青岛版小学数学一年级上 1.2 0的认识 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
0的认识
二、你说我讲
我用0来表示。
一个也没有用“0”表示
一条鱼也没有，怎么表示？
二、你说我讲
0的来历：
我们的祖先也曾创造出很多符号来表示“没有”，但是用很多符号来交流“没有”总感觉不方便。于是，人们就创造出一个符号“0”来表示一个物体也没有。
0是极为重要的数字，0的发现被称为人类伟大的发现之一。“0”和我们之前学习的1、2、3、4、5一样，都是世界上通用的阿拉伯数字。
3
0
花瓶里一枝花也没有了。
0
吊椅上一个人也没有。
0
盘子里一个梨也没有。
二、你说我讲
尺子上的0表示
起点。
体育比赛记分牌上的0表示
得分。
二、你说我讲
你还在哪里见过0？
温度计上的0表示
分界线
……
二、你说我讲
二、你说我讲
从上到下，从左到右，起笔收笔都要相连，一笔写成。
要写圆滑，不能有棱角。
学写数字0
1
6
5
3
4
2
1
6
5
3
4
2
学
写
数
字
0
二、你说我讲
请你帮它排排队
1 2 3 4 5
0
0表示一个也没有，它最小，所以应该排第1个。
三、自主练习
1.水缸中有几条鱼？
三、自主练习
2.他们得了多少分？
3.将所学过的数排排队。
0
1
2
3
4
5
0表示没有，比1小，从小到大排应该排第1个。
从小到大排: 0、1、2、3、4、5
从大到小排: 5、4、3、2、1、0
所学过的数中5最大，0最小。
说说你的收获