Unit 5 Why do you like pandas 第三课时 Section A (Grammar Focus 3c)
学习目标:1.熟读并能背诵Grammar Focus 的句子。2.理解并能独立完成3a和3b的习题。
学习重点: 1.能够用Why 和Because 进行问答 2.描述动物的形容词的用法
学习难点: 1.能够用Why 和Because 进行问答 2.描述动物的形容词的用法
一、自主学习(10分钟) I、预习交流:根据Grammar Focus, 归纳Section A部分语法重点;勾画出重点和疑惑。II、翻译官(翻译并熟读熟记下列词和句子) 1. a lot_______ 2. black and white_________3. you’re right ________ 4. 你为什么不喜欢狮子?______________________________________ 5. 因为它们真的很恐怖。______________________________________ 6.你为什么喜欢熊猫?________________________________ 7.因为他们有点有趣.________________________________ 8.为什么约翰喜欢考拉?________________________________ 9.因为他们很可爱。________________________________ 10.你为什么不喜欢老虎?________________________________ 11.因为他们真的恐怖。________________________________ 12.狮子来自哪里?________________________________ 13他们来自南非。________________________________III、完成第27页3a,3b。 知识清单1.疑问副词why的用法(1)疑问副词why引导的特殊疑问句是询问“为什么做某事;做某事的原因”,一般用because引出句子回答。eg:—Why does she do that?她为什么要那样做?—Because she wants to help the person.因为她想帮助那个人。(2)why还可以用来向别人提出建议,其句型为“Why don't you+动词原形?或Why not+动词原形?”意为“为什么不……?”eg:—Why don't you go to the zoo with us?你为什么不和我们一起去动物园呢?—Because I have a lot of work to do.因为我有很多工作要做。2.be from =come from来自3.walk on two legs 用两条腿走4.kind of+adj有点...... a kind of+n 一种......5.all day整天14.a good name for sb对某人是一个好名字15.South Africa南非16.what animals什么动物17.talk about farming谈论关于农事18.walk on two legs 用两条腿走路19.a lot表示“非常”时,修饰动词。
二、合作探究Step 1 情景导入Teacher:Do you like pandas Students:Yes, we do.Teacher:Why do you like them Student 1:Because they are cute...Step 2 完成教材Grammar Focus的任务(完成展示成果1)1.翻译表格中的句子。2.大声朗读表格中的句子两遍。3.观察表格中的句子,小组讨论完成展示成果1。Step 3 完成教材3a的任务(完成展示成果2)利用方框中的单词完成3a中的对话。小组讨论核对答案。然后对子间练习对话。小组内分角色表演对话。Step 4 完成教材3b的任务(完成展示成果3)根据自己的实际情况填写完成3b。介绍你喜欢和不喜欢的动物,并讲出原因。
展示成果+趣味游戏展示成果1: (1)why是特殊疑问副词,意为“______”用来询问原因。 Because是连词,意为“ ”,用来引导原因状语从句,或用来回答由_______提问的表示原因的特殊疑问句。 句型结构:Why + +主语+like+其他?“...为什么喜欢... ”回答: +主语+ +形容词.例句:— ? — . (2)where是特殊疑问副词,意为 “____________”用来询问地点。 句型结构:Where + +主语+from?= Where + +主语+ come from? .......来自于哪里?回答:主语+is/are +from +地点. = 主语+come/comes from +地点.例句:— ? — .展示成果2: 利用方框中的单词完成3a中的对话,然后小组内讨论核对答案,并分角色表演对话。展示成果3:介绍你喜欢和不喜欢的动物,并讲出原因。 Good ,every one! My name is . I like because they are .But I don’t like because they are .
四、教师精讲知识点及学生质疑(不懂的当场提问)1.特殊疑问副词why的用法。2.because作连词,意为“因为,由于”,用来引导原因状语从句或用来回答由why引导的表原因的特殊疑问句。【拓展】because of是介词短语,表示“因为,由于”,其后要接名词、代词或动名词。【注意】在汉语中经常用“因为……所以……”表示因果,而英语中不能把because和so连用,只能用其一。3..be from = come from 来自......4.Where is/are...from....?= Where do/does...come from...? ... ...来自... ...?5.kind of+adj 有点儿... ... a kind of ... 一种......
五、训练检测 ( )1. Why _______ you like lions A. not B. don’t C. aren’t( )2. ______ pandas are really cute, ______ I like them very much. A. Because, so B. So, because C. Because, /( )3. She______ Australia. A. be from B. is from C. are from ( )4. She likes dogs _______. A. a lot B. a lot of C. lot of2( )5.The dogs is________ smart. A.kind of B.a kind of C.all kinds of D.kind( )6.The koala is________animals. A.kinds of B.a kind C.kind of D.a kind of( )7.where ________the lions come from A.is B.are C.do D.does世纪教8.你为什么不喜欢狮子?________________________9.因为他们是恐怖的。___________________________
学生小结(总结自己本节课学到了那些知识)