2023届高考一轮复习纲要下第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展课件(共45张PPT)

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名称 2023届高考一轮复习纲要下第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展课件(共45张PPT)
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更新时间 2022-12-08 10:26:46

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【单元时空定位】
高考历史一轮复习 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
高考历史一轮复习 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
第21课
世界殖民体系的瓦解
与新兴国家的发展  
【课标要求】
 通过了解第二次世界大战后资本主义、社会主义与第三世界国家的变化,认识其发展中的成就与问题。
【学习目标】
(1)以史料实证和历史解释的方法掌握亚非拉民族解放运动的基本史实,以唯物史观正确认识亚非拉民族解放运动的影响。
(2)通过史料实证的方式了解发展中国家的成就,以家国情怀思维认识我国经济发展带来的民族自豪感。
(3)通过历史解释把握发展中国家面临的挑战,以唯物史观正确看待发展中国家面临挑战的原因。
高考历史一轮复习 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
第一篇章 独立之路
——世界殖民体系的崩溃
高考历史一轮复习 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
【温故知新】殖民枷锁:世界殖民体系的形成
时期 时间 手段 主要侵略地区 结果
资本主义原始积累时期
自由资本主义时期
垄断资本主义阶段
15C末—18C晚期
暴力掠夺
美洲为主
资本主义殖民体系雏形初现
18C末—19C中期
侵略战争
商品输出
亚洲
资本主义殖民体系基本形成
19C末20C初
瓜分殖民地
资本输出
亚非拉各洲、
瓜分非洲为主
资本主义殖民体系最终形成
高考历史一轮复习 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
材料一:经过20世纪上半叶的严重危机和两次世界大战的消耗,原来作为资本主义中心区域的西欧创伤累累,实力大为削弱,在原有基础上不可能继续主导世界体系,也无力继续维持庞大的海外殖民帝国。——王斯德主编《世界通史(第三编)》
材料二 :西方国家全球殖民的过程,也是主权国家的概念由欧洲向全球扩散的过程。欧洲列强通过发现、占有和建立殖民地,强化其主权意识和主权地位,这个过程同时也唤醒了亚非拉被掠夺和被剥削地区人民的主权和民族国家意识。二战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争,增强了这种意识。
材料三:二战后形成了两大阵营对峙的世界格局……为了把民族解放运动纳入世界革命运动,组成世界范围的反帝统一战线,苏联为首的社会主义阵营在巩固自身安全的前提下,对殖民地的民族独立斗争给予了积极支持和大力援助。
——王斯德主编《世界通史(第三编)
材料四:从联合国成立开始,非殖民化就一直是其关切的一个主要问题,因为非殖民化直接渊源于《联合国宪章》规定的各国人民平等权利和民族自决原则。
1、根据材料并结合这些知识,探究二战后世界殖民体系崩溃的原因。
(1)宗主国国力衰落,在世界体系中的地位下。
(2)殖民地人民的民族意识进一步增强
(3)两极格局的形成,社会主义阵营的支持。
(4)联合国等国际组织推动非殖民化
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高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
(5)二战后亚非拉地区经济的发展
(6)第三世界国家的联合。
2、亚洲民族解放运动的新高潮
①印度和巴基斯坦的独立
国大党领袖甘地和尼赫鲁
穆斯林联盟领袖真纳
"巴基斯坦国父"
士兵、工农斗争风起云涌
1947.2
1947.6
1947.8
1950
1956
英国发表印度宣言
蒙巴顿
方案
巴基斯坦成立
印度共和国成立
巴基斯坦共和国
1948年1月30日,甘地遭到印度教顽固教徒刺杀。
“伟大的灵魂”“甘地是活的真理之光,并永放光芒”。
丘吉尔:"瞧那位伦敦法学院毕业的善于煽动的律师,现在却装成东方人常见的苦行僧模样,半裸身子,瘦如骨柴,居然还心安理得地与副王(印度总督)平起平坐,进出王府,装模作样与英王的代表一起用餐喝茶,真是令人作呕。
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高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
1947年前
东巴基斯坦
1947年
孟加拉国
1971年
蒙巴顿方案
即“印巴分治”方案,亦称印度独立法案。
二战后,英国迫于印度民族解放运动的强大压力,提出“分而治之”的方案。根据“蒙巴顿方案”的规定,印度教徒居多数的地区划归印度,穆斯林占多数的地区归属巴基斯坦。
隐患:但对克什米尔的归属问题却规定由各王公土邦自己决定加入印度或巴基斯坦,或保持独立。
因为英国殖民者将宗教信仰作为划分国家的原则,将宗教之间的对立突出了,从而导致了印巴两国的宗教对立与排斥,两国经常发生流血冲突事件。
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结果:印度和巴基斯坦获得了独立。但也遗患无穷(印巴战争、宗教对立与排斥)。
时间 目的 结果
第一次
第二次
第三次
1947年至1949年
1965年至1966年
1971年
争夺克什米尔地区所有权
争夺克什米尔地区所有权
肢解巴基斯坦
印度占领克什米尔3/5领土,巴基斯坦占其余2/5领土。
双方未取得明显胜利,并重申用和平手段解决争端
东巴成为独立的孟加拉国
印巴历次战争
①领土争端后患无穷,使两国关系难以有实质性的改善
②宗教冲突频频发生,矛盾难以调和
③美苏争霸的两极格局加剧了印巴间的矛盾
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②其他地区独立
国家 领导者 斗争形式 结果
印尼
菲律宾
老挝
缅甸
马来亚
苏加诺
两次抗荷战争
1949.12独立
抗美群众运动
1946.7独立
1945.10独立
昂山
反英运动
1953.1独立
反英斗争
1957.8独立
标志:帝国主义在亚洲殖民体系的瓦解
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高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
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高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
1945年
老挝人民民主共和国成立
1946年菲律宾共和国成立
1945年成立印度尼西亚共和国
1965年
新加坡独立
1953年
柬埔寨王国成立
1957年
马来亚独立
1948年
缅甸独立
3、非洲大陆的独立风暴
(1)哪一年非洲独立的国家特别多?这一年被称为什么?到了60年代末非洲的独立情况如何?说明了什么?
(2)非洲最后一个摆脱殖民统治的国家是哪个?
1960年:非洲年;
20世纪60年代末,非洲的独立国家已达41个;
说明英、法、比、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃。
1990年纳米比亚独立
1954年,成立民族解放阵线,与法国武装斗争.1962年,阿尔及利亚独立
1963年摆脱英国殖民统治获得独立
1961年脱离英联邦,改名南非共和国
----标志帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃
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高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
不是依自然地势走向,而是人为分割。
原因:
①大多国家为欧美作为殖民地瓜分;
②战后独立进程受宗主国影响,加之内部矛盾复杂,使得划分痕迹重。
影响:土著部落、民族的分离,破坏了当地传统政治、经济及人文结构,给非洲国家间的边界、种族等冲突埋下隐患。
国境线特征:
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①埃及雄狮:纳赛尔
埃及革命领袖—纳赛尔
1952年,以纳赛尔为首的中下层军官发动武装起义。1953年成立共和国。
1956年,埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权,英军撤离运河区。
纳赛尔获得了埃及人民和阿拉伯世界人民的一致爱戴,被尊称为“雄狮” 。
曼德拉
②南非黑人总统:曼德拉
曼德拉:出生于南非特兰斯凯。曾任非国大青年联盟全国书记、主席。于1994年至1999年间任南非总统,是首位黑人总统,被尊称为“南非国父”。
曼德拉宣誓就任南非总统
曼德拉在40年来获得了超过一百项奖项,其中最显著的便是1993年的诺贝尔和平奖。2004年,其被选为最伟大的南非人。
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材料:二战期间,大约有百万非洲人被征伍,非洲人民为反法西斯战争作出了巨大贡献,也从战争中受到很大的教育和锻炼。从第二次世界大战结束到20世纪50年代中期,是非洲民族独立运动发展的第一阶段。在这一阶段,非洲民族独立运动首先在北非展开,然后蔓延到撒哈拉以南非洲。埃及人民1952年革命和1956年反对英、法、以色列武装侵略的胜利,1954年阿尔及利亚民族解放战争的开始,摩洛哥、苏丹的独立,是战后非洲民族独立运动第一个高潮的主要标志。这一阶段的后期,即1955年4月,在印度尼西亚万隆召开了历史性的亚非会议。从20世纪50年代后期至60年代末,是非洲民族独立运动发展的第二阶段。在这一阶段内,非洲民族独立运动如火如荼地普遍兴起,出现了撒哈拉以南非洲30多个国家实现独立的高潮。
---据杨兴华《战后非洲民族独立运动简论》整理
【合作探究】非洲民族独立运动高涨的原因及影响。
二战沉重打击了西方殖民主义势力;
受亚洲等民族国家独立的鼓舞,非洲民族意识觉醒;
反法西斯战争的教育和锻炼;
亚非万隆会议团结反帝的精神在非洲大陆传播。
非洲:实现了民族独立,为推进非洲国家现代化奠定了基础;
西方:资本主义世界殖民体系日趋瓦解;
世界格局:第三世界国家力量增强,推动了世界格局的多极化趋势,冲击着两极格局。
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4、拉丁美洲捍卫国家主权的斗争
国家 斗争 结果
古巴
巴拿马
卡斯特罗为首的革命力量进行武装斗争
1959年,推翻了美国扶植的傀儡政权
1961年,宣布古巴是社会主义国家
反美斗争
1999年从美国手中收回巴拿马运河区的全部主权
古巴革命领袖
卡斯特罗(左)与格瓦拉(右)
长期被美国控制的巴拿马运河区于1999年被巴拿马收回
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对亚非拉国家:实现了亚非拉的民族解放和国家独立,经济得到了迅速发展,改变了过去落后的面貌。
对世界:①冲击了两极世界格局,推动了世界多极化趋势发展。②有利于建立公正、合理的国际政治经济新秩序。③有利于推动国际关系的民主化。④促进世界的和平发展。
5、世界殖民体系崩溃重大历史意义(二战后民族解放运动)
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二战后民族解放运动的特点:
①时间长,范围广,相互支持,并且不断向纵深发展。
②成果大,摧毁了世界殖民体系,第三世界崛起,有力冲击了两极格局。
③一些国家独立后走上了社会主义道路,建立了社会主义和民族主义两类国家体系。
④大多数国家是通过和平方式取得胜利的。
⑤多数国家独立后,仍然与宗主国保持密切的政治、经济和军事联系。
政治独立之路已然完成
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局限:
①亚非拉新独立国家并没有与原有的殖民体系彻底切割,没有瓦解西方国家在国际贸易和全球经济秩序中的支配、主导地位,殖民主义在第三世界国家遗留的经济、政治影响仍然存在;
②第三世界国家的社会和经济转型的发展空间有限,更多的只是政治权力在大量接受西方教育的精英之间移交。
二战后,在民族解放运动的打击下,赤裸裸的暴力和强权已经被国际社会所唾弃,西方发达国家被迫改变了直接的殖民统治的旧方式,而采取更隐蔽的、间接的殖民侵略手段。
它们充分利用其经济优势,对第三世界国家进行政治、经济、文化侵略,最大限度地榨取财富。国家政权和跨国公司是新殖民主义侵略渗透的两大支柱。
其特征是:①通过各种附加不合理条件的“援助”,从接受援助国获取各种特权;②通过跨国公司直接投资,占领市场,获取高额利润;③低价购买发展中国家的原材料和初级产品,进行不等价交换;④利用技术优势进行技术垄断,在转让技术时进行敲诈。
新、旧殖民主义虽然采取了不同的统治方式,但其本质都是以金融资本统治为基础,对发展中国家实行剥削、掠夺、控制和压迫。
知识扩展:新殖民主义
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第二篇章 发展之路
——发展中国家的成就
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1.概念:【发展中国家】
又称第三世界,指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。这些国家占世界陆地面积和总人口的70%以上。中国是世界上最大的发展中国家。
我看美国、苏联是第一世界;中间派日本、欧洲、加拿大,是第二世界;咱们是第三世界。……亚洲除了日本,都是第三世界。整个非洲都是第三世界,拉丁美洲是第三世界。
——1974年2月22日,毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达提出了三个世界划分
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2.发展中国家的成就:
地区 成就
亚洲
非洲
拉美
①20世纪60—80年代,新加坡、韩国等亚洲国家成为新兴工业化国家(原因:吸引外国资本,发展劳动密集型产业,经济高速增长)。
②沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国出现“石油繁荣”和经济起飞。
经济发展较快(1960—1975)→经济发展陷入困境(20世纪70年代中期以后)→经济又开始增长(20世纪90年代中期)(曲折发展)
①巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了工业化。
②大多数拉美国家属于中等收入国家。
(原因:大力发展民族工业,积极促进国家间的经济合作)
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材料:1959年规定:凡投资新兴工业(劳动密集型企业)的企业可免缴40%的企业所得税2-5年。“四小龙”还注意简化手续,提高行政机关工作效率,完善交通、通信等基础设施。1962-1981年,韩国引进先进技术1973项,1986年又引进517项,1987年为637项。中国台湾规定华侨和外国人可用专门技术或专利同台湾进行技术合作,其报酬可结汇支出。在50-60年代,“四小龙”大量发展了纺织、食品、木材加工等劳动密集型产业。60-70年华,中国台湾、韩国先后发展了重化工业,技术和资本密集型产业也越来越多出现,精密机械、汽车、钢材和造船等高技术工业迅速发展。70年代“四小龙”加速发展电子工业。
——摘编自《亚洲“四小龙”经济发展的启示》
原因:① 地理位置优越;② 丰富的劳动力资源;③ 有利的外部环境;④ 外向型的发展战略和配套措施;⑤ 儒家思想及西方价值观念的影响。
启示:
①必须依据国情适时调整经济发展战略。
②大力发展科技和教育事业。
③促进国家之间的经济合作,参与国际竞争。④抓住有利时机,国家进行宏观调控。
【问题探究】发展中国家取得重大建设成就的原因和启示
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亚洲四小虎
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1960年9月14日,石油输出国组织(简称欧佩克)在巴格达成立……1973-1980年,国际油价上涨了20倍……为海湾诸国石油经济的发展创造了有利条件,并使他们从落后贫穷的游牧业国家一跃而成为现代化的富国
—— 吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》
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第三篇章 复兴之路
——发展中国家面临的挑战
一、不同地区面临的问题及解决途径
不同地区 面临挑战 应对策略
亚洲国家
非洲国家
拉美国家
一些国家过分依赖国际资本和国际市场,承受风险的能力较差
重新调整经济结构,健全政府对金融体系的监管。
是发展最不平衡的地区,到21世纪初,近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下。
成立各种经济合作组织,共同谋求
发展。
各国过于依赖出口贸易和外资,欠下巨额外债,影响了发展。
经过改革,20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头。
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二、发展中国家面临的共同挑战
材料一 :根据外贸统计资料,2000年前后,在国际贸易中,中国用8亿件衬衫才能换回美国一架波音飞机,按照国际金融服务公司摩根士丹利一位经济学家的说法就是,中国仅仅得到了一点面包屑而已。
工农业产品交换时,工业品价格高于价值,农产品等初级产品价格低于价值所形成的差额。因这种差额的动态趋势呈张开的剪刀状,故称为“剪刀差”。
1、不平等的国际经济旧秩序的存在。发达国家操纵国际市场,损害广大发展中国家的利益。
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影响发展中国家发展的最核心的因素
国际经济旧秩序是建立在旧的国际分工、不等价交换、国际金融垄断资本基础上的不公平、不合理的国际经济关系体系,是资本主义生产方式的产物,资本主义进入垄断阶段后形成。
【知识拓展】国际经济旧秩序
其主要内容和特征是:以不合理分工为基础的国际生产体系,以不等价交换为特征的国际贸易体系,以国际垄断资本占据支配地位的国际金融体系,以及受少数发达国家控制的国际经济机构,即资本主义在国际生产和流通领域里的垄断 。
建立国际政治经济新秩序:和平、平等、尊重、协商、合作、共赢
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材料二:1945年到1970年间,70多个新国家从帝国崩溃中诞生。
1947年,英国承认它的印度次大陆殖民地独立。不过,独立最终导致两个对立国家的出现,即印度教的印度和穆斯林的巴基斯坦,在随后几十年,它们之间爆发了三次重大战争。尼日利亚等国家的国界,是由19世纪帝国主义列强而不是根据当地居民的习惯和传统划定。对于新独立的民族国家而言,这些边界通常很不合理。1967年到1970年间,尼日利亚陷入内战。
——摘编自[美]大卫·克里斯蒂安等《大历史》
1994年卢旺达大屠杀
共造成80-100万人死亡
也门内战中的胡塞武装分子
2、殖民主义侵略遗留的边界和民族矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡。
印巴两国为了
克什米尔地区的归属权冲突不断
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南亚的火车卖挂票
菲律宾前总统夫人拥有珠宝100公斤,5000条裙子,3500双鞋子,2000副手套,1700个提包
津巴布韦的货币当手纸卖
材料三
3、发展中国家自身也存在
政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。
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【问题探究】对于如此严峻的挑战,第三世界国家应如何应对?
材料1:整个英国统治时期,印度虽然有某些经济指标的增长,但整个国民经济结构畸形,经济增长率低而不稳,人民生活水平没有相应改善的经济现象,被一些学者称为“有增长而发展的经济”。印度独立后,吸取了社会主义和资本主义的精华,通过“第三条道路”建立了比较齐全的工业体系;实现粮食的基本自给;科技发展迅速。
材料2:2020年10月12日,“中非合作论坛——北京2000年部长级会议”通过的《中非合作论坛北京宣言》指出:我们就国际事务和中非关系广泛交换了意见,认为中非合作论坛是中国和非洲在平等互利基础上的集体对话框架,谋求和平与发展是中国和非洲国家的共同目标;意识到在新世界来临之际,世界依然存在严重的不稳定因素和巨大的南北贫富差距,和平与发展问题并未完全解决;
重申现行国际体系中不公正、不平等的现象不符合世界和平与发展的时代潮流,不利于南方国家的发展,对国际和平与安全构成威胁;强调只有建立公正、合理的国际政治经济新秩序,才能实现国际关系民主化,使发展中国家有效参与国际决策进程。
依据本国国情制定经济发展战略,不断提升综合实力。
通过平等对话与合作,发展自己,共同谋求世界的和平与发展。
加强国际合作,建立公正、合理的国际新秩序
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高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
采取谨慎态度,逐步开放金融市场,规避金融危机的冲击。
治理发展中国家自身问题:政策、人口、贫富、腐败。
文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。
人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。认为自己的人种和文明高人一等,执意改造甚至取代其他文明,在认识上是愚蠢的,在做法上是灾难性的!我们应该秉持平等和尊重,摒弃傲慢和偏见,加深对自身文明和其他文明差异性的认知,推动不同文明交流对话、和谐共生。
我们既要让本国文明充满勃勃生机,又要为他国文明发展创造条件,让世界文明百花园群芳竞艳。
——习近平
中国智慧与方案:构建人类命运共同体
构建相互依存的国际权力观;
构建相互依存的共同利益观;
构建相互依存的可持续发展观;
构建相互依存的全球治理观。
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【课堂小结】
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高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
世界殖民体系瓦解与新兴国家的发展
世界殖民体系的崩溃
发展中国家的成就与问题
亚洲民族解放运动的新高潮
非洲民族独立风暴
拉丁美洲捍卫国家主权斗争
世界殖民体系最终瓦解
南亚——印巴分治
帝国主义在亚洲殖民体系瓦解
埃及共和国的建立
阿尔及利亚独立
撒哈拉以南非洲国家的独立斗争
古巴走上社会主义道路
巴拿马收回运河区主权
“发展中国家”的概念
亚洲发展中国家的成就与问题
非洲发展中国家的成就与问题
拉丁美洲发展中国家的成就与问题
发展中国家所面临的共同挑战
前提基础
新航路开辟
第12课
第13课
第16课
第21课
19C末20C初
第一次世界大战
第二次世界大战
二战后
资本主义
世界殖民体系
的形成
亚非拉民族独立运动兴起和觉醒
亚非拉民族民主运动的高涨
世界殖民体系瓦解
【知识链接】
早期
殖民扩张
殖民体系的形成和崩溃是人类历史发展特定历史阶段的产物,是不以人的意志为转移的客观规律,是历史的必然。
高考历史一轮复习 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
15世纪
新航路开辟
1765
工业革命
19世纪中期
第二次工业革命
1914-1917
一战十月革命
1939
二战
1991
苏联解体
世界市场
出 现
暴力掠夺原始积累
武力侵略商品输出
瓜分世界资本输出
世界市场
初步 形成
世界市场
最终 形成
危机战争
世界市场割 裂
国际组织
世界市场
规 范
两极格局瓦解
世界市场
统 一
拉美独立运动兴起:
美国;海地;拉美
殖民体系最终形成:非洲亚洲沦为殖民地;
亚非独立运动兴起:
亚洲觉醒(资)
非洲抗争
独立运动高涨出现新变化:一战;十月革命后的共产党;非暴力;
独立运动胜利:
瓦解殖民体系。
40亚洲;
60非洲;
90拉美;
资本主义殖民体系瓦解
殖民体系初步形成:美洲沦为殖民地
高考历史一轮复习 第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
高考历史一轮复习 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化
资本主义世界殖民体系建立(15世纪-19世纪末20世纪初)
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拉丁美洲 亚洲 非洲
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拉丁美洲 亚洲 非洲
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拉丁美洲 亚洲 非洲
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拉丁美洲 亚洲 非洲
工业革命前殖民地的分布特点
1776-83美国独立;
1823门罗宣言
1804海地独立
1826西属拉美独立
1822巴西独立
工业革命前民族解放运动的特征: 民族独立运动兴起,中心在美洲: 美国带动海地,海地带动拉美; 受启蒙影响; 受美渗透;
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工业革命前殖民体系初步形成:①殖民地主要在美洲(西属拉美,普属巴西;专制统治和种植园经济)、非洲、东南亚、南亚的沿海;②殖民方式以掠夺原料、商品输出为主;
一战前殖民地的分布特点
1905印度国大党激进派独立运动
1911中国辛亥革命
1905-1911
伊朗立宪运动
1882埃及
阿拉比反英斗争
1881苏丹
反英斗争
1894埃塞俄比亚独立运动
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一战前民族解放运动的特征:民族独立运动发展,中心在亚非:亚洲觉醒(资产阶级领导);非洲抗争(封建者领导的抗争)。
一战前殖民体系最终形成:①殖民地集中在非洲(柏林会议)、印度、东南亚;②殖民方式以资本输出、瓜分非洲为主;③列强在非洲全面的殖民入侵,竞相“有效占领”,参与国多,竞争激烈。
①突出特点:受一战和十月革命影响
1920-1940印度非暴力不合作运动
1924中国国共合作领导国民革命
1927印尼苏加诺
民族党独立运动
1922埃及
华夫脱运动
1836埃塞俄比亚独立运动
1923摩洛哥克里姆斗争
1926尼加拉瓜桑迪诺斗争
1917墨西哥卡德纳斯改革
两次世界大战之间民族解放运动的特征:
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②民族独立运动高涨,亚非拉出现新变化:亚洲新变化(非暴力、共产党);非洲觉醒(主动斗争);拉美新变化(共产党、民主改革)
①突出特点:受二战和联合国民族自治影响;
1947年
印巴分治
1949年新中国成立
东南亚独立
1953年埃及独立
1960非洲17国独立“非洲年”
1954阿尔及利亚独立
1999收回
巴拿马运河主权
1961古巴卡斯特罗
②民族独立运动胜利,瓦解殖民体系:亚洲(40年代,中印东南亚);非洲(50-60年代,埃及等);拉美(60-90年代,古巴、巴拿马等);
二战后民族解放运动的特征:
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殖民体系开始瓦解的历史潮流20世纪初就开始了。但是只有到了第二次世界大战之后才形成势不可挡的洪流。它首先在亚洲出现高潮。接着转向非洲和拉丁美洲,一浪高过一浪,殖民体系的堤坝一块块塌落。 —— 吴于廑 齐世荣《世界史现代》
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【高考真题】
(2021·山东高考·5)在近代中国,从“师夷长技以制夷”到“师夷长技以自强”,从“维新”代替“洋务”再到革命取代改良,这一系列变化主要是由于(  )
A.“西学东渐”的深入 B.民族危机的加深
C.民族资本主义的发展 D.思想解放的推动
依据材料可知,反映了近代中国人向西方学习经历了从器物到制度的过程,这反映了近代先进中国人为了救国道路进行积极探索,结合所学可知,其主要原因是民族危机的加深,故B项正确;
AD两项不是主要原因;“师夷长技以制夷”、“师夷长技以自强”是地主阶级抵抗派和洋务派的思想,与民族资本主义无关,故C项错误。
(2019·高考全国卷Ⅰ·33)有研究认为,美国独立后不到半个世纪,拉丁美洲经过独立战争,推翻了殖民统治,但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲( )
A.奴役掠夺土著居民 B.建立的殖民统治最早
C.进行了大量的移民 D.移植了本国生产方式
【高考真题】
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早期在拉美知名的主要是葡萄牙和西班牙,而这两个国家当时主要是封建专制统治,所以拉美国家继承了西班牙葡萄牙的封建制特点,而美国在独立之前继承的是英国的民主传统,所以独立以后,美国获得了快速的发展,而拉美国家由于受到封建因素的影响,发展比较缓慢。
D.移植了本国生产方式
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“二战后的民族主义者向着过去,向着未来敞开了他们的政治情感,正如伯纳德·戴迪诗中预言的那样”。这反映了当时( )
A.西方国家对外殖民扩张加剧B.冷战背景下国际形势的紧张
C.战后非洲民族独立运动高涨D.不结盟运动致力于经济斗争
据“从毫无结果的旅途中走出,从狂风暴雨中走出”并结合所学可知反映了二战后非洲民族独立运动的高涨,故选C;二战后西方国家对外殖民霸权衰落,排除A;该诗反映的是非洲民族独立运动的高涨,而不是冷战背景下国际形势的紧张和不结盟运动的发展,排除BD。
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