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人教版2022-2023学年上学期二年级数学 3 角的初步认识
一、单选题
1．（2022二上·福清期中）图（ ）的角最多。
A．
B．
C．
2．下列各图中，所有角都是直角的是（ ）．
A． B． C．
3．（2022二上·龙口期中）钟面上是10时整，时针和分针组成的角是（ ）。
A．锐角 B．直角 C．钝角
4．（2022二上·三门峡期中） 一共有（ ）几个角。
A．3 B．4 C．5
5．（2022二上·阳新期中）三角尺上最大的角是（ ）。
A．锐角 B．直角 C．钝角
6．（2022二上·阳新期中）面说法正确的是（ ）。
A．左图中共有2个角。
B．3个6相加写成乘法算式是6×3。
C．90厘米长的线段比1米的线段长。
二、判断题
7．（2022二上·通榆期中）一个角有1个顶点，2条边。（ ）
8．用放大镜看角，角变大了。（ ）
9．老师用的大三角板上的直角比同学们用的小三角板上的直角大。（ ）
10．用直角和锐角拼出来的角一定是钝角。（ ）
11．（2021二上·德城期中）所有直角都相等。（ ）
12．（2021二上·武昌期中）一个长方形剪去一个角，还剩三个角。（ ）
三、填空题
13．（2022二上·高青期中）红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。请问，你佩戴的红领巾有 个钝角， 个锐角。6条红领巾一共有 个角，计算时用的口诀是 。
14．比直角小的角是 ，比直角大的角是
15．（2022二上·龙口期中）红领巾中最大的角是 角，7条红领巾共 个角。
16．（2022二上·龙口期中） 个三角形
个直角 个角
17．（2022二上·阳新期中）一条红领巾有 个角，其中有 个锐角， 个钝角。
18．三角形中最多有 个直角或钝角，最少有2个 角。
19．（2021二上·红塔期末）
图中有 个角，其中有 个直角。
四、按要求作答
20．写出下面角各部分的名称。
21．分一分
22．（2022二上·高青期中）以所给点为顶点，画锐角、直角、钝角各一个。并标出它们的顶点和边。
23．（2020二上·洛阳期末）用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角？你有哪些不同的剪法？
先画一画，再填空。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】A有3个角；B有7个角；C有4个角。
故答案为：B。
【分析】从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就化成一个角。
2．【答案】C
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】所有角都是直角的是C。
故答案为：C。
【分析】三角板上最大的角是直角，根据直角的特征选择即可。
3．【答案】A
【知识点】锐角、钝角的特征
【解析】【解答】钟面上是10时整，时针和分针组成的角是锐角。
故答案为：A。
【分析】10时整，时针指向10，分针指向12，两针之间有2个大格，是锐角。
4．【答案】A
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】一共有3个角。
故答案为：A。
【分析】单独的一共2个角，这两个角组合而成的是1个角，所以共3个角。
5．【答案】B
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】解：三角尺上最大的角是直角。
故答案为：B。
【分析】我们规定，三角尺上最大的角是直角，据此作答即可。
6．【答案】B
【知识点】6的乘法口诀及应用；米与厘米之间的换算与比较；角的初步认识
【解析】【解答】解：B项的说法正确。
故答案为：B。
【分析】A项中，图中有3个角；
B项中，求几个相同加数的和，用这个相同加数×相同加数的个数；
C项中，1米=100厘米，所以90厘米长的线段比1米的线段短。
7．【答案】（1）正确
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】一个角有1个顶点，2条边。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】角是由具有共同端点的两条射线组成的，共同的端点就是角的顶点，两条射线是角的两条边。
8．【答案】（1）错误
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】用放大镜看角，角大小不变。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】角的大小与角两边叉开的大小有关，与角两条边的长短无关。用放大镜看角，角的大小不变。
9．【答案】（1）错误
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】解：老师用的大三角板上的直角和同学们用的小三角板上的直角一样大，所以原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】直角是一个90°的角，本题中大三角板和小三角板上的直角都是90°，据此进行判断。
10．【答案】（1）正确
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】用直角和锐角拼出来的角一定是钝角。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】钝角是大于直角小于平角的角，所以用直角和锐角拼出来的角一定是钝角。
11．【答案】（1）正确
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】解：所有直角都相等。
故答案为：正确。
【分析】直角都是90°。
12．【答案】（1）错误
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：一个长方形剪去一个角，还剩下可能三个角、四个角或者五个角。
故答案为：错误。
【分析】一个长方形剪去一个角，剩下的可能是三角形、四边形或者五边形，所以还剩下可能三个角、四个角或者五个角。
13．【答案】1；2；18；三六十八
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】红领巾有1个钝角，2个锐角。6条红领巾一共有3×6=18（个）角，计算时用的口诀是三六十八。
故答案为：1；2；18；三六十八。
【分析】1条红领巾有3个角，求6条红领巾有几个角，就是求6个3的和是多少，用乘法。
14．【答案】锐角；钝角
【知识点】锐角、钝角的特征
【解析】【解答】比直角小的是锐角，比直角大的是钝角。
故答案为：锐角；钝角。
【分析】三角板上最大的角是直角，小于直角的角是锐角，大于直角的角是钝角。
15．【答案】钝；21
【知识点】7的乘法口诀及应用；角的初步认识
【解析】【解答】红领巾中最大的角是钝角，7条红领巾共：3×7=21（个）。
故答案为：钝；21。
【分析】每个红领巾有3个角，其中最大的角是钝角，另外两个角都是锐角。用一个红领巾中角的个数乘7即可求出7条红领巾角的总数。
16．【答案】11；5；15
【知识点】三角形的特点；直角的特征
【解析】【解答】第一题：11个三角形；
第二题：5个直角，15个角。
故答案为：11；5；15。
【分析】第一题：单独的三角形有7个，组合而成的三角形有4个，共11个三角形；
第二题：直角共5个；单独的角10个，组合而成的角有5个，共15个角。
17．【答案】3；2；1
【知识点】锐角、钝角的特征；三角形的特点
【解析】【解答】解：一条红领巾有3个角，其中有2个锐角，1个钝角。
故答案为：3；2；1。
【分析】红领巾是三角形，所以有3个角；
三角尺中最大的角是直角，比直角大的角的钝角，比直角小的角是锐角。
18．【答案】1；锐
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】三角形中最多有1个直角或钝角，最少有2个锐角。
故答案为：1；锐。
【分析】三角形内角和是180°，所以三角形最多有1个直角或钝角，另外两个都都是锐角，最多3个都是锐角。
19．【答案】3；1
【知识点】角的初步认识；直角的特征
【解析】【解答】 ，图中有3个角，其中有1个直角。
故答案为：3；1。
【分析】观察图可知，这是一个直角三角形，有3个角，其中有1个是直角，两个锐角。
20．【答案】
【知识点】角的初步认识
【解析】【分析】角是由两条具有共同端点的射线组成的图形，这个端点是角的顶点，两条射线是角的两条边。
21．【答案】
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【分析】角是由两条有共同端点的射线组成的图形。三角板上最大的角是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角。
22．【答案】
【知识点】锐角、钝角的特征；根据类型画角；直角的特征
【解析】【分析】三角尺中的最大的角就是直角，小于直角的角是锐角，大于直角的角是钝角。
23．【答案】解：
【知识点】角的初步认识
【解析】【分析】此题主要考查了角的认识，用剪刀将一张正方形纸剪去一个角，有三种不同的剪法，据此作图解答。
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人教版2022-2023学年上学期二年级数学 3 角的初步认识
一、单选题
1．（2022二上·福清期中）图（ ）的角最多。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】A有3个角；B有7个角；C有4个角。
故答案为：B。
【分析】从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就化成一个角。
2．下列各图中，所有角都是直角的是（ ）．
A． B． C．
【答案】C
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】所有角都是直角的是C。
故答案为：C。
【分析】三角板上最大的角是直角，根据直角的特征选择即可。
3．（2022二上·龙口期中）钟面上是10时整，时针和分针组成的角是（ ）。
A．锐角 B．直角 C．钝角
【答案】A
【知识点】锐角、钝角的特征
【解析】【解答】钟面上是10时整，时针和分针组成的角是锐角。
故答案为：A。
【分析】10时整，时针指向10，分针指向12，两针之间有2个大格，是锐角。
4．（2022二上·三门峡期中） 一共有（ ）几个角。
A．3 B．4 C．5
【答案】A
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】一共有3个角。
故答案为：A。
【分析】单独的一共2个角，这两个角组合而成的是1个角，所以共3个角。
5．（2022二上·阳新期中）三角尺上最大的角是（ ）。
A．锐角 B．直角 C．钝角
【答案】B
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】解：三角尺上最大的角是直角。
故答案为：B。
【分析】我们规定，三角尺上最大的角是直角，据此作答即可。
6．（2022二上·阳新期中）面说法正确的是（ ）。
A．左图中共有2个角。
B．3个6相加写成乘法算式是6×3。
C．90厘米长的线段比1米的线段长。
【答案】B
【知识点】6的乘法口诀及应用；米与厘米之间的换算与比较；角的初步认识
【解析】【解答】解：B项的说法正确。
故答案为：B。
【分析】A项中，图中有3个角；
B项中，求几个相同加数的和，用这个相同加数×相同加数的个数；
C项中，1米=100厘米，所以90厘米长的线段比1米的线段短。
二、判断题
7．（2022二上·通榆期中）一个角有1个顶点，2条边。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】一个角有1个顶点，2条边。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】角是由具有共同端点的两条射线组成的，共同的端点就是角的顶点，两条射线是角的两条边。
8．用放大镜看角，角变大了。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】用放大镜看角，角大小不变。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】角的大小与角两边叉开的大小有关，与角两条边的长短无关。用放大镜看角，角的大小不变。
9．老师用的大三角板上的直角比同学们用的小三角板上的直角大。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】解：老师用的大三角板上的直角和同学们用的小三角板上的直角一样大，所以原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】直角是一个90°的角，本题中大三角板和小三角板上的直角都是90°，据此进行判断。
10．用直角和锐角拼出来的角一定是钝角。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】用直角和锐角拼出来的角一定是钝角。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】钝角是大于直角小于平角的角，所以用直角和锐角拼出来的角一定是钝角。
11．（2021二上·德城期中）所有直角都相等。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】解：所有直角都相等。
故答案为：正确。
【分析】直角都是90°。
12．（2021二上·武昌期中）一个长方形剪去一个角，还剩三个角。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：一个长方形剪去一个角，还剩下可能三个角、四个角或者五个角。
故答案为：错误。
【分析】一个长方形剪去一个角，剩下的可能是三角形、四边形或者五边形，所以还剩下可能三个角、四个角或者五个角。
三、填空题
13．（2022二上·高青期中）红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。请问，你佩戴的红领巾有 个钝角， 个锐角。6条红领巾一共有 个角，计算时用的口诀是 。
【答案】1；2；18；三六十八
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】红领巾有1个钝角，2个锐角。6条红领巾一共有3×6=18（个）角，计算时用的口诀是三六十八。
故答案为：1；2；18；三六十八。
【分析】1条红领巾有3个角，求6条红领巾有几个角，就是求6个3的和是多少，用乘法。
14．比直角小的角是 ，比直角大的角是
【答案】锐角；钝角
【知识点】锐角、钝角的特征
【解析】【解答】比直角小的是锐角，比直角大的是钝角。
故答案为：锐角；钝角。
【分析】三角板上最大的角是直角，小于直角的角是锐角，大于直角的角是钝角。
15．（2022二上·龙口期中）红领巾中最大的角是 角，7条红领巾共 个角。
【答案】钝；21
【知识点】7的乘法口诀及应用；角的初步认识
【解析】【解答】红领巾中最大的角是钝角，7条红领巾共：3×7=21（个）。
故答案为：钝；21。
【分析】每个红领巾有3个角，其中最大的角是钝角，另外两个角都是锐角。用一个红领巾中角的个数乘7即可求出7条红领巾角的总数。
16．（2022二上·龙口期中） 个三角形
个直角 个角
【答案】11；5；15
【知识点】三角形的特点；直角的特征
【解析】【解答】第一题：11个三角形；
第二题：5个直角，15个角。
故答案为：11；5；15。
【分析】第一题：单独的三角形有7个，组合而成的三角形有4个，共11个三角形；
第二题：直角共5个；单独的角10个，组合而成的角有5个，共15个角。
17．（2022二上·阳新期中）一条红领巾有 个角，其中有 个锐角， 个钝角。
【答案】3；2；1
【知识点】锐角、钝角的特征；三角形的特点
【解析】【解答】解：一条红领巾有3个角，其中有2个锐角，1个钝角。
故答案为：3；2；1。
【分析】红领巾是三角形，所以有3个角；
三角尺中最大的角是直角，比直角大的角的钝角，比直角小的角是锐角。
18．三角形中最多有 个直角或钝角，最少有2个 角。
【答案】1；锐
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】三角形中最多有1个直角或钝角，最少有2个锐角。
故答案为：1；锐。
【分析】三角形内角和是180°，所以三角形最多有1个直角或钝角，另外两个都都是锐角，最多3个都是锐角。
19．（2021二上·红塔期末）
图中有 个角，其中有 个直角。
【答案】3；1
【知识点】角的初步认识；直角的特征
【解析】【解答】 ，图中有3个角，其中有1个直角。
故答案为：3；1。
【分析】观察图可知，这是一个直角三角形，有3个角，其中有1个是直角，两个锐角。
四、按要求作答
20．写出下面角各部分的名称。
【答案】
【知识点】角的初步认识
【解析】【分析】角是由两条具有共同端点的射线组成的图形，这个端点是角的顶点，两条射线是角的两条边。
21．分一分
【答案】
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【分析】角是由两条有共同端点的射线组成的图形。三角板上最大的角是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角。
22．（2022二上·高青期中）以所给点为顶点，画锐角、直角、钝角各一个。并标出它们的顶点和边。
【答案】
【知识点】锐角、钝角的特征；根据类型画角；直角的特征
【解析】【分析】三角尺中的最大的角就是直角，小于直角的角是锐角，大于直角的角是钝角。
23．（2020二上·洛阳期末）用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角？你有哪些不同的剪法？
先画一画，再填空。
【答案】解：
【知识点】角的初步认识
【解析】【分析】此题主要考查了角的认识，用剪刀将一张正方形纸剪去一个角，有三种不同的剪法，据此作图解答。
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