22022-2023学年化学鲁教版 --定量研究化学反应
一、单选题
1.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(表示A原子,表示B原子),下列说法不正确的是( )
A.参加反应的甲、乙两物质的微粒个数比为3∶2
B.该反应属于化合反应
C.从宏观角度看,物质丙属于混合物
D.化学反应前后原子的种类、数目均不变
2.在化学反应中,已知与恰好完全反应,生成C和D的质量比为,又知B的相对分子质量为32,则D的相对分子质量为( )
A.9 B.12 C.18 D.36
3.利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,如图所示为该反应的微观示意图。下列说法不正确的是
A.甲醛的化学式为CH2O
B.生成物丙和丁中氧元素的化合价相同
C.生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成
D.参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:1
4.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是
物质 甲 乙 丙 丁
反应前的质量/g 7 10 28 37
反应后的质量/g 14 10 33 x
A.x的值是25 B.乙一定是催化剂
C.甲和丁都是反应物 D.反应中,甲与丙发生改变的质量比是14:33
5.根据化学方程式,推断出B与A的相对分子质量相差( )
A.37.0 B.95.0 C.18.5 D.58.5
6.载入航天器中处理CO2的一种方法为 ,X的化学式为
A.Li B.Li2O C.Li2CO3 D.LiOH
7.元素钴(Co)有多种化合价,将9.3gCo(OH)2在空气中加热至290℃时完全脱水,得到8.3g钴的氧化物,该氧化物的化学式是
A.CoO
B.CoO3
C.Co2O3
D.Co3O4
8.甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其分解前后分子种类变化的微观示意图如下:
下列说法正确的是
A.甲酸分子中氢、氧原子个数比为1:2
B.乙中碳、氧元素质量比为1:2
C.46g甲酸中氢元素质量为2g
D.生成甲与乙的分子个数比为2:1
9.某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质,在一定条件下发生了一个化学反应,容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。下列说法错误的是
A.a的值为12
B.丁属于化合物
C.当丁为5g时,容器中乙的质量为11g
D.当甲为2g时,容器中丙与丁的质量之比为12:5
10.实验室里一般不能制得氧气的物质是
A.高锰酸钾 B.氯酸钾 C.氯化钠 D.过氧化氢
11.“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为100%。一定条件下,CO和H2可以按照不同比例反应,只生成一种产物就能实现“绿色化学”,这种产物不可能是
A.甲醛(CH2O)
B.甲醇(CH4O)
C.乙醇(C2H6O)
D.乙酸(C2H4O2)
12.氢气与四氯化硅反应制取硅的化学方程式为:,其中X的化学式是
A.Cl2
B.H2O
C.HCl
D.SiH4
13.某反应的微观示意图如下,有关说法正确的是
A.此反应遵守质量守恒定律 B.参加反应的各物质分子个数比为1:1
C.反应前后分子数目不变 D.此反应的生成物为混合物
14.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是
A.丁的化学式为H2O2 B.参加反应的甲与乙的质量比为 3∶1
C.甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物 D.该反应遵守质量守恒定律
二、填空题
15.用化学用语(元素符号、离子符号、化学式、化学方程式)填空:
(1)三个亚铁离子_____;
(2)碳的+2 价氧化物_____;
(3)由空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的非金属元素和地壳中含量最多的金属 元素共同组成的化合物的化学式_____;
(4)在尘埃的催化作用下,二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫(SO3):_____。
16.小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反映的微观示意图.
请你和她讨论下列问题:
(1)图中①的微观实质是________,②的微观实质是________.
(2)图中方框内表示纯净物的是________(填字母序号).
17.宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。下图是某汽车尾气处理过程中发生的一个反应,请回答下列问题。
(1)图示中的物质,属于单质的是________(填化学式);
(2)该反应中,参加反应的X与生成的Y的分子个数最简整数比是____________;
(3)该反应前后,化合价发生了变化的元素是__________(填元素符号),该元素在图示相关物质中的最低化合价是_______。
18.人类生命活动离不开水。
(1)地球上的总水量虽然很大,但淡水很少。如图所示,其中陆地淡水约占全球水储量的______。
(2)下列有关水的说法正确的是______(填序号)。
A.过滤可以降低水的硬度
B.大量开采地下水可缓解水资源短缺
C.农业上以喷灌或滴灌形式浇灌可节约用水
(3)如图为电解水实验的示意图。若b试管中产生3mL气体,则a试管中产生气体约为______mL。试管______(填“a”或“b”)中产生的气体使燃着的木条燃烧更旺。电解水的化学反应方程式为______。
19.质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。
(1)下列表述正确的是______。
A 蜡烛燃烧后质量减少,说明质量守恒定律不 是普遍规律
B 每32g S和32g完全反应后,生成64g
C 在化学反应中一定有:
(2)有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成和,实验测得反应前后物质的质量如下表。
R O2
反应前质量/g 46 128 0 0
反应后质量/g 0 32 54
则______;已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1:3,则R的相对分子质量是______。
三、实验题
20.初三某化学兴趣小组同学依据教材实验对化学反应前后物质质量变化进行了探究。
[查阅资料]碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。
[实验装置设计]甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置。
[讨论与探究](1)甲小组实验中,白磷燃烧时,在锥形瓶底部加入少量水,其目的是___________________。
(2)请根据乙组和丙组设计的“质量守恒定律”的实验装置进行探究,并按要求完成填空。
①乙组实验结束后可观察到天平______(选填“平衡”或“不平衡”),此反应______(选填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。
②丙组通过对过氧化氢溶液分解反应前后各物质质量总和的测定,得出参加化学反应的各物质的质量总和______(选填“大于”“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和。该反应中二氧化锰起______作用。
[实验结论]通过甲、乙、丙小组实验的探究,你得到的结论是__________________________。
[实验分析]化学反应的过程是_______重新组合的过程,即在一切化学反应中,反应前后原子的_______没有改变,原子的______没有增减,原子的______也没有变化,所以化学反应遵守质量守恒定律。
[反思与交流]通过甲、乙、丙小组实验的探究,你得到的启示是_____________________。
21.实验室欲用H2O2溶液制备氧气,并进行铁丝在氧气里燃烧的实验。回答下列问题:
(1)若用溶质质量分数为30%的H2O2溶液和MnO2制备氧气,反应速率太快。为获得平稳的气流,下列发生装置(如图1)最合适的是 _____(填标号);发生反应的化学方程式为 _____。
(2)已知:用H2O2制取氧气时,也可用铂丝代替MnO2作催化剂。如图2中甲装置可通过铂丝的上下移动控制反应的发生与停止,若制备过程中体系内压强过大,则安全管中的现象是 _____,此时应将铂丝抽离过氧化氢溶液,使反应停止。
(3)用图2中乙装置进行铁丝在氧气里燃烧的实验,可观察到的现象是 _____;反应的化学方程式为 _____。
22.质量守恒定律具有非常重要的价值和意义。
将下列A、B、C装置分别放在装置D天平上,用砝码平衡。然后取下锥形瓶,将锥形瓶倾斜,使液体药品与固体药品接触,一段时间后再把锥形瓶放在天平上。
(1)①以上实验能验证质量守恒定律的是_______(填字母)。
②选一个实验,写出能证明“质量守恒定律”的实验现象___;并写出相应反应的化学方程式____。
(2)以上实验中,选一个不能验证质量守恒定律的实验,解释原因_______。
四、计算题
23.二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。一定条件下,二氧化碳转变成燃料甲醇(CH3OH)的化学方程式为 CO2+3H2CH3OH+H2O。若生产64t甲醇,则可回收二氧化碳多少吨?
24.实验室中有一瓶标签被腐蚀的盐酸,小明为了测定该盐酸的溶质质量分数,取5g 8%的氢氧化钠溶液,先滴加2滴酚酞溶液,再加该盐酸,边滴边振荡,至溶液恰好变成无色为止,共消耗了5g该盐酸。请计算该盐酸的溶质质量分数。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.C
3.C
4.A
5.C
6.C
7.C
8.C
9.D
10.C
11.C
12.C
13.A
14.D
15. 3Fe2+ CO Al(NO3)3 2SO2+O2 2SO3
16. 氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子 氢原子和氧原子结合成了水分子 C
17. N2 2:3 N -3
18.(1)2.53%
(2)C
(3) 6 b
19. B 88 46
20. 吸收白磷燃烧时放出的热量,让装置快速冷却,同时防止锥形瓶局部骤热而炸裂 不平衡 遵守 等于 催化 参加化学反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和 原子 种类 数目 质量 有气体参加或生成的反应,应该在密闭容器中进行实验
21.(1) B
(2)液面上升
(3) 铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
22.(1) B 银白色铁钉表面析出红色固体,溶液由蓝色变为浅绿色,天平读数不变 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
(2)A实验:反应生成氧气,气球鼓起,浮力增大,天平读数变小;C实验:反应产物二氧化碳逸出锥形瓶,未被称量,天平读数变小
23.88t。
24.解:设5g该盐酸中氯化氢的质量为x。
NaOH + HCl = NaCl + H2O
40 36.5
5g×8% x
40/5g×8%=36.5/x x=0.365g
HCl%=0.365g/5g×100%=7.3%
答:该盐酸溶液中溶质的质量分数为7.3%。
答案第1页,共2页
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