2023届高考一轮复习纲要下第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践课件(共54张PPT)

(共54张PPT)
1848年《共产党宣言》发表
社会主义由空想到科学
由理论到实践
由理想到现实
“新和谐公社”蓝图
1871年3月28日，巴黎公社宣告成立
十月革命中革命武装攻打冬宫
高考历史一轮复习 第15课 十月革命胜利与苏联社会主义实践
高考历史一轮复习 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
高考历史一轮复习 第15课 十月革命胜利与苏联社会主义实践
高考历史一轮复习 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第15课
十月革命胜利与苏联社会主义实践
知识梳理：重大历史事件
高考历史一轮复习 第15课 十月革命胜利与苏联社会主义实践
高考历史一轮复习 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
学习目标
1.唯物史观：通过对列宁主义内容的分析，认识列宁主义与马克思主义之间的内在关系。
2.时空观念：了解十月革命的基本过程，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
3.历史解释：归纳、梳理苏联建设社会主义的实践，认识苏联建设社会主义的成就和挫折。
4.家国情怀：通过对本节课的学习认识到苏联的社会主义建设不是一帆风顺的，充满了曲折性，从而培养家国情怀。
高考历史一轮复习 第15课 十月革命胜利与苏联社会主义实践
高考历史一轮复习 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
通过20世纪二三十年代苏俄(联)的具体史实，考查苏俄(联)经济政策的作用及评价突出运用唯物史观辩证认识社会主义国家经济体制创新和调整的利与弊，并分析和探究向社会主义过渡、所有制结构、计划和市场关系的正确处理途径，进而认识对当今我国社会主义建设的启示。
了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义。
十月革命的胜利
高考历史一轮复习 第15课 十月革命胜利与苏联社会主义实践
高考历史一轮复习 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
一、十月革命的历史条件
1.客观条件：俄国是帝国主义链条上最薄弱 的环节。
⑴ 经济基础： 俄国是落后的帝国主义国家，农奴制残余严重，资本主义发展缓慢，严重依赖外国资本。
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高考历史一轮复习 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
材料：19世纪末，俄国进入帝国主义阶段，俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国的4/5。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余，农村保留有贵族地主土地所有制和封建剥削形式……1901年，西欧资本家控制了俄国工业中最重要的部门，1913年俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8。1914年，外国资本在工业资本中占17%，采煤、石油、金属加工等主要工业部门多为外国资本家所控制。
——（美）莫斯《俄国史》
一、十月革命的历史条件
1.客观条件：俄国是帝国主义链条上最薄弱 的环节。
⑵ 政治基础：沙皇专制制度下，社会矛盾十分尖锐。
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材料：在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施以恫吓、束缚和监视。用皮条编成的两米长的皮鞭，只需一鞭即可使人皮开肉绽，于是成了沙皇统治威严的象征。俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微。（1910年俄国工人的工资相当于美国工人工资的1/3）。
沙俄是个侵略成性的国家，它向中国、波斯（伊朗）、土耳其和巴尔干国家输出资本、掠夺资源，镇压当地民族解放运动。……沙俄为了扩大殖民势力范围，同日、德等国的矛盾日趋尖锐，所以积极筹划与德、日之间的战争。
——《人类文明史图鉴·战乱中的世界》
①沙皇制度和农奴制残余同人民大众的矛盾；
②垄断资产阶级和无产阶级的矛盾。
③大俄罗斯民族同各少数民族的矛盾
④俄国帝国主义同西方帝国主义国家和东方殖民地半殖民地国家的矛盾。
一、十月革命的历史条件
1.客观条件：俄国是帝国主义链条上最薄弱 的环节。
⑴ 经济基础： 俄国是落后的帝国主义国家，农奴制残余严重，资本主义发展缓慢，严重依赖外国资本。
⑵ 政治基础：沙皇专制制度下，社会矛盾十分尖锐。
⑶ 国际条件：①一战激化了各种社会矛盾——有利的革命形势
②主要帝国主义国家卷入战争——有利的国际环境
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然而，本是“薄弱环节”的沙皇俄国，在1914年参加了第一次世界大战。仅在1915年俄军就损失200万人，超出俄国战前常备军数量。而沙俄的工业化程度极低，无法供应战争所需武器物资，致使12万人部队竟有1万人没任何武器可用。从1915年秋季起，德、奥占领俄国西部的产粮区，加上俄国的运输系统被战争完全搞瘫痪，后方数以千吨计的肉类等食品无法运出，使粮荒日益加剧。到了1917年，这种局面更加严峻。1月首都彼得格勒面粉只能供应10天，而肉类早已完全断供，工厂因无燃料和电力而停产，经济已濒临崩溃。
2.主观条件：
（1）阶级条件：俄国的 工人阶级 的力量不断壮大；相对集中，革命性强。
（2）组织条件：俄国的 布尔什维克党 的成熟；
（3）思想条件：有成熟的革命理论（列宁主义）；
（4）群众条件：建立了广泛的同盟（工农联盟）；
（5）列宁等革命家坚持斗争
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1898年3月13日，俄国社会民主工党第一次代表大会在明斯克召开。1903年7月30日，党的第二次代表大会上，分裂出布尔什维克和孟什维克两个派别。1912年1月，布尔什维克正式取得党的主导地位 。1917年正式成为俄国唯一执政党；次年，更名为俄国共产党（布尔什维克）。该党的机关报为《真理报》
列宁主义形成的历史条件
（1）经济基础：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展——垄断资本主义
（2）政治、社会矛盾：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐
（3）阶级基础：工业的发展造就了俄国第一代产业工人
（4）组织基础：1898 年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动。
（5）思想基础：1900 年列宁创办《火星报》，宣传马克思主义
（6）主观条件：列宁积极进行革命实践与理论探索
①1895年，列宁组织“工人阶级解放斗争协会”。
②1898年，在列宁催促下，俄国社会民主工党第一次代表大会召开。
③1900年初，列宁流放期满，7月回国后在德国创办了马克思主义者的第一张全俄政治报纸《火星报》，为俄国建立新型的无产阶级政党作了思想上和组织上的准备。
列 宁 （1870-1924）
列宁主义形成过程
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列宁主义形成标志
1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，在列宁坚持下，大会通过党纲，把争取建立无产阶级专政列为党的基本任务。
——标志着布尔什维克党的建立
列宁的拥护者在中央委员会中占多数，被称作“布尔什维克”。党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。
——标志着列宁主义的诞生。
布尔什维克，意为多数派，在选举党的领导机构时，拥护列宁的一派占了多数，从而被称为布尔什维克，建立无产阶级专政。
孟什维克，意为少数派，反对把无产阶级专政原则列入党纲，反对建立有严格纪律和组织的马克思主义政党。
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（1）帝国主义定义:帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”
（2）对俄国的认识:由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”
（3）一国胜利理论:“社会主义可能
首先在少数甚至单独一个资本主义国
家内获得胜利”
（4）建立政权方式:工人阶级要以暴
力推翻资产阶级政权，建立无产阶级
专政。
列宁主义主要内容
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在列宁登上历史舞台之前，俄国曾经出现过许多共产主义小组。其中，一个名叫维拉·扎苏里奇的女共产主义者给马克思写了一封信，在信中她问道：马克思提出的与大工业、工人阶级紧密联系的社会主义，是否可以在俄罗斯实现？马克思回答说，应该首先在欧洲发达国家实现。
——《大国崛起·风云新途》
（1）列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
（2）列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义
（3）创造性的提出社会主义首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。
列宁主义诞生的历史意义
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列宁主义是马克思主义与俄国革命实践相结合的产物，为帝国主义时代提供了的无产阶级革命强大思想武器。
在20世纪俄国和世界革命进程中发挥了巨大而深远的指导作用。
马克思主义 列宁主义
资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用……所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 帝国主义是资本主义发展的最高阶段“是无产阶级社会革命的前夜。 继
承
与
发
展
社会主义应该首先在欧洲发达的国家实现。 由于资本主义发展的不平衡规律。俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。 社会主义革命发生在高度发达的资本主义国家，且几个国家同时发生才能成功。 社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。
列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。
马克思主义是科学的、人民的、实践的、不断发展的开放的理论。
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1.二月革命
（1）经过：
1917年3月8日（俄历2月23日）；首都 彼得格勒
罢工游行
示威
武装起义
军队倒戈
工人士兵
二月革命
和平
土地面包
停战
推翻了沙皇专制
形成两个政权并存
（3）性质：资产阶级民主革命
(2）成果：
二月革命胜利后，彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人认为，俄国无产阶级尚无能力管理国家，便与资产阶级临时政府达成协议，将政权交给临时政府，自己则处于次要地位。
工人士兵代表苏维埃
资产阶级临时政府
法定政府，掌权
次要地位，监督
第一次世界大战中俄军的失利使沙皇政府陷入困境，国内危机加剧，“和平、面包和土地”成为民众的迫切要求。
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二、十月革命的经过
2.四月提纲
（1）背景：
（2）内容：
①两个政权并立，临时政府继续进行帝国主义战争
②临时政府没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求
③镇压人民的反抗。
1917年4月，列宁从瑞士回到彼得格勒，
①提出“全部政权归苏维埃”的口号，提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略，并亲自领导了组织革命武装夺取政权的斗争；
②实行土地改革；
③提出退出战争。
1917年4月
（3）意义：①《四月提纲》成为 布尔什维克党 的纲领，得到 人民的支持拥护 （希望和平过渡）；②为俄国革命指明了方向。
无产阶级的革命任务：夺取政权 革命的方式：和平
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3.七月流血事件
⑴概况：1917年7月，俄军在前线惨败，引发国内50万工人士兵示威游行。临时政府出动军队血腥镇压。
⑵对策：布尔什维克党确定了武装起义的方针。
⑶影响：①两个政权并存地局面结束；
②由和平夺权到暴力夺权。
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4.十月革命
11月7日，即俄历10月25日，革命武装占领临时政府所在地冬宫
结果：推翻了资产阶级临时政府，建立苏维埃政府
性质：无产阶级领导的第一次取得成功的社会主义革命
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5.建立政权
全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会
政治：《告工人、士兵和农民书》，推翻资产阶级临时政府，全部政权转归苏维埃。
外交：《和平法令》，缔结停战协定，退出第一次世界大战。
经济：《土地法令》，没收地主土地，实现土地国有化，将土地分配给劳动者使用。
组织：选举产生第一届工兵苏维埃政府——人民委员会；世界上第一个社会主义国家诞生。
③1918年春，全国各地普遍建立苏维埃政权，新型社会主义政治体制在苏俄初步确立。
①11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，成立布尔什维克党领导的苏维埃政权，列宁当选为人民委员会主席。
②大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。
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二月革命倒沙皇
《四月提纲》指方向
七月事件抛幻想
十月革命现曙光
时间：1917年3月8日（俄历2月），地点：彼得格勒
性质：资产阶级民主革命。
结果：推翻了；建立了；出现了两个政权并存的局面。
内容：提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略（和平夺权），并亲自领导了组织革命武装夺取政权的斗争；实行土地改革；并提出退出战争。
指方向：指明了从资级民主革命过渡到社会主义革命的方向。
两个政权并存局面结束；和平夺权已不可能。
抛幻想：布尔什维克党确定了武装起义的方针。
性质：无产阶级领导的第一次取得成功的社会主义革命
概况: 时间： 地点： 进攻信号
革命
过程：
知识总结：
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社会
主义
由
理想
变为
现实
十月革命的特点：
发展了马克思主义关于社会主义革命的理论，开创了无产阶级革命可以在一个经济相对落后的资本主义国家中首先夺得政权的学说　
由中心城市武装起义扩大到中小城市和农村的道路
经历了资产阶级民主革命和社会主义革命两个紧密相连不同性质的阶段
由设想和平夺权到暴力革命的形式
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二月革命 十月革命
革命性质
打击对象
革命力量
结 果
两者联系 资产阶级民主革命
无产阶级社会主义革命
沙皇专制统治
资产阶级临时政府
资产阶级参加，并起到积极作用
无产阶级和广大人民群众参与
推翻了沙皇专制统治，形成了两个政权并存的局面
推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家
二月革命和十月革命紧密相连，形成了急剧发展的资产阶级民主革命和社会主义革命两个不同的发展阶段
【课堂探究】比较二月革命和十月革命
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归纳比较
巴黎公社
和
俄国十月革命
的异同
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三、十月革命的历史意义
1、对俄国：
①结束了剥削阶级在俄国的统治
②建立了世界上第一个无产阶级专政国家
③开创了社会主义现代化新模式，开启了俄国现代化强国进程
2、对世界：
①打破了资本主义一统天下局面，改变了人们的价值观念
②发展了马克思主义，实现了社会主义由理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义的新纪元
③打击了帝国主义对世界的统治，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
④改变了20世纪的世界格局和人类历史的发展进程。资本主义和社会主义两种社会制度并存和竞争的局面，成为世界历史的重要内容
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苏联建设社会主义的实践
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一、战时共产主义政策
⑴政治：十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权。他们通过武装干涉，使苏俄陷入内战当中。
⑵经济：粮食严重缺乏，经济极端贫困。
⑶目的：把有限的力量集中起来保证战争的胜利。
1. 背景：
国内战争，苏俄面临严峻的政治、经济形势
（1918—1921年）
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到西部前线去！
一切为了战争，一切为了胜利！
全民军事教育是胜利的关键
同志！
您必须拥有像镰刀一样的步枪！
余粮收集制:将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中。
2.最重要措施：
其他内容：
工业：大中小企业国有化
商业：取消自由贸易；
分配：实行实物配给制；
推行义务劳动制
实质：在社会经济生活中排斥商品货币关系，运用军事、行政手段控制社会经济，进而直接过渡到社会主义（目的之二）。
带有军事、行政干预色彩、强制性
单一的公有制
高度集中管理
否定商品货币关系
平均主义
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⑴余粮收集制保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒；
保证了军事斗争的胜利。
⑵严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机
3.影响：
【评价】：战时共产主义政策是苏俄在特定环境下采取的军事性非常措施，兼有“战时”和“共产主义”两种特点。作为“战时”措施，它用军事和行政手段控制社会的运转，排斥商品货币关系，得以调动有限的物力、财力战胜了国内外敌人。因此它适应了战时需要，具有必要性。作为苏俄直接向共产主义的过渡的设想和实践，它超越了苏俄社会生产力的发展水平，但违背了经济发展规律，遭到了失败，引起了严重的经济、政治危机。
1919年俄国1普特（16.38kg）粮食的价格 国家征购价 6卢布
国家零售价 30卢布
黑市价格 200卢布
马克思设想，在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义，实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。
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四年世界大战和三年国内
战争的破坏
战时共产主义政策
的失误
苏俄国民经济濒临崩溃
工人、农民不满
反动势力乘机叛乱
苏维埃政权面临严重的经济和
政治危机
新经济政策
二、新经济政策
1、背景：苏维埃政权面临严重的经济和政治危机
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几乎所有工业企业都处于毁坏或半毁坏状态;重工业产量只有战前1913年的20%,生铁的产量约等于战前的3%,石油几乎减产五分之二,煤炭约比战前减少三分之二;运输业也陷入瘫痪状态。1918年至1920年,彼得格勒的人口锐减四分之三,莫斯科的人口数量也陡降了一半;顿巴斯、乌拉尔、巴库等几个最重要的工业区,几乎变为废墟。1920年底,苏维埃政府恢复大工业的工作也由于粮食匮乏、燃料短缺和交通瘫痪而废止,大批工厂再度陷入倒闭状态。
农民已无法承受余粮收集制的沉重负担,致使他们普遍对苏俄政权产生强烈的不满和抵触情绪,终于在1921年接连爆发了西伯利亚、乌克兰、坦波夫省农民反抗征粮暴动。2月中旬莫斯科、彼得格勒等一些城市爆发了工人罢工,而且工人还与军校学生发生了冲突。同年2月21日,同帝国主义武装干涉者勾结的社会革命党人、孟什维克和白卫分子领导曾经在十月革命中扮演重要角色的波罗的海舰队的主要基地喀琅施塔得水兵进行暴动。
1921年3月——1928年后逐步取消
重心是调整国家与农民的关系
农业：通过粮食税等市场机制建立工农联盟，
工业：允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。
2.重点内容
补充：流通：由产品交换 转为允许自由贸易 。
分配：废除实物配给制，实行按劳分配制。
从战时共产主义政策到新经济政策，是列宁对社会主义建设道路的探索。
纳税后的余粮归农民支配
实行公有制为主体，多种所有制经济并存
利用市场商品货币关系发展生产
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【农业】以固定的粮食税代替余粮收集制，纳税后剩下的粮食由农民自己支配。通过粮食税等市场机制建立工农联盟。
【工业】关系到国家经济命脉的企业仍归国家所有，由国家经营；中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和外国资本家经营；恢复私人小企业。允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本。
【流通】允许自由贸易
特点
①调动了人民积极性，稳定和恢复了国民经济，为国家实现工业化打下基础，巩固了苏维埃政权。
②俄国找到了一条过渡到社会主义的正确途径：确立与落后的生产力相适应的生产关系，在生产力发展的基础上，逐步间接的向社会主义过渡。
③丰富发展了马克思主义（小农经济占优势的俄国向社会主义过渡的问题）
4、历史意义：
3、实质：是在无产阶级掌握经济命脉的前提下，通过在一定限度内恢复发展资本主义（国家资本主义），利用市场和商品货币关系来扩大生产，巩固与扩大工农联盟，逐步地、间接地过渡到社会主义。
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“战时共产主义政策”与“新经济政策”的区别
名称 背景 目的 内容 特点 效果
战时共产主义 国内战争时期；国内的地主、资产阶级叛乱，国外协约国武装干涉 ①集中有限的人力物力打退国内外敌人的进攻; ②后来以此向社会主义过渡 ①农业:余粮收集制②工业:企业国有化③流通:取消自由贸易 ④分配:实物平均配给制 ⑤其他:劳动义务制 实行国家对国民经济的高度集中计划管理，排斥商品市场规律 ①为战胜敌人提供了保障，使苏维埃政权在经济上站稳了脚跟；
②战后继续实施却加重了国内的经济政治危机
新经济政策 战后经济恢复时期;苏维埃政权面临严重的经济困难和政治危机 ①医治战争创伤，恢复发展生产，②在此基础上逐步过渡到社会主义 ①农业:固定粮食税②工业:实行国家资本主义（租让,租赁）③商业:实行自由贸易 ④分配:按劳分配的工资制 国家掌握经济命脉的前提下，恢复商品市场和资本主义 ①促使经济很快走出困境,为国家工业化奠定基础
②使工农联盟得到巩固,有效地巩固了苏维埃政权
③列宁找到了经济文化相对落后国家向社会主义过渡正确途径
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苏联的成立与发展
1922年12月，由俄罗斯联邦、乌克兰、白俄罗斯和南高加索联邦组成的苏维埃社会主义共和国联盟正式成立，简称“苏联”。
苏俄
苏联
沙俄
1918—1922.12
1922.12—1991
1547—1917.3
9世纪初，基辅罗斯
13世纪，成为金帐汗国的臣属
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三、斯大林体制（斯大林模式）
（20世纪30年代中期——1991）
①帝国主义的包围和威胁，吸取周边部分国家沦为殖民地半殖民地的教训
②国内经济文化相对落后，尤其是重工业和国防工业
③斯大林个人独断专行
④没有任何经验可以借鉴 ；
⑤西方各国从第一次世界大战中恢复过来，各主要工业国家的工业生产总值都达到或超过一战前水平，尤其是美国经济空前繁荣。
1. 背景：
2、建立过程：
苏联先后实施①“社会主义工业化”＋②“农业集体化”
经过两个③“五年计划”（国民经济发展五年计划）1928——1937
标志：1936年12月通过苏联宪法，标志着高度集中的政治经济体制形成和社会主义在苏联建成。
交叉进行
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高考历史一轮复习 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
社会主义工业化
为使苏联成为先进的社会主义工业化强国。1927年12月联共(布)召开第十五次代表大会，通过了关于制订发展国民经济第一个五年计划(1928~1933年)的指示。苏联第一个五年计划于由1928年10月开始实施。第一个五年计划的宏伟蓝图，激励起苏联人民建设社会主义的巨大热情的劳动积极性，成为推动经济建设的强大动力。1929年3月，列宁格勒"红色维堡工厂"的工人们在《真理报》上下战书，向全国工厂倡议开展社会主义劳动竞赛，迅速得到全国各地广大工人的响应，掀起了工厂之间、车间之间声势浩大、持续深入的劳动竞赛热潮。1929年4月在联共(布)中央号召下，社会主义劳动竞赛全面展开。1931年，斯大林提出了"技术决定一切"的口号，号召干部、群众努力学习，精通技术。1933年1月，苏联政府宣布第一个五年计划提前9个月完成。
第一个五年计划的完成，使苏联开始由农业国变成工业国，苏联初步建起了独立的比较完整的国民经济体系，为实现社会主义工业化奠定了物质基础。工业产值在工农业总产值中占的比重，由1928年的48%上长为70.7%;工业内部轻重工业的比重也由计划1927年的60.5比39.5，变成46.6比53.4。整个国民收入从1928年的244亿卢布增加到1932年的455亿卢布，增长了68%。苏联初步改变了长期以来落后的农业国的面貌。
高考历史一轮复习 第15课 十月革命胜利与苏联社会主义实践
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农业集体化
为了加强对农业的管理，摆脱粮食供应困难（粮食危机）；将农业生产纳入计划经济体制。苏联在开展社会主义工业化建设的同时，在农村发动组织了农业集体化运动。
1929年上半年，斯大林视察农村，要求加快对个体小农经济的社会主义改造。此后，中伏尔加边区的党政领导提出要迅速把全地区变成全盘集体化，并着手大规模组建集体农庄。只二个月时间，就组建起500个集体农庄，全地区62%的农户加入了集体农庄。在斯大林提议和主持下要求马上在全国范围开展全盘集体化运动。一场大规模的集体化运动很快席卷全国农村，集体化农户占总农户数的比例逐日上升，仅两个月时间就有一千万农户加入了集体农户，占全国农户总数的50%。在全盘集体化高潮中，各地不同程度出现偏差，如片面追求速度、数量和提高公有化程度，强迫实行住宅、小牲畜和家禽的公有化，等等。
1930年和1931年，全国有60万富农被剥夺财产，有52.5万富农被强迫迁往西伯利亚、乌拉尔、北部边区。到1932年底，富农作为一阶级已被消灭了。集体农庄运动的强制性做法和过火行为，引起农民普遍不满。农民纷纷滥宰牲畜、家禽，以免被充公或被划为富农。1929年-1930年，全国约有一半以上的马匹被屠宰，约三分之一的猪、羊被宰掉。有些地方农民甚至用暴力手段对抗工作队。
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影响：
①把几千年来汪洋大海般的小农经济改造成为社会主义经济，奠定了社会主义制度在农村的经济基础;
②它基本上解决了多年来困扰苏维埃政权的商品粮供应问题，并为农业机械化创造了条件，为国家工业化的资金积累作出了贡献;
③它还从根本上改变了农村的生产关系和阶级结构，为苏维埃政权在农村提供了基础。
但是，斯大林片面的认为农业集体化的公有制成份越高越接近社会主义，他按照计划经济和产品经济的思路去组织和管理体农庄，搞统一经营、统购统销，否定商品经济价值规律的作用，忽视劳动者的切身利益，打击了农民的劳动积极性，致使农业生产力遭受损害。苏联的农业社会主义改造时期，由于政府严厉的行政命令和采取半军事化手段，激化了与富农阶级的矛盾，苏联农村出现了剧烈地阶级斗争和社会对抗。无产阶级专政滥用，从斯大林到基层干部的思维都是将一切矛盾归为敌我矛盾，打击和惩治是严厉的刚性的，结果造成苏联农业生产遭到破坏，这样的教训值得汲取。
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3.内容：
⑴经济上：生产资料公有制（包括全民所有制和集体所有制），实行自上而下的指令性计划体制；
实行高度集中的经济管理体制，主要以行政手段管理经济。
⑵政治上：表现为权力高度集中
党政不分，缺少群众监督，忽视民主与法治
否定价值规律，
排斥市场、商品。
建立高度集中的计划经济体制
斯大林模式=优先发展重工业 +农业集体化+单一的公有制+高度集中的政治体制
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①到1937年，苏联基本实现了 “工业化” 目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位。
4.评价：
②苏联在很短时间内从一个经济文化比较落后的小农国家发展为世界工业强国，令世界瞩目
④开创了不同于西方市场经济的计划经济体制，为西方国家进行经济体制调整提供借鉴（国家干预经济）。
③奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。
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人类社会自此有了两种现代化途径，即以英国为代表的资本主义现代化途径和以斯大林模式为代表的社会主义现代化途径。前者走的是轻工业先行，通过市场调节经济生活的道路，……后者走的是重工业先行的道路，中央政府通过强有力的计划手段对包括经济活动在内的全部社会生活进行全面干预。
——沈宗武所著《斯大林模式的现代省思 》
消极（存在问题）：
①片面（优先）发展重工业，造成农轻重比例严重失调
②忽视消费品生产，人们生活水平提高缓慢
③从农民身上拿走的东西太多，农民的生产积极性不高
④长期僵化执行计划指令，压抑地方和企业的积极性
1936年苏联政府从一个地区收购稞麦，每千克付给农民13卢布，而政府出售给面粉厂时，则作价93卢布。
——徐天新《平等、强国的理想与苏联的实践 》
在列宁格勒生产一粒纽扣售价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而万里之外的海参崴仍然是1卢布。
──摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》　　　　
时 间 粮食人均产量（公斤） 肉类人均产量（公斤）
1928—1929 470 35
1930—1932 460 20--25
1933—1937 440 -- 450 15--20
1938—1940 420 -- 430 25
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【知识梳理】比较“战时共产主义政策”、“新经济政策”和“苏联模式”
战时共产主义政策 新经济政策 苏联模式/斯大林模式
背景 苏维埃政权遭到国内外敌人联合进攻，形势危急 内战结束，战时共产主义政策已不符合俄国当时的国情 国内复杂的社会危机，国际战争阴影的笼罩
时间 1918-1921 1921-1927 1928-1937
目的 把有限的力量集中起来保证内战的胜利 解决国内危机，过渡到社会主义 实现社会主义工业化，提高国际地位
措施 余粮征集制 粮食税；允许私营企业有一定程度的发展；以租让制等形式在一些经济部门引入外资 实施“社会主义工业化”和“农业集体化”；实行自上而下的指令性计划经济
评价 保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒，但严重损害了农民利益，导致战后的经济政治危机 稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权 实现了工业化，奠定了强大国家的基础，赢得了国际声誉。但也造成了国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低
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课堂思考
肩负的
责任
苏联的探索之路，对我们今天社会主义道路探索哪些启示？大道行思，社会主义事业发展的终极目的到底为了什么？
苏联的粮食产量长期达不到革命最高水平……他们片面地注重重工业，忽视农业和轻工业……
——毛泽东《论十大关系》，《毛泽东文集》第七卷
社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》，《邓小平文选》第三卷
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经验教训：
1.经济体制必须适应生产力发展水平；
2.突破传统的束缚是经济体制调整和创新的前提；
3.只有不断进行体制和制度调整和创新才能保持经济发展的活力；
4.调整经济政策和生产关系要适应生产力发展水平，遵循客观经济规律；符合国情，实事求是，与时俱进。
5.要使轻重工业和农业比例协调发展；
6.经济建设必须有利于提高人民生活水平，切实保障人民群众利益。
7.计划与市场相结合，发展和完善社会主义市场经济体制。
8.国民经济各部门按比例协调发展
9.改革必须注重增强企业活力和地方的积极性
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课堂总结
十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
十月革命的胜利
苏联建设社会主义的实践
背景：
过程：二月革命、四月提纲、七月事件、十月革命
结果：建立社会主义政权
历史意义
列宁对社会主义建设道路的探索
（1918-1924）
战时共产主义政策：背景、目的、重要措施、评价
新经济政策：背景、主要措施、评价
苏联的成立
斯大林时期的社会主义建设
（1928-1937）
【斯大林模式的成因】
斯大林时期的建设成就
苏联模式的形成：政治、经济
苏联模式的评价：积极、消极
客观：经济、政治、外部
主观：阶级、组织、思想（列宁主义）
对俄国：
对世界：
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【2021年全国甲卷】苏俄国内战争时期，在察里津和卡卢加一带，当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易，而是向贩粮者征税，用于支援战争和救济饥民。这一史实可用来说明，当时苏俄（ ）
A．粮食短缺问题得到解决 B．自由贸易成为经济活动常态
C．战时经济措施存在弊端 D．粮食税已经代替余粮收集制
【高考真题】
根据材料“用于支援战争和救济饥民”可知，粮食短缺问题并未解决，故A项错误；根据材料“在察里津和卡卢加一带，当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易”可知，仅仅一部分地区没有禁止粮食贸易，反映自由贸易不是常态，故B项错误；根据材料“当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易，而是向贩粮者征税，用于支援战争和救济饥民”及所学知识可知，战时经济措施使得农民几乎无偿将粮食借给国家，限制自由贸易，严重损害农民的利益，导致饥民产生，说明战时经济措施存在弊端，故C项正确；
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【2021年天津卷】1918～1921年，为了保卫和巩固新生的苏维埃政权，布尔什维克党领导下的工农联盟，经历了“战时共产主义”时期的军事联盟和新经济政策时期的经济联盟两个阶段。这说明苏维埃俄国（ ）
A．国内主要矛盾发生变化 B．意识形态对立正在消失
C．政权拥有新的阶级基础 D．建设道路探索有待突破
【高考真题】
从战时共产主义政策到新经济政策的实施，反映了国内主要矛盾发生变化，即从无产阶级与资产阶级的矛盾到人民内部的矛盾，故选A项；“消失”说法错误，无产阶级与资产阶级的意识形态对立依然存在，排除B项；苏维埃俄国的政权基础没有变化，仍是无产阶级，排除C项；新经济政策取代战时共产主义政策是列宁对社会主义建设道路的探索，新经济政策的实施表明建设道路探索已经突破，排除D项。
【2021年山东卷】如表为1928年、1932年和1937年苏联拖拉机数量与农业集体化发展状况统计表。它反映出苏联社会主义建设的特点是（ ）
A．优先发展重工业 B．工业化和农业集体化同时并举
C．国民经济发展不平衡 D．农业集体化滞后制约工业化发展
时间 拖拉机数量 参加农业集体组织农户占全国农户比例（%）
1928年 2.7万台 1.7
1932年 14.8万台 61.5
1937年 56.1万台 93.0
【高考真题】
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从表格中拖拉机数量和参加农业集体组织农户占全国农户比例可以看出，当时苏联正在开展农业集体化与工业化生产，故B项正确；
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【2021年广东卷】20世纪20年代中后期，苏联大力发展中等技术教育，到1927年俄罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班，招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主要目的是（ ）
A．适应工业化建设的需要 B．促进中等技术教育普及
C．完善新经济政策 D．冲破西方技术封锁
【高考真题】
20年代中后期苏联正在开展社会主义工业化建设,苏联发展中等技术教育是针对社会主义工业化建设中对技术工人进行职业技能培训的需要,工农速成班是面向广大人民群众普及教育的需要,这些做法是为了适应工业化建设培养人才的需要,故选A项;促进中等技术教育普及是客观作用,并不是主要目的,排除B项;1928年后新经济政策逐步被取消,与材料时间20年代中后期不符,排除C项;冲破西方技术封锁是目的但不是主要目的,排除D项;
拓展：苏俄/苏联与近代中国的关系：
①与北洋政府：苏俄声明放弃老帝国与中国签订的不平等条约；但是北洋政府不承认苏俄政权的合法性。
②与孙中山领导的国民党：帮助实现国共第一次合作，掀起国民大革命。后来，蒋介石政权一度与苏联关系破裂。
③与中国共产党：当年中国共产党是共产国际的一个支部。
1943年共产国际宣布解散。新中国初期借鉴苏联模式。
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高考历史一轮复习 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
1919年7月25日，苏联外交官加拉罕经列宁授权，发表了《对中国人民及中国南北政府的宣言》，史称《加拉罕宣言》，声明放弃俄罗斯帝国时期对华签署的不平等条约，放弃沙俄在中国东北等地用侵略手段取得的土地。放弃沙俄在中国的租借和领事裁判权。放弃庚子赔款的俄国部分，和在中东铁路方面的一切特权等。
1920年9月27日俄国发表第二次对华宣言：苏俄重申废除对华一切不平等条约，放弃沙俄夺取的一切中国领土和中国租界，永远无偿地退还一切侵夺的中国权利。
1921年7月26日，苏联外交部副部长越飞担任驻华特命全权代表，8月22日抵达北京，与中国北京政府谈判恢复两国外交关系问题。
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高考历史一轮复习 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
1921年8月的中国，处于直系曹锟、吴佩孚的统治之下。1921.7.14-1921.7.18日直皖战争爆发，皖系段祺瑞战败，曹锟上台主政，吴佩孚作为曹锟手下首号战将，拥有一定话语权。越飞来华后，北京国民政府虽然极其混乱，但是依然高规格接待了越飞，当时中国政府坚持先履行放弃沙俄侵占中国的领土和不平等条约，然后再和苏联建交，越飞坚持先建交再履行合约，双方无法达成一致。
1922年，越飞再次致函中国政府，商讨建交一事，中国政府派外交总长顾维钧主持谈判。顾维钧要求苏联先从外蒙古撤军证明诚意后就可以建交，但是越飞拒绝，谈判无果而终。随后，越飞拜访吴佩孚，希望能够建交，但是不同意撤军，吴佩孚拒绝。
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高考历史一轮复习 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
1923年1月16日，越飞到上海与孙中山会谈，期间充分阐述苏联的立场，对有争议的中东铁路和外蒙问题表示苏联绝无侵略意图；苏联为争取中国同情和尽快恢复与中国的外交关系而力促孙与吴佩孚联合，以对付北京政府；孙若能执掌中央政府大权，苏联要求孙为吴在政府中谋一高级职位。苏联以向孙提供军事援助为交换条件，孙中山最终同意了苏联的上述条件。1923年1月26日，《孙文越飞联合宣言》用英文在上海《大陆报》发表，国民党开始了与苏联及共产党的合作关系。
1923年8月16日，苏联驻华全权代表越飞在哈尔滨再次声明，放弃沙皇侵略政策，尊重中国主权。
由于两次谈判，苏联均未作出实质性的承诺，因此第苏联的第三次宣言，中国政府未作出回应。
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高考历史一轮复习 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
虽然如此，但是中国民间却似发现了新大陆，认为苏联是一个好国家，一致要求北洋政府迅速与苏联建交，好取回领土，废除不平等条约。
1924年起，中国多次爆发以热血学生为主体的很多队伍，举行大规模的游行，主张速签中苏条约，承认苏联，苏联、苏联的文化在中国有了众多支持者。
然而，当中国政府再次发起与苏联的谈判，苏联领袖斯大林怎么回应呢？
斯大林对此的解释是，当时的法文文本翻译错了！
由此可见苏联当时对中国的承诺，完全是为了欺骗，为了和中国建交，北洋政府收不回领土主要还是苏联不愿意规划，否则一个从外蒙古撤军对苏联来说有那么难吗？
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