2023年人教部编版语文六年级下册第三单元检测题（含答案）

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人教部编版语文六年级下册第三单元测试题
（适用课文：《匆匆》《那个星期天》）
（时间：90分钟 分值：100分）
班级： 姓名： 等级：
一、积累运用。（39分）
1.下列加点字注音无误的一项是( )。（3分）
A.涔涔(cén) 潸潸(shān) 赤裸(nuǒ) 徘徊(pái) 遮挽(zhē)
B.蒸融(róng) 伶俐(líng) 秧苗(yāng) 枯萎(wěi) 锻炼(duàn)
C.三番五次(fān) 优雅(yǎ) 勃勃生机(bó) 萦绕(yíng) 肩胛(jiá)
D.刹那间(chà) 歉疚(jiū) 不知所措(cuò) 鞠躬(jū) 一摞碗(luó)
2.读拼音，写汉字。(11分)
（1）今天阳光明mèi( ( http: / / www.21cnjy.com ) )，马小跳和小伙伴们玩起捉迷cánɡ( )，一会又去拨弄yǐ( )穴。太阳慢慢nuó( )动，时光渐渐流shì( )，他们dān( )误了上学，王老师却原liànɡ( )了他们。
（2）我róu( )了一下眼睛，看 ( http: / / www.21cnjy.com )见妈妈正在洗衣盆边cuō( )衣服。我过去依wēi( )着妈妈，妈妈wěn( )了我一下，又继续干活。
3.下列字形无误的一组是（ ）。（3分）
A.盼望 明媚 绊脚 翻箱倒柜
B.揉开 惊惶 枕搁 空空落落
C.缥渺 依偎 答应 全神贯注
D.滋味 浅显 鼓厉 胡思乱想
4. 照样子，写词语。 （4分））
例：泪（潸潸）
眼（　　）　　绿（　　）　　急（　　）　　乐（　　）
汗（　　）　　白（　　）　　笑（　　）　　哭（　　）
5．补充词语，并选择其中一个写一句话。（6分）
胡（ ）乱想 欣喜（ ）狂 全神（ ）注 追悔莫（ ）
司空见（ ） 归心似（ ） 一视同（ ） 忐忑不（ ）
写话：
6. 写出下列句子所运用的描写方法。（6分）
（1）我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了很久。（ ）（此文档由心平如水编写，请勿转载。）
（2）我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。（ ）
（3）整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧......（ ）21世纪教育网版权所有
7. 比较下面的句子，意思相同的打“√”，不同的打“×”。 （6分）
（1）我不知道他们给了我多少日子。 　
他们给了我多少日子，我不知道。　　　 　　（ ）
（2）我的日子滴在时间的流里。
时间的流滴在我的日子里。　　　　　 　　　（ ）
（3）新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在叹息里，新来的日子的影儿又开始闪过了。 （ ）
二、阅读理解。（26分））
（一）课内阅读。（11分）
1. 读一读，选一选。（4分）
（1）那是一个星期天，从早晨到下午，一直到 ( http: / / www.21cnjy.com )天色昏暗下去。这句话中“天色昏暗下去”除了让我们知道时间的变化，傍晚来临，还能让读者感受到（ ）。
A.人物的心理变化，揭示了由期待到失望委屈的心理变化。
B.天色已晚，我不再等了。（此文档由心平如水编写，请勿转载。）
（2）我还没有她的腿高，那两条不 ( http: / / www.21cnjy.com )停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。句中的观察点发生了转换，这样写有什么效果？（ ）21cnjy.com
A.我等得太久了，眼前出现了幻觉。
B. 这样写让读者感到身临其境，其实也表现了母亲马不停蹄的劳碌情景。
2.读片段，完成下面的练习。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的 ( http: / / www.21cnjy.com )时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？2·1·c·n·j·y
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎 ( http: / / www.21cnjy.com )是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
文章开头写了哪些自然现象？请加以概括。（3分）
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从第二段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么？（4分）
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（二）课外阅读。（15分）
巴尔扎克的时间表
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有 ( http: / / www.21cnjy.com )再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢 ”读过朱自清散文《匆匆》的人,大都有一种怅然若失的感受。是啊,岁月的脚步是那么匆忙,毫不顾惜你的感慨和嗟叹。正因如此,那些有进取心、有紧迫感的人们,总是把时间抓得死死的,一时一刻也不敢懈怠。让我们来看一看法国作家巴尔扎克的时间表吧:
8:00~17:00　除早午餐外,校对修改作品清样。
17:00~20:00　晚餐之后外出办理出版事务,或走访一位贵夫人,或进古玩店过把瘾——寻觅一件珍贵的摆设或一幅古画。www.21-cn-jy.com
20:00　就寝。
00:00~8:00　写作,夜半准时起床,一直写到天亮。
这位每天只睡4小时,身高不足1.6米的文学 ( http: / / www.21cnjy.com )巨匠,摒弃了巴黎的繁华和喧嚣,一个人静夜独坐,手握鹅毛笔管,蘸着心血和灵感,写了96部小说,演绎了一部《人间喜剧》。热爱生活、勤奋惜时的巴尔扎克只活了51岁,他的作品却使他流芳百世。【来源：21·世纪·教育·网】
当一个人感受到生活中有一种力量 ( http: / / www.21cnjy.com )驱使他翱翔时,他是绝不会爬行的。嘀嗒,嘀嗒,在时钟冷漠单调的声音里,你感受到一种驱使自己的力量了吗 那么你是飞翔呢,还是爬行 （此文档由心平如水编写，请勿转载。）www-2-1-cnjy-com
文章哪个自然段是对全文的总结和升华
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2.文章结尾说:“当一个人感受到生活中有一种力量驱使他翱翔时,他是绝不会爬行的。”
(1)用最简洁的话谈谈你对这句话的理解。
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你认为驱使巴尔扎克“翱翔”的力量是什么
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3.文章最后两句话都是疑问句,用这样的句式结尾的好处是:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.“飞翔”和“爬行”在文中分别代表了什么样的人生态度呢
“飞翔”——　　　　　　。　“爬行”——　　　　　　。
5.时间对于我们每个人都很宝贵,请写出一句珍惜时间的格言。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达。（35分）
（一）你对“时间之流”有什么感受，请仿照《匆匆》第三自然段，用一段话写一写你的感受。（5分）
（二）在你的生活中，哪件事使你最感动？请你写一写让你感动的事情，要写清楚你为什么感动，把真情实感表达清楚。（30分）21教育网
参考答案：
一、1.B 2.（1）媚 藏 ( http: / / www.21cnjy.com ) 蚁 挪 逝 耽 谅 （2）揉 搓 偎 吻 3. A 4.眼（巴巴）　绿（油油）　急（匆匆） 乐（呵呵） 汗（津津） 白（茫茫） 笑（吟吟） 哭（啼啼）5. 思 若 贯 及 惯 箭 仁 安 写话：略 6.（1）动作描写 （2）细节描写 （3）语言描写 7.√ （2） × （3） √
二、（一）1.（1）A （2）B 2.（1）燕子去了又来，杨柳枯了又青，桃花谢了又开。（每句1分。）21·cn·jy·com
（2）时间在无声无息中流逝；而自己虚度时日，内心感到不安。（前一句1分，后一句3分。意思对即可）（此文档由心平如水编写，请勿转载。）
（二）1.最后一个自然段。 2.(1)当一个 ( http: / / www.21cnjy.com )人有他热爱的事业、坚定的信念时,他决不会终日闲散、浪费时间,而是抓紧一切时间创造价值。　(2)对文学的热爱,对事业的进取心和责任感。3.增强文章的表现力,引发读者的思考。 4.积极进取　碌碌无为 5.示例:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。21·世纪*教育网
三、略。
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