(共16张PPT)
4 *梅花魂
梅花历来被文人墨客所钟爱,有关梅花的诗词文章不胜枚举。你能想起哪些呢?
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
--王安石《梅花》
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
——王冕《墨梅》
零落成泥碾作尘,只有香如故。
——陆游《卜算子·咏梅》
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
——毛泽东《卜算子·咏梅》
梅花魂
“魂”是一种品质;是一种精神;是一种思想。
初读课文,解决字词
自读课文,读准字音,读通句子,遇到喜欢的语句多读几遍。
(遇到不认识的生字生词,可以先在文中画出来,再用合适的方法解决生字生词。)
我会读
葬身
腮边
郑重
玷污
秉性
凉飕飕
码头
撩乱
眷恋
华侨
虬枝
手绢
zàng
sāi
qiú
zhèng
bǐng
sōu
mǎ
liáo
juàn
juàn
qiáo
diàn
初读课文,解决字词
浏览课文,想一想课文分别写了哪5件事,请用简短的小标题概括出来用
吟诵诗词,黯然落泪;
弄脏梅图,大发脾气;
年迈难走,痛哭流泪;
临别之际,送墨梅图;
离开星岛,送绣梅图。
深入感知,体会外祖父的思想感情
从与外祖父有关的五件事中,你体会到了怎样的感情,是从哪些地方体会到的?请再次默读课文,圈画关键词句并进行批注。
喜爱梅花
眷恋祖国
每当读到“独在异乡为异客,每建佳节倍思亲”“青草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪球落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”
思乡
明月有情应识我,年年相见在他乡。
故园渺何处?归思方悠哉。
安知千里外,不有雨兼风?
对故乡的眷恋
外祖父顿时拉下脸来,有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。
爱惜墨梅
爱家、爱国
这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
写梅
写人
排比
写出了梅花特有的品质。
借物喻人
对中华民族有气节的人的赞誉。
拓展延伸,情感升华
请再次思考,作者为什么要用“梅花魂”做题目呢?
“梅花魂”不仅衣现了梅花不畏冰雪、凌寒怒放的精神,也是外祖父漂泊海外,坚守爱国之情的写照,更是中国人坚毅不屈的民族精神的象征,具有点明主旨的作用。
梅花不怕寒冷、不怕风欺雪压
岳飞
文天祥
瞿秋白
……
江姐
中华民族 气节
本文通过回忆身在异国他乡的外祖父的五件事,表现了一位华侨老人深切的爱国之情,表达了海外游子对祖国的眷恋之情。
课后作业
搜集更多关于梅花的古诗词并整理在积累本上。