2023届高考一轮复习纲要（下）第23课 和平发展合作共赢的时代潮流课件(共40张PPT含内嵌视频)
文档属性
| 名称 | 2023届高考一轮复习纲要（下）第23课 和平发展合作共赢的时代潮流课件(共40张PPT含内嵌视频) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 21.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2022-12-09 15:47:28 | ||
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文档简介
(共40张PPT)
第23课
和平发展合作共赢的时代潮流
高考历史一轮复习 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
高考历史一轮复习 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
课标要求：
通过了解出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。
学习目标：
①唯物史观：运用唯物史观辩证看待历史,了解和平与发展是当今时代的两大主题，理解二者是相辅相成的关系，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。
②时空观念：认识和平发展合作共赢的时代潮流所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。
③史料实证：通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，了解人类面临的和平与发展的具体问题，提高学生探究分析历史问题的能力。
④历史解释：引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识人类社会面临的机遇与挑战，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
⑤家国情怀：通过教学让学生了解解决全球性问题的主要途径,理解构建人类命运共同体的意义。
和平与发展的时代主题
一
1.概念解析：“和平与发展”
1985 年，邓小平在会见日本访华团时说：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。”
—邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》《邓小平文选》第三卷
高考历史一轮复习 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
（1）内涵：
和平：世界总体和平；
发展：世界的繁荣与发展
（2）两者的关系：
和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成。
和平与发展的时代主题
一
2.原因
创伤记忆
（1）两次世界大战给人类带来深重灾难，世界各国人民反对战争、要求和平；
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
和平与发展的时代主题
一
2.原因
简而言之，没有任何人对其加以设计，也没有任何考虑正义要求的想法，战后时期各国幸运地生活在了这样一种国际关系体系之内：因为它是基于一种权力现实之上的，所以有助于实现秩序，尽管谈不上正义，但却比人们所预期的更好。
——约翰·刘易斯·加迪斯《长和平：冷战史考察》
（2）雅尔塔体系为战后世界的和平与发展留下生存空间；
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
和平与发展的时代主题
一
2.原因
（3）联合国的维持和平行动在全球发挥了独特而有效的作用；
联合国的成立，是人类社会经历了两次世界大战后积极反省的产物，反映了人类要求和平、反对战争的强烈愿望。
——乔治.威尔斯、卡尔顿.海斯《全球通史》
高考历史一轮复习 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
1945- 1995年， 联合国为帮助和推动结束地区冲突而开展谈判，促使172场地区冲突得以和平解决，80场一触即发的战争得以避免。从1948年联合国维持和平行动开始实施以来，到2018年，已经进行了71项，完成57项。这些维和行动，对控制局部战争扩大、解决地区 冲突发挥了有效作用。
※1948：成立标志是1948年6月安理会派往巴勒斯坦地区的停战监督组织。
※1956:第二次中东战争爆发后，联合国第一支维和部队被派往西奈半岛。
※维和士兵：头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写"UN"，臂章缀有"地球与橄榄枝"图案。凡参加联合国维和人员，必须接受特种训练，以熟悉维和部队的职能、宗旨、任务和进行特种军事训练。
联合国维和行动
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
※1989年:中国向联合国纳米比亚过渡时期援助团派遣选举监督人员，中国参加联合国维和行动开始。
※1990年，中国军队向联合国停战监督组织派遣5名军事观察员，首次参加联合国维和行动。
※截至2016年12月，中国军队共参加24项联合国维和行动，累计派出官兵3.3万人次，有13名维和军人在执行任务中牺牲。
中国蓝盔
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
和平与发展的时代主题
一
（4）经济全球化加强了各国的发展与合作，抑制了世界大战的到来。
无论是世界大战还是冷战的进程和结局，都在很大程度上取决于各国的经济实力。双方为了调动一切经济力量赢得战争，使世界各国的生产更加紧密地联系起来。冷战结束后，经济全球化 的进程不以人的意志为转移，各国的经济生活中 已经形成了你中有我、我中有你、息息相关、不可分割的局面。
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
2.原因
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（5）第三世界国家的发展成为维和的重要力量；
（6）军事上核战争的毁灭性也成为制约战争的一个重要因素；
和平与发展的时代主题
一
2.原因
人类面临的问题
二
1.发展方面的问题
（1）世界经济增长的动力依然不足，发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大。
人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。世界经济增长乏力，金融危机阴云不散，发展鸿沟日益突出，兵戎相见时有发生，冷战思维和强权政治阴魂不散，恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
——习近平《共同构建人类命运共同体》
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
欧洲经济低迷状态将持续，财政赤字问题一时难以化解。受外需继续萎缩影响，日本经济上升势头减弱，其社会人口老龄化和与周边国家政治矛盾上升等问题进一步影响其经济内生动力。新兴经济体自身普遍面临结构性矛盾，有的因严重依赖能源资源出口以致经济增长受制于大宗商品价格变化，有的国际收支长期逆差。在国际市场消费需求不振、资本流入减少的环境下，新兴经济体增长波动加剧、风险上升，经济增速继续放慢。
——人民网《世界经济增长动力不足》2013.4.28
“软复苏”
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
人类面临的问题
二
1.发展方面的问题
（2）南北差距和贫富分化严重。
"南北问题"从地区概念上讲，是指位于南半球的发展中国家和北半球的发达国家或地区之间的问题;从经济概念上说，是指发达国家和发展中国家之间经济发展不平衡，经济关系不平等问题。这是一个经济问题，也是一个政治问题
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
最富国与最穷国人均GDP对比（货币单位：美元） 年份 最富国 最穷国 差值 倍数
1981 21115 198 20917 106
1991 32471 213 32258 152
2001 39931 164 39767 243
2011 65860 422 65438 156
国际经济旧秩序存在
七十七国集团
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
※是发展中国家反对大国控制、剥削、掠夺的国际集团。
※1963年在18届联大75个发展中国家提出《联合宣言》 ，时称"75国集团"。
※1964年第一届联合国贸易发展会议上77个发展中国家和地区发表联合宣言，称77国集团
※1979年成员国已增加到120个，但仍沿用77国集团名称。
※反映了发展中国家为维护切身利益而走向联合斗争的共同愿望。77国集团为推动南南合作和南北合作做出了重要贡献。
人类面临的问题
二
1.发展方面的问题
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（3）“逆全球化”、利己主义、贫穷、饥饿、债务、环境污染、网络安全、疫病等；
索马里是世界上最贫穷的国家之一，人均GDP只有400美元。自从九十年代政府垮台之后，索马里就一直深陷内战之中，贫苦的索马里人为了生计，不得已去劫持船舶以换得赎金。这便是索马里海盗出现的根本原因。
日本倾倒核废水事件
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人类面临的问题
二
2.和平方面的问题
（1）地区热点问题此起彼伏，民族宗教问题、领土争端等造成的局部冲突不断
俄乌冲突
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人类面临的问题
二
2.和平方面的问题
（2）核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等安全威胁持续蔓延，海洋权益和极地资源争夺日趋激烈
1968年7月1日由英国、美国、苏联等59个国家缔结签署的国际条约。主要内容是有核国家不得向任何无核国家直接或间接转让核武器或核爆炸装置，不帮助无核国家制造核武器;无核国保证不研制、不接受和不谋求获取核武器;停止核军备竞赛，推动核裁军;把和平核设施置于国际原子能机构的国际保障之下，并在和平使用核能方面提供技术合作。截至2003年1月，条约缔约国有189个。
《不扩散核武器条约》
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
《联合国气候变化框架公约》1992
是世界上第一个为全面控制二氧化碳等温室气体排放，应对全球气候变暖给人类经济和社会带来不利影响的国际公约，也是国际社会在应对全球气候变化问题上进行国际合作的一个基本框架。终极目标是将大气温室气体浓度维持在一个稳定的水平，在该水平上人类活动对气候系统的危险干扰不会发生。
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南极之伤
寻找资源的争夺战已经进入最荒芜的地带——极地。自从极地的冰层开始融化的那一天起，有些国家就已盘算，从极地深处挖掘宝藏可能是一件划得来的买卖。在北极地区，俄罗斯、美国、加拿大、丹麦和挪威等国家已先后在那里划定了自己的地盘……人们估计，在北极厚厚的冰层下面藏有丰富的资源宝藏……在南极，人们看重的是那里地下埋藏的铁矿砂以及煤炭。
——德国之声电台网站《资源争夺战已伸向极地》
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人类面临的问题
二
2.和平方面的问题
（3）霸权主义和强权政治依然存在。
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
※1998年末美英未经联合国授权出动空军对伊拉克进行70小时空袭，并公开支持伊国内反对派推翻萨达姆政权。
※1999年3月以人道主义干预为名，绕过联合国，对主权国家南联盟实施78天空袭，并轰炸中国驻南联盟使馆。
※特朗普政府执政以来，在国际事务中体现美国优先、美国利益至上的原则，先后退出9个国际协定、条约。
如今人类生活在单极世界，占有统治地位的是唯一的一个超级大国——美国，它除了拥有强大的军事和经济力量之外，还拥有为了一己之利企图按自己模式改造世界所有国家的疯狂愿望。
——雷日科夫《大国悲剧：苏联解体的前因后果》
20世纪90年代以来，美国共对外用兵42次，年均用兵率比冷战时期高出一倍还多。1998年以来，美国对外国多次实施航空兵与导弹打击，如：1998年8月对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击；2003年3月20日，英国越过联合国对伊拉克首都巴格达发起空袭。……
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漫画《特朗普的伊朗方案》
南海仲裁案的根源
※资源问题：蕴藏着丰富的油气资源。据探测，南海海域储藏油气量230~300亿吨，占全球储量12%、中国的2/3,有”第二个波斯湾”的美称。
※战略通道：我国对外贸易，很大一部分都是从东部沿海出发，经过南海过马六甲海峡进入印度洋，然后进入地中海。
※安全保障：战略核导弹搭载在水下的战略核潜艇上，可以使一个国家就可以拥有可靠的二次核打击力量。250万平方公里的南海，因其大和深，可以成为中国的“堡垒海区”。
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
2012年6月21日，民政部公告宣布，国务院正式批准，撤销西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处，建立地级三沙市，政府驻西沙永兴岛。
在合作共赢中促进全球共同发展
三
1.国际协调机构
联合国
国际货币基金组织
世界银行
世界贸易组织
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联合国的宗旨是：(1)维持国际和平与安全。(2)发展各国间的友好关系。(3)促进国际经济、社会及文化等方面的合作。(4)构成协调各国行动的中心。
稳定国际汇率；协助成员国建立多边支付制度；向成员国临时提供普通资金，使其纠正国际收支的失调；
向成员国提供贷款和投资，推进国际贸易均衡发展。
通过削减关税，建立多边贸易体制；消除各成员在国际贸易上的歧视待遇。以提高生活水平、保证充分就业、保障实际收入和有效需求的巨大持续增长
20国集团（G20）是一个国际经济合作论坛，于1999年9月25日由八国集团（G8）的财长在德国柏林成立，于华盛顿举办了第一届G20峰会，属于非正式对话的一种机制，由原八国集团以及其余12个重要经济体组成（中国、阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、法国、德国、印度、印度尼西亚、意大利、日本、韩国、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、土耳其、英国、美国、俄罗斯以及欧盟）。
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上海合作组织：2001年６月15日在上海成立，成员国为中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦６个。现有蒙古、巴基斯坦、伊朗、印度、阿富汗和白俄罗斯６个观察员国，对话伙伴国有白俄罗斯、斯里兰卡、土耳其、阿塞拜疆、亚美尼亚、柬埔寨和尼泊尔７个国家。
2009年，金砖国家领导人在俄罗斯叶卡捷琳堡举行首次会晤，建立领导人会晤机制。多年来，金砖国家在重大国际和地区问题上共同发声，积极推进全球经济治理改革进程，大大提升了新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权。
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2010年，南非正式加入金砖国家，英文名称定为BRICS。
截止2022年8月初，除伊朗和阿根廷已就加入金砖国家提交申请外，阿尔及利亚、印度尼西亚、土耳其、沙特阿拉伯、埃及也有意成为金砖国家成员。
在合作共赢中促进全球共同发展
三
2.全球治理“中国方案”：构建人类命运共同体
（1）坚持和平共处五项原则，推动建设互相尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系
我们要建立平等相待、互商互谅的伙伴关系，要坚持多边主义，不搞单边主义；要奉行双赢、多赢、共赢的新理念，扔掉我赢你输、赢者通吃的旧思维。要倡导以对话解争端、以协商化分歧。要在国际和区域层面建设全球伙伴关系，走出一条“对话而不对抗，结伴而不结盟”的国与国交往新路。大国之间相处，要不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢。大国与小国相处，要平等相待，践行正确义利观，义利相兼，义重于利。
——习近平 2015年在联合国的讲话
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在合作共赢中促进全球共同发展
三
（2）倡导构建人类命运共同体，进一步促进全球治理体系变革。
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
①提出：人类命运共同体是一种全球价值观，包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。中国国家主席习近平2013提出，2015首次向国际社会阐述，2017写入联合国决议。旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
②思想来源：是基于中国对当今世界和平与发展大势的
准确把握，是源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”
的和平思想与和谐理念。
这一思想的核心理念是人类社会生活在同一个“地球村”，不同文明、不同宗教信仰、不同社会制度、不同发展水平的国家是一个相互依存的命运共同体，应该相互尊重、平等合作、互利共赢、融合包容。
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
③主要内容：基础——和平共处五项原则；主题——维护世界和平与发展；方式——合作；目标——共赢；
④建设措施：2013年，中国提出共建“一带一路”合作倡议；2014年11月，中国设立丝路基金；2015年12月，中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立，简称“亚投行”。
⑤历史意义：是中国为推动世界和平与可持续发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案，是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展，是中国以自己的发展惠及世界。
合作协议
截止2019年7月底，中国政府已与136个国家和30个国际组织签署195份政府间合作协议
重大项目
“六廊六路多国多港”。如中老铁路、瓜达尔港、空中丝绸之路、中俄原油管道等。
经济走廊
以中巴经济走廊为例，截止2018年底，走廊框架下已启动或建成项目19个，总投资近200亿美元。
中欧班列
截止2019年6月，中欧班列累计开行数量近1.7万列，国内开行城市达62个，境外达16国家的53个城市。回程列车以达99%，重箱率达88%。
“一带一路”成就
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贸易投资
2013—2018年，与沿线国家货物贸易额超六万亿美元；
2013—2018年，对沿线国家直接投资额约900亿美元。
资金保障
截止2019年6月，中国出口信用保险公司在沿线国家累计实现约7704亿美元，支付赔偿约28.7亿美元；丝路资金实际出资额近100亿美元。
人文交流
与沿线国家互办艺术节、电影节、音乐节、文物展、图书展等活动，合作开展图书广播影视精品创作互译平台。
和平
发展
前提
保障
推动
合作
共赢
前提
保障
世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题……和平发展大势不可逆转。
——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
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坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体……推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
——中共十九大报告.习近平
材料：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。为此我愿提出四点主张，第一，坚持相互尊重、平等相待。第二，坚持美人之美、美美与共。第三，坚持开放包容、互学互鉴，第四，坚持与时俱进、创新发展。——习近平2019年在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲《深化文明交流互鉴 共建亚洲命运共同体》
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★主题升华1：文明无高低优劣之分，只有姹紫嫣红之别★
每一个国家和民族的文明都扎根于本国本民族的土壤之中，都有自己的本色、长处、优点。文明无高低优劣之分，只有姹紫嫣红之别。应该秉持平等与尊重，摒弃傲慢与偏见，加深交流对话。
★主题升华2：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 ★
对待世界多元文明，我们应该坚持开放包容、互学互鉴，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进世界文明的共同前进；坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。
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【课堂小结】
和平发展合作共赢的时代潮流
和平与发展的时代主题
人类发展面临的问题
在合作共赢中促进全球共同发展
和平表现
发展表现
和平与发展的关系
制约战争的因素
发展方面
和平与安全方面
世界经济增长动力不足
南北差距和贫富分化日益严重
地区热点问题此起彼伏
安全威胁持续蔓延
海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈
霸权主义和强权政治依然存在
战后全球治理：联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织
全球治理
加强国际治理与协调
全球层面：1999年二十国集团（G20）
地区层面：2001年上海合作组织、2009年金砖国家（BRICS）与2015年新开发银行（NDB）
构建人类命运共同体
“一带一路”倡议
亚洲基础设施投资银行
携手抗疫
中国方案
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（2021年浙江卷1月）在一次国际会议上，东道主克林顿总统提出一项计划，推进实行“安全与经济、双边与多边并重”的战略合作。该会议将“一个松散的论坛或机构升格为首脑会议”，美国还企图在这一组织中担任领导地位。结合所学判断，该组织是（ ）
A．世界贸易组织 B．美洲自由贸易区
C．亚太经济合作组织 D．国际货币基金组织
【高考真题】
根据材料中“一个松散的论坛或机构升格为首脑会议”这一信息，结合所学可知，亚太经济合作组织成立初，只是一个松散的区域性经济论坛，如今已逐渐演变为亚太地区最高级别的政府间经济合作平台，故选C；世界贸易组织、美洲自由贸易区、国际货币基金组织，均与材料“一个松散的论坛或机构”不符合，故排除ABD。
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【高考真题】
（2021年天津卷）某学者提出，随着交通工具的变革，人们对空间和距离的感知也会发生变化，并绘制了如下示意图予以形象地展示。据此可以认识到
A．科技发展消除了国家界限
B．世界文化多样性逐渐消失
C．世界从分散到整体的全貌
D．人类命运关联度不断提高
根据材料可知，随着交通工具的变革，人们在空间和距离的隔阂越来越小，各地区各民族间的联系不断增强，反映了人类命运关联度不断提高，D项正确；科技发展有利于各国交往，但“消除了国家界限”说法错误，排除A项；材料没有涉及世界文化多样性，排除B项；新航路的开辟，使世界从分散逐渐走向整体，排除C项。
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【高考真题】
（2021年辽宁卷）1851年欧洲国家召开第一次国际卫生大会，1907年国际公共卫生办公室建立，尔后，国际联盟卫生组织、世界卫生组织相继成为疫病防治领域技术咨询者和跨国行动计划的倡导者、领导者、协调者和实施者。在此过程中，国际卫生防疫体系（ ）
A．经历了从区域到全球的转变 B．阻止了流行病在全球传播
C．顺应了经济区域集团化趋势 D．始终是以欧洲国家为主体
根据材料可知，国际卫生大会最先在欧洲召开，而后扩展到国际层面，经历了从区域到全球的转变，A项正确；阻止了流行病在全球传播，与事实不符，排除B项；国际卫生大会最先在欧洲召开，而后扩展到国际层面，经历了从区域到全球的转变，而非经济区域集团化，排除C项；始终是以欧洲国家为主体，在材料中未涉及，排除D项。
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【一轮模拟】
2019年4月25日至27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，来自150多个国家和90多个国际组织的近5000名外宾应邀而来。“一带一路”倡议赢得肯定和支持是因为（ ）
A．全球化趋势下和平与发展是共同要求
B．我国和平共处五项原则成为国际准则
C．公正合理的政治经济新秩序已经确立
D．全球化使我国的国际地位进一步提高
“一带一路”倡议得到肯定与支持，说明全球化趋势下和平与发展是共同要求，故选A；材料没有体现我国和平共处五项原则成为国际准则，排除B；目前公正合理的政治经济新秩序尚未确立，排除C；D不是主要原因。
高考历史一轮复习 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
【一轮模拟】
20世纪80年代以后，第三世界国家外债急剧攀升，为支付债务利息，被迫降低社会支出和进口，这又导致了失业率的提高：主要发达国家平均失业率1979年为5％，1983年为8.3％，1995年为11.3％。这突出表明（ ）
A．全球化下各国经济相互依存度加深
B．西方滞胀源于第三世界的债务危机
C．发达国家成为全球化的主要获益者
D．国际经济秩序依然由发达国家主导
材料反映了20世纪80年代以后第三世界国家经济困境，失业率提高。主要发达国家也未能独善其身，平均失业率也升高。结合所学知识可知，这说明在经济全球化的背景下，各国经济相互依存度加深，故A正确；西方滞胀与第三世界的债务危机之间没有因果关系，故B错误；材料反映了主要发达国家平均失业率升高，并不能说明发达国家成为全球化的主要获益者，故C错误；材料信息也无法体现国际经济秩序依然由发达国家主导，故D错误。
高考历史一轮复习 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
【一轮模拟】
2016年英国脱欧、美国大选等国际形势无不涌动着逆全球化的思潮。曾经的“ 地球村”的观念在一些国家正在被贸易保护、边境修墙、控制移民等思潮掩盖。根据材料结合漫画( 如图)，指出漫画反映了（ ）
A．中国“经济发展模式”具有普世价值
B．西方国家经济都陷入了严重困难
C．经济全球化的发展需要大国的担当意识
D．中国崛起必然危及到美国的利益
从材料“中医”“号脉”可知，材料表达了中国在国际金融危机背景下对世界经济的影响，C正确；中国“经济发展模式”是根据中国自身国情走出的大发展道路，其他国家地区不能完全照搬，排除A；材料体现世界经济出现了问题，但是无法体现西方经济是否都处于严重困难，排除B；材料并未体现中国崛起威胁了美国利益，排除D。
第23课
和平发展合作共赢的时代潮流
高考历史一轮复习 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
高考历史一轮复习 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
课标要求：
通过了解出现的全球性问题，认识人类社会面临的机遇与挑战，理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；牢固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。
学习目标：
①唯物史观：运用唯物史观辩证看待历史,了解和平与发展是当今时代的两大主题，理解二者是相辅相成的关系，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。
②时空观念：认识和平发展合作共赢的时代潮流所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。
③史料实证：通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，了解人类面临的和平与发展的具体问题，提高学生探究分析历史问题的能力。
④历史解释：引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识人类社会面临的机遇与挑战，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
⑤家国情怀：通过教学让学生了解解决全球性问题的主要途径,理解构建人类命运共同体的意义。
和平与发展的时代主题
一
1.概念解析：“和平与发展”
1985 年，邓小平在会见日本访华团时说：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。”
—邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》《邓小平文选》第三卷
高考历史一轮复习 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
（1）内涵：
和平：世界总体和平；
发展：世界的繁荣与发展
（2）两者的关系：
和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成。
和平与发展的时代主题
一
2.原因
创伤记忆
（1）两次世界大战给人类带来深重灾难，世界各国人民反对战争、要求和平；
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
和平与发展的时代主题
一
2.原因
简而言之，没有任何人对其加以设计，也没有任何考虑正义要求的想法，战后时期各国幸运地生活在了这样一种国际关系体系之内：因为它是基于一种权力现实之上的，所以有助于实现秩序，尽管谈不上正义，但却比人们所预期的更好。
——约翰·刘易斯·加迪斯《长和平：冷战史考察》
（2）雅尔塔体系为战后世界的和平与发展留下生存空间；
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
和平与发展的时代主题
一
2.原因
（3）联合国的维持和平行动在全球发挥了独特而有效的作用；
联合国的成立，是人类社会经历了两次世界大战后积极反省的产物，反映了人类要求和平、反对战争的强烈愿望。
——乔治.威尔斯、卡尔顿.海斯《全球通史》
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
1945- 1995年， 联合国为帮助和推动结束地区冲突而开展谈判，促使172场地区冲突得以和平解决，80场一触即发的战争得以避免。从1948年联合国维持和平行动开始实施以来，到2018年，已经进行了71项，完成57项。这些维和行动，对控制局部战争扩大、解决地区 冲突发挥了有效作用。
※1948：成立标志是1948年6月安理会派往巴勒斯坦地区的停战监督组织。
※1956:第二次中东战争爆发后，联合国第一支维和部队被派往西奈半岛。
※维和士兵：头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写"UN"，臂章缀有"地球与橄榄枝"图案。凡参加联合国维和人员，必须接受特种训练，以熟悉维和部队的职能、宗旨、任务和进行特种军事训练。
联合国维和行动
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
※1989年:中国向联合国纳米比亚过渡时期援助团派遣选举监督人员，中国参加联合国维和行动开始。
※1990年，中国军队向联合国停战监督组织派遣5名军事观察员，首次参加联合国维和行动。
※截至2016年12月，中国军队共参加24项联合国维和行动，累计派出官兵3.3万人次，有13名维和军人在执行任务中牺牲。
中国蓝盔
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
和平与发展的时代主题
一
（4）经济全球化加强了各国的发展与合作，抑制了世界大战的到来。
无论是世界大战还是冷战的进程和结局，都在很大程度上取决于各国的经济实力。双方为了调动一切经济力量赢得战争，使世界各国的生产更加紧密地联系起来。冷战结束后，经济全球化 的进程不以人的意志为转移，各国的经济生活中 已经形成了你中有我、我中有你、息息相关、不可分割的局面。
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2.原因
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
（5）第三世界国家的发展成为维和的重要力量；
（6）军事上核战争的毁灭性也成为制约战争的一个重要因素；
和平与发展的时代主题
一
2.原因
人类面临的问题
二
1.发展方面的问题
（1）世界经济增长的动力依然不足，发达经济体需求萎缩、经济复苏乏力对新兴市场国家和发展中国家影响巨大。
人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。世界经济增长乏力，金融危机阴云不散，发展鸿沟日益突出，兵戎相见时有发生，冷战思维和强权政治阴魂不散，恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
——习近平《共同构建人类命运共同体》
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欧洲经济低迷状态将持续，财政赤字问题一时难以化解。受外需继续萎缩影响，日本经济上升势头减弱，其社会人口老龄化和与周边国家政治矛盾上升等问题进一步影响其经济内生动力。新兴经济体自身普遍面临结构性矛盾，有的因严重依赖能源资源出口以致经济增长受制于大宗商品价格变化，有的国际收支长期逆差。在国际市场消费需求不振、资本流入减少的环境下，新兴经济体增长波动加剧、风险上升，经济增速继续放慢。
——人民网《世界经济增长动力不足》2013.4.28
“软复苏”
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人类面临的问题
二
1.发展方面的问题
（2）南北差距和贫富分化严重。
"南北问题"从地区概念上讲，是指位于南半球的发展中国家和北半球的发达国家或地区之间的问题;从经济概念上说，是指发达国家和发展中国家之间经济发展不平衡，经济关系不平等问题。这是一个经济问题，也是一个政治问题
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最富国与最穷国人均GDP对比（货币单位：美元） 年份 最富国 最穷国 差值 倍数
1981 21115 198 20917 106
1991 32471 213 32258 152
2001 39931 164 39767 243
2011 65860 422 65438 156
国际经济旧秩序存在
七十七国集团
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※是发展中国家反对大国控制、剥削、掠夺的国际集团。
※1963年在18届联大75个发展中国家提出《联合宣言》 ，时称"75国集团"。
※1964年第一届联合国贸易发展会议上77个发展中国家和地区发表联合宣言，称77国集团
※1979年成员国已增加到120个，但仍沿用77国集团名称。
※反映了发展中国家为维护切身利益而走向联合斗争的共同愿望。77国集团为推动南南合作和南北合作做出了重要贡献。
人类面临的问题
二
1.发展方面的问题
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（3）“逆全球化”、利己主义、贫穷、饥饿、债务、环境污染、网络安全、疫病等；
索马里是世界上最贫穷的国家之一，人均GDP只有400美元。自从九十年代政府垮台之后，索马里就一直深陷内战之中，贫苦的索马里人为了生计，不得已去劫持船舶以换得赎金。这便是索马里海盗出现的根本原因。
日本倾倒核废水事件
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人类面临的问题
二
2.和平方面的问题
（1）地区热点问题此起彼伏，民族宗教问题、领土争端等造成的局部冲突不断
俄乌冲突
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人类面临的问题
二
2.和平方面的问题
（2）核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等安全威胁持续蔓延，海洋权益和极地资源争夺日趋激烈
1968年7月1日由英国、美国、苏联等59个国家缔结签署的国际条约。主要内容是有核国家不得向任何无核国家直接或间接转让核武器或核爆炸装置，不帮助无核国家制造核武器;无核国保证不研制、不接受和不谋求获取核武器;停止核军备竞赛，推动核裁军;把和平核设施置于国际原子能机构的国际保障之下，并在和平使用核能方面提供技术合作。截至2003年1月，条约缔约国有189个。
《不扩散核武器条约》
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《联合国气候变化框架公约》1992
是世界上第一个为全面控制二氧化碳等温室气体排放，应对全球气候变暖给人类经济和社会带来不利影响的国际公约，也是国际社会在应对全球气候变化问题上进行国际合作的一个基本框架。终极目标是将大气温室气体浓度维持在一个稳定的水平，在该水平上人类活动对气候系统的危险干扰不会发生。
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南极之伤
寻找资源的争夺战已经进入最荒芜的地带——极地。自从极地的冰层开始融化的那一天起，有些国家就已盘算，从极地深处挖掘宝藏可能是一件划得来的买卖。在北极地区，俄罗斯、美国、加拿大、丹麦和挪威等国家已先后在那里划定了自己的地盘……人们估计，在北极厚厚的冰层下面藏有丰富的资源宝藏……在南极，人们看重的是那里地下埋藏的铁矿砂以及煤炭。
——德国之声电台网站《资源争夺战已伸向极地》
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人类面临的问题
二
2.和平方面的问题
（3）霸权主义和强权政治依然存在。
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
※1998年末美英未经联合国授权出动空军对伊拉克进行70小时空袭，并公开支持伊国内反对派推翻萨达姆政权。
※1999年3月以人道主义干预为名，绕过联合国，对主权国家南联盟实施78天空袭，并轰炸中国驻南联盟使馆。
※特朗普政府执政以来，在国际事务中体现美国优先、美国利益至上的原则，先后退出9个国际协定、条约。
如今人类生活在单极世界，占有统治地位的是唯一的一个超级大国——美国，它除了拥有强大的军事和经济力量之外，还拥有为了一己之利企图按自己模式改造世界所有国家的疯狂愿望。
——雷日科夫《大国悲剧：苏联解体的前因后果》
20世纪90年代以来，美国共对外用兵42次，年均用兵率比冷战时期高出一倍还多。1998年以来，美国对外国多次实施航空兵与导弹打击，如：1998年8月对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击；2003年3月20日，英国越过联合国对伊拉克首都巴格达发起空袭。……
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漫画《特朗普的伊朗方案》
南海仲裁案的根源
※资源问题：蕴藏着丰富的油气资源。据探测，南海海域储藏油气量230~300亿吨，占全球储量12%、中国的2/3,有”第二个波斯湾”的美称。
※战略通道：我国对外贸易，很大一部分都是从东部沿海出发，经过南海过马六甲海峡进入印度洋，然后进入地中海。
※安全保障：战略核导弹搭载在水下的战略核潜艇上，可以使一个国家就可以拥有可靠的二次核打击力量。250万平方公里的南海，因其大和深，可以成为中国的“堡垒海区”。
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2012年6月21日，民政部公告宣布，国务院正式批准，撤销西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛办事处，建立地级三沙市，政府驻西沙永兴岛。
在合作共赢中促进全球共同发展
三
1.国际协调机构
联合国
国际货币基金组织
世界银行
世界贸易组织
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联合国的宗旨是：(1)维持国际和平与安全。(2)发展各国间的友好关系。(3)促进国际经济、社会及文化等方面的合作。(4)构成协调各国行动的中心。
稳定国际汇率；协助成员国建立多边支付制度；向成员国临时提供普通资金，使其纠正国际收支的失调；
向成员国提供贷款和投资，推进国际贸易均衡发展。
通过削减关税，建立多边贸易体制；消除各成员在国际贸易上的歧视待遇。以提高生活水平、保证充分就业、保障实际收入和有效需求的巨大持续增长
20国集团（G20）是一个国际经济合作论坛，于1999年9月25日由八国集团（G8）的财长在德国柏林成立，于华盛顿举办了第一届G20峰会，属于非正式对话的一种机制，由原八国集团以及其余12个重要经济体组成（中国、阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、法国、德国、印度、印度尼西亚、意大利、日本、韩国、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、土耳其、英国、美国、俄罗斯以及欧盟）。
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上海合作组织：2001年６月15日在上海成立，成员国为中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦６个。现有蒙古、巴基斯坦、伊朗、印度、阿富汗和白俄罗斯６个观察员国，对话伙伴国有白俄罗斯、斯里兰卡、土耳其、阿塞拜疆、亚美尼亚、柬埔寨和尼泊尔７个国家。
2009年，金砖国家领导人在俄罗斯叶卡捷琳堡举行首次会晤，建立领导人会晤机制。多年来，金砖国家在重大国际和地区问题上共同发声，积极推进全球经济治理改革进程，大大提升了新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权。
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2010年，南非正式加入金砖国家，英文名称定为BRICS。
截止2022年8月初，除伊朗和阿根廷已就加入金砖国家提交申请外，阿尔及利亚、印度尼西亚、土耳其、沙特阿拉伯、埃及也有意成为金砖国家成员。
在合作共赢中促进全球共同发展
三
2.全球治理“中国方案”：构建人类命运共同体
（1）坚持和平共处五项原则，推动建设互相尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系
我们要建立平等相待、互商互谅的伙伴关系，要坚持多边主义，不搞单边主义；要奉行双赢、多赢、共赢的新理念，扔掉我赢你输、赢者通吃的旧思维。要倡导以对话解争端、以协商化分歧。要在国际和区域层面建设全球伙伴关系，走出一条“对话而不对抗，结伴而不结盟”的国与国交往新路。大国之间相处，要不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢。大国与小国相处，要平等相待，践行正确义利观，义利相兼，义重于利。
——习近平 2015年在联合国的讲话
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在合作共赢中促进全球共同发展
三
（2）倡导构建人类命运共同体，进一步促进全球治理体系变革。
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①提出：人类命运共同体是一种全球价值观，包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。中国国家主席习近平2013提出，2015首次向国际社会阐述，2017写入联合国决议。旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
②思想来源：是基于中国对当今世界和平与发展大势的
准确把握，是源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”
的和平思想与和谐理念。
这一思想的核心理念是人类社会生活在同一个“地球村”，不同文明、不同宗教信仰、不同社会制度、不同发展水平的国家是一个相互依存的命运共同体，应该相互尊重、平等合作、互利共赢、融合包容。
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③主要内容：基础——和平共处五项原则；主题——维护世界和平与发展；方式——合作；目标——共赢；
④建设措施：2013年，中国提出共建“一带一路”合作倡议；2014年11月，中国设立丝路基金；2015年12月，中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立，简称“亚投行”。
⑤历史意义：是中国为推动世界和平与可持续发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案，是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展，是中国以自己的发展惠及世界。
合作协议
截止2019年7月底，中国政府已与136个国家和30个国际组织签署195份政府间合作协议
重大项目
“六廊六路多国多港”。如中老铁路、瓜达尔港、空中丝绸之路、中俄原油管道等。
经济走廊
以中巴经济走廊为例，截止2018年底，走廊框架下已启动或建成项目19个，总投资近200亿美元。
中欧班列
截止2019年6月，中欧班列累计开行数量近1.7万列，国内开行城市达62个，境外达16国家的53个城市。回程列车以达99%，重箱率达88%。
“一带一路”成就
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贸易投资
2013—2018年，与沿线国家货物贸易额超六万亿美元；
2013—2018年，对沿线国家直接投资额约900亿美元。
资金保障
截止2019年6月，中国出口信用保险公司在沿线国家累计实现约7704亿美元，支付赔偿约28.7亿美元；丝路资金实际出资额近100亿美元。
人文交流
与沿线国家互办艺术节、电影节、音乐节、文物展、图书展等活动，合作开展图书广播影视精品创作互译平台。
和平
发展
前提
保障
推动
合作
共赢
前提
保障
世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题……和平发展大势不可逆转。
——习近平《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
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坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体……推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
——中共十九大报告.习近平
材料：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。为此我愿提出四点主张，第一，坚持相互尊重、平等相待。第二，坚持美人之美、美美与共。第三，坚持开放包容、互学互鉴，第四，坚持与时俱进、创新发展。——习近平2019年在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲《深化文明交流互鉴 共建亚洲命运共同体》
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★主题升华1：文明无高低优劣之分，只有姹紫嫣红之别★
每一个国家和民族的文明都扎根于本国本民族的土壤之中，都有自己的本色、长处、优点。文明无高低优劣之分，只有姹紫嫣红之别。应该秉持平等与尊重，摒弃傲慢与偏见，加深交流对话。
★主题升华2：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 ★
对待世界多元文明，我们应该坚持开放包容、互学互鉴，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进世界文明的共同前进；坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。
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【课堂小结】
和平发展合作共赢的时代潮流
和平与发展的时代主题
人类发展面临的问题
在合作共赢中促进全球共同发展
和平表现
发展表现
和平与发展的关系
制约战争的因素
发展方面
和平与安全方面
世界经济增长动力不足
南北差距和贫富分化日益严重
地区热点问题此起彼伏
安全威胁持续蔓延
海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈
霸权主义和强权政治依然存在
战后全球治理：联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织
全球治理
加强国际治理与协调
全球层面：1999年二十国集团（G20）
地区层面：2001年上海合作组织、2009年金砖国家（BRICS）与2015年新开发银行（NDB）
构建人类命运共同体
“一带一路”倡议
亚洲基础设施投资银行
携手抗疫
中国方案
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（2021年浙江卷1月）在一次国际会议上，东道主克林顿总统提出一项计划，推进实行“安全与经济、双边与多边并重”的战略合作。该会议将“一个松散的论坛或机构升格为首脑会议”，美国还企图在这一组织中担任领导地位。结合所学判断，该组织是（ ）
A．世界贸易组织 B．美洲自由贸易区
C．亚太经济合作组织 D．国际货币基金组织
【高考真题】
根据材料中“一个松散的论坛或机构升格为首脑会议”这一信息，结合所学可知，亚太经济合作组织成立初，只是一个松散的区域性经济论坛，如今已逐渐演变为亚太地区最高级别的政府间经济合作平台，故选C；世界贸易组织、美洲自由贸易区、国际货币基金组织，均与材料“一个松散的论坛或机构”不符合，故排除ABD。
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【高考真题】
（2021年天津卷）某学者提出，随着交通工具的变革，人们对空间和距离的感知也会发生变化，并绘制了如下示意图予以形象地展示。据此可以认识到
A．科技发展消除了国家界限
B．世界文化多样性逐渐消失
C．世界从分散到整体的全貌
D．人类命运关联度不断提高
根据材料可知，随着交通工具的变革，人们在空间和距离的隔阂越来越小，各地区各民族间的联系不断增强，反映了人类命运关联度不断提高，D项正确；科技发展有利于各国交往，但“消除了国家界限”说法错误，排除A项；材料没有涉及世界文化多样性，排除B项；新航路的开辟，使世界从分散逐渐走向整体，排除C项。
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【高考真题】
（2021年辽宁卷）1851年欧洲国家召开第一次国际卫生大会，1907年国际公共卫生办公室建立，尔后，国际联盟卫生组织、世界卫生组织相继成为疫病防治领域技术咨询者和跨国行动计划的倡导者、领导者、协调者和实施者。在此过程中，国际卫生防疫体系（ ）
A．经历了从区域到全球的转变 B．阻止了流行病在全球传播
C．顺应了经济区域集团化趋势 D．始终是以欧洲国家为主体
根据材料可知，国际卫生大会最先在欧洲召开，而后扩展到国际层面，经历了从区域到全球的转变，A项正确；阻止了流行病在全球传播，与事实不符，排除B项；国际卫生大会最先在欧洲召开，而后扩展到国际层面，经历了从区域到全球的转变，而非经济区域集团化，排除C项；始终是以欧洲国家为主体，在材料中未涉及，排除D项。
高考历史一轮复习 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
【一轮模拟】
2019年4月25日至27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，来自150多个国家和90多个国际组织的近5000名外宾应邀而来。“一带一路”倡议赢得肯定和支持是因为（ ）
A．全球化趋势下和平与发展是共同要求
B．我国和平共处五项原则成为国际准则
C．公正合理的政治经济新秩序已经确立
D．全球化使我国的国际地位进一步提高
“一带一路”倡议得到肯定与支持，说明全球化趋势下和平与发展是共同要求，故选A；材料没有体现我国和平共处五项原则成为国际准则，排除B；目前公正合理的政治经济新秩序尚未确立，排除C；D不是主要原因。
高考历史一轮复习 第23课 和平发展合作共赢的时代潮流
高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
【一轮模拟】
20世纪80年代以后，第三世界国家外债急剧攀升，为支付债务利息，被迫降低社会支出和进口，这又导致了失业率的提高：主要发达国家平均失业率1979年为5％，1983年为8.3％，1995年为11.3％。这突出表明（ ）
A．全球化下各国经济相互依存度加深
B．西方滞胀源于第三世界的债务危机
C．发达国家成为全球化的主要获益者
D．国际经济秩序依然由发达国家主导
材料反映了20世纪80年代以后第三世界国家经济困境，失业率提高。主要发达国家也未能独善其身，平均失业率也升高。结合所学知识可知，这说明在经济全球化的背景下，各国经济相互依存度加深，故A正确；西方滞胀与第三世界的债务危机之间没有因果关系，故B错误；材料反映了主要发达国家平均失业率升高，并不能说明发达国家成为全球化的主要获益者，故C错误；材料信息也无法体现国际经济秩序依然由发达国家主导，故D错误。
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高考历史一轮复习 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势
【一轮模拟】
2016年英国脱欧、美国大选等国际形势无不涌动着逆全球化的思潮。曾经的“ 地球村”的观念在一些国家正在被贸易保护、边境修墙、控制移民等思潮掩盖。根据材料结合漫画( 如图)，指出漫画反映了（ ）
A．中国“经济发展模式”具有普世价值
B．西方国家经济都陷入了严重困难
C．经济全球化的发展需要大国的担当意识
D．中国崛起必然危及到美国的利益
从材料“中医”“号脉”可知，材料表达了中国在国际金融危机背景下对世界经济的影响，C正确；中国“经济发展模式”是根据中国自身国情走出的大发展道路，其他国家地区不能完全照搬，排除A；材料体现世界经济出现了问题，但是无法体现西方经济是否都处于严重困难，排除B；材料并未体现中国崛起威胁了美国利益，排除D。
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