教科版（2017秋）四年级科学上学期期末质量监测（无答案）

2021--2022 学年度上学期期末
四年级科学质量监测
时量：40 分钟 分值：100分
一、填空题。（每空 2 分，共 24 分）
1.声音的强弱可以用___”_来描述，声音的高低可以用.___来描述.
2.我们无时无刻都在进行着_______。人经过剧烈运动以后，呼吸次数增
加是因为运动时需要消耗更多的._____。
3.声音可以在气体、液体和__中传播，宇航员在月球上不能直接交流
是因为声音无法在____中传播。
4.力的单位是.______，简称______，用符号____表示。
5.声音是由物体______产生的，以__的形式传播。
6.在某种食物上滴碘酒后变蓝色，说明该食物中含有._____。
二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每小题 3 分，共 21 分）
（ ）7.有些物体发声时，我们看不到它在振动，这说明有些物体可以
不振动发出声音。
（ ）8.在“用气球驱动小车”的实验中，我们会发现气球内的气体放
完时，小车立刻停止前进。
（ ）9.我们穿的鞋子的鞋底上也有美丽的花纹，是为了更加美观。
（ ）10.耳朵贴在书桌上，可以听见同桌的写字声。
（ ）11、橡皮筋具有弹性，不管用多大的力拉它，只要力取消后，橡皮
筋都能恢复到原来的形状。
（ ）12.一边吃饭一边看电视不会影响消化，而且能节约时间。
（ ）13.在“中国居民平衡膳食宝塔”中，一个人每天对盐的需求量小
于 6 克，所以，我们吃不吃盐对健康的影响不大。
三、选择题。(每小题 3 分，共 15 分)
14.用打击过的音叉轻轻接触水面（ ）。
A.水面没有任何变化 B.水面产生水波 c.无法判断
15. 2020 年 11 月 24 日凌晨 4 时 30 分，长征五号运载火箭在中国文昌航空发射场点火，搭载嫦娥五号探测器顺利发射升空。火箭发射时，是靠（ ）向前运动的。
A.反冲力 B.重力 c.弹力
16.你觉得能提高肺活量的正确做法是（ ）
A.每天多吃零食 B.每天多读书 C.每天坚持体育锻炼
17.下列做法中，( ）会发出声音。
A.用手按压鼓面 B.拨动伸出桌面的钢尺 c.揉搓橡皮筋
18.熟透了的桔子离开树枝后，总是落向地面，这是由于桔子受到（ ）的作用。
A.拉力 B.重力 c.阻力
四、连线题。(8+8+6=22 分)
19.把车与它相对应的动力连起来。
自行车 电动车 橡皮筋小车 喷气式飞机
弹力 人力 电力 反冲力
20.请将生活中有关声音的现象与其解释用线连起来。
钓鱼时脚步声会把鱼吓跑
用手触摸正在发声的喇叭
会感觉到振动
给摩托车的发动机装上消
声器
将敲响的锣面用手一按,
响声立即消失了
21.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。
牙齿 搅拌作用
舌 润湿食物
唾液 咬碎食物
五、简答题。（8 分)
22.在日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减
小摩擦力？（各举两例）
六、探究题。（10 分）
23.种子历险记
小明吃苹果时，不小心将苹果的种子咽了下去。这粒种子在小明的体内
经历了一次惊险的旅程。
它首先遇到了两排白白的、坚硬的“怪物”，差点儿被压得粉身碎骨。然
后，咕噜一下掉进了“万丈深渊”。刚躲过一劫，又进入了一个会蠕动的“大
口袋”。接着，它又钻进了一条曲曲折折、又长又窄的“迷宫”，在这里走了
很久，身边的许多物质都神秘地消失了。好不容易走出“迷宫”，没想到又被
推到了一个更大的弯曲管道，与一些臭臭的东西混在了一起。最后，小明上
厕所时，这粒种子混在臭臭里一起离开了小明的身体。
1.种子遇到的白白的、坚硬的“怪物”是指（ ）。
A.牙齿 B.舌头 c.嘴唇
2.当食物进入口腔时，参与初步消化的是（ )。
A.只有牙齿 B.只有舌头 c.牙齿、唾液、舌头一起
3.“万丈深渊”是指消化器官中的（ ）。
A.食道 B.小肠 c.胃
4.一条曲曲折折，又长又窄的“迷宫”是指（ )，是身体中主要消化吸收场所。
A.小肠 B.大肠 c.胃
5.一个会蠕动的“大口袋”指的是( )，食物在这里被磨碎和分解。
A.心脏 B.大肠 c.胃