别提取图1、图2、图3的三角贸易信息，
并据此说明与其相对应的历史时期。
图1:欧洲殖民者将廉价工业品运往非洲，然后从非洲掠夺黑人贩卖到美洲做奴隶。再将美洲的金银原料运回到欧洲。这与新航路开辟后15~16世纪的黑奴贸易相符。 因在美洲实行种族灭绝政策，美洲印第安人锐减，为开发美洲而兴起黑奴贸易。故图1为新航路开辟后15~16世纪的黑奴贸易。
图2:英国殖民者将在印度种植的鸦片走私到中国，然后从中国进口茶、丝等原料、半成品，再将工业品出口到印度和中国。这与19世纪前中期的贸易状况相符。此时英国殖民者将在印度种植的鸦片走私到中国，以扭转对华贸易逆差。故图2为19世纪前中期西方资本主义国家对中国的鸦片贸易。
图3:欧洲殖民者从美洲掠夺金银，引进玉米、甘薯等作物，然后以金银换取亚洲的丝绸、香料，而美洲的玉米、甘薯也传入中国。这与新航路开辟初期的状况相符。此时美洲的发现，世界市场的形开始出现:欧洲的商品在亚洲缺乏竞争力，故用白银购买亚洲商品，白银流入亚洲。故图3为新航路开辟初期的三角贸易。
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③葡萄牙的澳门中转贸易：贸易路线跨越大西洋、印度洋和太平洋；葡萄牙商人把中国的生丝、瓷器等货物经澳门运往印度果阿，再转运到欧洲各国，进行贸易，获取大量白银；参与以澳门为据点的中日丝银贸易；
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高考历史一轮复习 第三单元 走向整体的世界
大
西
洋
果阿
澳门
印度洋
生丝、瓷器
白银
里斯本（葡萄牙首都）
以澳门为主要中转站的海上贸易网路
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④西班牙的横跨太平洋贸易：
主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。
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墨西哥
澳门
长崎
生丝
太平洋
白银
生丝、绸缎、棉布、瓷器
菲律宾
（马尼拉）
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3、影响：①日本与美洲的白银大量流入中国，进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。②一个围绕白银输入中国的贸易网络也逐渐形成。③随着海上航路的扩展和商品的世界性流动，世界各地区之间的经济联系不断加强，世界市场开始形成。
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根据资料表明，宋代白银存量不超过1.5亿两，在元朝禁止白银流通而流失中亚各国、窖藏、陪葬等因素作用下，留存到明朝的前代白银不超过3000万两，加上明朝产银2000万两，16世纪初明代的白银存量合计为5000万—6000万两，而从16世纪中叶开始，海外白银流入量约为2亿两。其中，各家估算差异较大，美国学者万志英(Richard von Glahn)估算为1.92亿—1.97亿两，中国学者吴承明估计为0.86亿—1.11亿两，日本学者神木哲男和山村耕造等人估计为2.32亿—2.89亿两，是本土存量的4倍左右！
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高考历史一轮复习 第三单元 走向整体的世界
围绕着白银流入中国的太平洋贸易网络
贸易格局 主导国 贸易线路和主要交换物 特点
印度洋贸易 西欧国家 欧洲绕过非洲好望角到达印度洋 欧洲商人逐渐取代阿拉伯商人占据优势
大西洋贸易 西、葡、英等国 第一阶段：欧洲（手工制品）——美洲贸易（贵金属、蔗糖和烟草）；第二阶段：三角贸易⑴出程：欧洲（纺织品、枪支和手工制品）—非洲（黑人）⑵中程：非洲（黑人）—美洲（卖为奴）⑶归程：美洲（贵金属和烟草、蔗糖、咖啡等）——欧洲 从欧美贸易到形成罪恶的“三角贸易”
太平洋贸易 西班牙 菲律宾（中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器）—墨西哥（白银） ⑴“马尼拉大帆船”；⑵白银基本流入中国
以澳门为中转站的海上贸易网络 葡萄牙 第一条线路：中国澳门（生丝、瓷器等）——印度果阿——欧洲各国（白银） 第二条线路：中国澳门（生丝）—日本（白银）——荷兰 ⑴贸易线路跨越大西洋、印度洋和太平洋；⑵白银大量流入中国
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三、早期殖民扩张
1、背景：新航路的开辟拉开了欧洲海外扩展的序幕。
2、表现：
（1）葡萄牙的殖民扩张：①16世纪，将巴西变成殖民地；②在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站。
（2）西班牙的殖民扩张：① 以美洲为主，除巴西之外的中、南美洲广大地区；②亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地。
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（3）荷兰的殖民扩张：
荷兰崛起的原因：
地理位置优越；16世纪是欧洲经济最发达的地区之一；造船业发达，航海技术先进；商业、金融发达；最早确立了资本主义制度
荷兰的殖民范围和方式：
西北欧海域贸易，亚洲的远洋贸易和对西方新大陆的贸易；组建大型商业公司；暴力和欺诈；在远东是当时唯一与日本进行贸易的西方商人；占领中国台湾
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（4）英国的殖民扩张：
18世纪下半叶，确立了海上霸主的地位，拥有遍布世界的殖民地，被称为日不落帝国
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英国崛起的原因
地理位置优越：地处大西洋沿岸，居于世界贸易中心；国内政治制度优越：17世纪资产阶级革命，确立君主立宪制；雄厚的经济实力：圈地运动，殖民掠夺，贩卖黑奴积累原始资本；强大的海军优势
英国的殖民范围和方式
海盗式的劫掠；商业战争，先后打败西班牙、荷兰（工商业资本战胜商业资本）和法国（先进的社会制度战胜落后的社会制度）；殖民地的商业活动和掠夺；黑奴贸易
2、早期殖民扩张的影响：
对殖民国①欧洲出现了商业革命和价格革命。②从殖民掠夺、商业贸易和奴隶贸易中获得的财富最终转化为资本，推动了欧洲资本主义的发展；③新的全球贸易加速了西欧资本主义经济的发展，为即将发生的工业革命创造了条件。
对殖民地：中断了美非原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局，给当地人民带来了巨大的灾难。 亚洲的古老帝国也受到冲击。
客观上给殖民地带来先进的生产方式、生活方式和思想观念，客观上促进殖民地社会的发展和进步。
高考历史一轮复习 第6课 全球航路的开辟
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角度 商业革命 价格革命
出现原因 随着新航路开辟，海外市场不断开拓 ⑴海外市场不断开拓
⑵大量贵金属大量流入欧洲
含义（表现） ⑴商业贸易不断扩大，商品种类与流通量成倍增多 ⑵商业经营方式变化：股份公司、证券交易所纷纷出现 ⑶商业格局变化： ①贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸 ②英国、法国、荷兰等崛起为新的商业强国 欧洲市场上货币贬值、物价上涨、投机活跃
影响 欧洲商人们开始直接同世界各地建立商业联系，以西欧为中心的世界市场初步形成 改变了欧洲传统的经济关系，依靠固定地租收入的封建领主地位下降，商业资产阶级实力上升
商业革命和价格革命（是西欧资本原始积累的重要手段）使欧洲资本主义加速发展，封建制度濒于解体 高考历史一轮复习 第6课 全球航路的开辟
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对世界格局的影响：
①欧洲与世界各地建立了商业往来，欧洲崛起，开始殖民扩张，大大拉开了东西方历史进程的差距。东方从属于西方。
②促进世界一体化进程，加强了世界地区间经济联系，推动世界市场的拓展和世界市场格局的重大变化。世界市场开始形成。
③资本主义政治经济发展的不平衡,必然引起殖民争霸战争。
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【课堂小结】
（2021·全国乙卷高考·32）16世纪起，英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体，成立特许公司。与此同时，欧洲许多国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮。至18世纪末，特许公司数量已达数百个。这反映出该时期（ ）
A．资本输出成为海外扩张的主要形式 B．资本主义世界市场形成
C．划分势力范围成为列强争霸的焦点 D．殖民扩张呈现竞争格局
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【高考真题】
A. 根据材料英国等国授予商人团体的是特许状，而非资本，因此并非资本输出，且在早期殖民扩张中还有殖民掠夺、黑奴贸易等方式，资本输出并非主要方式，故A项错误；
B. 资本主义世界市场最终形成于第二次工业革命完成后，不符合材料时间，故B项错误；
C. 早期殖民扩张各国主要通过抢占殖民地划分势力范围，材料没有体现殖民地的建立，故C项错误；
D. 根据材料从16世纪英国建立特许公司到欧洲各国相继建立海外贸易特许公司再到18世纪末特许公司达数百个，体现了在殖民扩张中各国呈竞争格局，故D项正确。
A.材料看不出“马铃薯原产自北美洲”，故A错误。
B.从材料可以看出，马铃薯的传播是由于战争和饥饿，没有涉及到文明，故B正确。
C.马铃薯的发现与新航路开辟有关，故C错误。
D.“马铃薯是西班牙人带回欧洲”在材料看不出来，故D错误。
（2018.4·浙江高考·18）有学者指出：作为对人类最重要献礼之一的马铃薯，最初其实是颇低贱的食物，根本不受投资者青睐。一系列的战争、饥荒替马铃薯打入欧洲，打开了一个更大更长久的开口。下列表述正确的是( )①马铃薯原产于美洲②马铃薯由葡萄牙人带回欧洲③马铃薯的“发现”得益于新航路的开辟④马铃薯等作物的传播一定意义上也是一次文明的链接
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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【高考真题】
（2018·海南高考·16）有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道：挪威是他们的森林，莱茵河两岸是他们的葡萄园，爱尔兰是他们的牧场，普鲁士、波兰是他们的谷仓，印度和阿拉伯是他们的果园。这段描述可以用来说明( )
A．西班牙的殖民扩张 B．荷兰海上贸易的发达
C．拿破仑帝国的兴盛 D．英国殖民地版图广阔
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【高考真题】
A．材料反映的是这个国家有能力将更多的物品进行广泛的交流和运输，这应该是17世纪荷兰海上马车夫起到的作用，西班牙主要是在美洲直接掠夺黄金白银。B．荷兰在17世纪成为海上马车夫，将欧洲各地的物品进行广泛的运输交流，符合材料的特征。C．法国近代殖民扩张和商业贸易不符合材料的特点。D．美国的殖民活动在近代没有广泛的深入到欧洲内地和印度等地。
(2018·全国卷Ⅱ)下图可以用来说明，奴隶贸易(　　)
A．是早期资本主义扩张的手段
B．促成世界殖民体系最终确立
C．导致“日不落帝国”的产生
D．因白银开采的需要达到极盛
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【高考真题】
柱状图中的数据代表的是16—18世纪欧洲向美洲贩运的奴隶数量,很明显是随着时间的推移逐渐大幅增加的,这个时间段主要是在工业革命之前,所以反映的是黑奴贸易这一早期资本主义发展过程中的对外殖民扩张的手段,故选A;世界殖民体系的最终确立是在20世纪初,题干时间与之不符,故排除B;题干反映的是整个欧洲,而“日不落帝国”只体现了英国,另外英国成为“日不落帝国”不仅仅是依靠贩卖黑奴,故属于以偏概全,所以排除C;黑奴贸易的主要意图是满足美洲奴隶制种植园的需要,故D排除。
（2017·北京·21）图9取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》（NOVA REPERTA）。图中所描绘的新发现（ ）
A．有助于罗马帝国的海外扩张
B．密切了世界各地之间的联系
C．宣告了人文主义思想的诞生
D．标志着英国海上霸权的确立
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【高考真题】
根据题目的“《新发现》（NOVA，REPERTA）”以及图片中的“罗盘”、北美洲即可知是新航路开辟。新航路开辟密切了世界各地之间的联系。B正确。A、C、D描述的不是新航路开辟的内容。