2022-2023学年化学人教版 第三单元 物质构成的奥秘 单元练习(含答案)

2022-2023学年化学人教版--物质构成的奥秘
一、单选题
1．用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（　　）
A．花香四溢——分子在不停地运动
B．水烧开后把壶盖顶开——分子体积变大
C．1滴水中大约有个水分子——分子很小
D．变瘪的乒乓球放入热水中复原——分子之间有间隔
2．我们在商场常看到“补锌”、“补铁”等字样的食品，其中“锌”、“铁”是指
A．元素 B．原子 C．分子 D．单质
3．“结构决定性质”是化学的核心观念。下列有关钠原子结构与性质的说法错误的是
A．钠原子次外层有8个电子 B．一个钠原子变成钠离子失去1个电子
C．钠离子的结构示意图为 D．钠呈+1价与钠原子的最外层电子有关
4．人类的生存离不开氧气，下列关于氧气说法错误的是
A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰
B．保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
C．氧气有助燃性，可用于航天
D．氧气能供给呼吸，与体内的物质反应释放能量，维持生命活动
5．下列化学用语中，数字“2”的说法正确的是①2H；②2NH3；③SO2；④；⑤Mg2+；⑥2OH-；⑦H2O
A．表示离子个数的是⑤⑥
B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示分子中原子个数的是③⑦
D．表示分子个数的是①②
6．如图是几种微粒的结构示意图，根据图示判断以下说法不正确的是
A．B元素属于金属元素
B．A与C元素具有相似的化学性质
C．C原子在化学反应中容易失去两个电子形成阳离子
D．B、C、D元素位于同一周期
7．荷叶中含有的荷叶碱（化学式为C19H21NO2）具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的说法，正确的是
A．含有O2 B．由四种非金属元素组成
C．属于氧化物 D．其中氢元素的质量分数最大
8．已知碘原子的相对原子质量为127，其原子核内有74个中子，则碘原子核外的电子数为
A．74 B．53 C．54 D．72
9．根据图中提供的信息判断，下列说法不正确的是
A．①③属于同种元素
B．②表示的元素常见化合价为+1价
C．硒元素的相对原子质量是34
D．③④为稳定结构
10．化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是
A．2H2O2：只能表示2个过氧化氢分子
B．：只能表示硫酸根离子
C．只能表示氩原子的结构示意图：
D．Ag：只能表示金属银
11．下列各图中和表示不同元素的原子，其中不能表示纯净物的是
A． B．
C． D．
12．“化学”一词最早出于清朝的《化学鉴原》一书，该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽（xi）”，如今把这种“矽”元素命名为
A．硒
B．硅
C．铝
D．锡
13．如图所示，封闭在注射器中的空气被压缩后，气体分子的
A．个数减少 B．质量减小 C．间隔减小 D．种类减少
14．一定条件下在密闭容器里加热冰，温度和时间的关系如图所示，①②③表示水在不同时刻的存在状态。下列有关判断正确的是
A．水分子间的间隔：②>③
B．水分子的运动速率：①>③
C．水分子的质量：①=②=③
D．②→③的过程中水发生了分解
15．2020年6月23号我国北斗导航组网最后一颗卫星成功发射，开启北斗导航的全新时代。北斗导航卫星系统采用铷原子钟，提供精确时间，如图是铷元素在元素周期表中的相关信息。
下列说法中正确的是（）
A．铷的元素符号为Rb
B．铷的中子数为37
C．铷属于非金属元素
D．铷的相对原子质量为85.47g
二、填空题
16．碘是一种人体必需的微量元素，如图是碘离子（I-）的结构示意图。回答下列问题：
（1）图中x= _____________________ 。
（2）碘属于 ____________ 元素（填“金属”或“非金属”）。碘元素在元素周期表中位于第 ___________ 周期。
（3）下图表示的粒子中，其元素的化学性质与碘元素化学性质相似的是 ____________ （填标号）。
A B C D E F
17．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请根据下列信息回答有关问题。
（1）观察第2、3周期的元素，均以_____（填“金属”或“非金属）元素开头，以稀有气体元素结尾。
（2）磷原子的质子数是_____，相对原子质量是_____。
（3）R2+结构示意图如所示，R元素位于元素周期表中第_____周期，它的化学性质与第三周期中的________元素相似。
18．根据图示实验，回答下列问题。
(1)图1实验制取氢气的化学方程式为________。基本反应类型是________。
(2)若要收集干燥的氢气，应采用_______收集(填收集方法)。
(3)图2实验点燃氢气前，需_______。点燃后，烧杯壁上出现水雾，说明水是由_______组成。
(4)图3实验测得V(a)：V(b)=1:2，要确定水分子中氢氧原子个数比，还需要的数据有_____(填序号)。
a.水的相对分子质量 b.氢气、氧气的密度 c.氢原子、氧原子的质量
(5)下图是水分子分解示意图，水分解过程的微观解释是____
19．人体中各元素的含量如下图所示（源于人教版教材），个体会存在微小差异。请回答相关问题。
(1)图中甲含量最高，其元素符号为_________；含量超过0.01%的元素称为常量元素，11种常量元素中非金属元素共有_________种；因缺微量元素_________可引起甲状腺肿大。
(2)下列有关化学元素与人体健康的说法正确的是 。
A．微量元素是因为对健康的作用微小而命名的
B．人体摄入有机营养物质和水来获取含量前四位的元素
C．铜元素为重金属元素，对人体健康毫无益处
D．人体中常量元素的总质量约占人体总质量的99.95%
三、实验题
20．化学指导我们用宏观与微观相结合的视角认识世界。
(实验准备)向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色为_____色；从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色变为_____色。以上现象说明，能使酚酞溶液变红的物质是_____(填“空气”、“水”或“氨水”)。
(进行实验)另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯(装置如下图)。观察几分钟，填写下表：
烧杯 A 烧杯 B
现象 溶液变红色 溶液不变色
(实验分析与结论)通过以上实验，主要能证明分子在不断运动。小陈发现气温较高时做这个实验能够更快的观察到实验现象。从分子的角度解释是：_____。
(思考与拓展)微观示意图可以帮助我们认识宏观现象与变化。
①下图是氢分子和氧分子运动的示意图，在A、B和C中，通过比较能得出“分子种类不同，分子运动速率也不同”的是_____(填字母)。
21．小明学习了分子的性质后做了如下实验：
(1)教材实验(如图1所示)：该实验可以观察到的实验现象是 __________________________ ；实验结论是 __________________________ 。
(2)改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精(缓缓注人)，加盖密封后静置，30日后再观察，现象如图2所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是 __________________________ ；混合均匀后，分子 __________________________ (填“继续”或“停止”)运动。
(3)如果继续完成图3实验操作，对比实验2可以得出的结论是 __________________________ 。
(4)相比于教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有： __________________________ 。
四、计算题
22．已知作为相对原子质量标准的一种碳原子的质量为1.993×10-26kg；
(1)若一个铝原子的质量为4.482×10-26kg，则铝原子的相对原子质量 (结果保留整数)；
(2)若氧原子的相对原子质量为16，则一个氧原子的质量 (结果保留小数后三位)。
23．2020年新型冠状病毒肆虐全球。过氧乙酸溶液是杀死细菌和病毒的一种有效药剂，某商店出售一种过氧乙酸消毒液，其标签上的部分文字说明如图所示。
（1）过氧乙酸由_______________种元素组成。
（2）过氧乙酸中碳、氢元素的质量比为________________。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．A
3．C
4．A
5．C
6．B
7．B
8．B
9．C
10．A
11．B
12．B
13．C
14．C
15．A
16． 18 非金属 5 E
17． 金属； 15 30.97； 四 镁。
18．(1) 置换反应
(2)向下排空气法
(3) 检验其纯度 氢元素和氧元素
(4)bc
(5)每个水分子分解成2个氢原子和1个氧原子，2个氢原子结合成1个氢分子，2个原子结合成1个氧分子
19．(1) O 7 碘
(2)BD
20． 无 红 氨水 因为在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快 BA
21． 烧杯B中的溶液变红 分子在不断地运动 分子间有间隔 继续 温度越高，分子运动越快 减少对空气的污染(或还能探究温度对分子运动速率的影响)
22．(1)根据某原子的相对原子质量的计算公式，则
铝原子的相对原子质量=
答：铝原子的相对原子质量为27；
(2) 若氧原子的相对原子质量为16，设一个氧原子的质量约为 x，根据公式可得
x=2.657×10-26kg
答：一个氧原子的质量为2.657×10-26kg。
23．(1)3
(2)6：1
答案第1页，共2页
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