超出它本身应有的巨大然力，成为大公顶礼腿拜的时象，其奥轮何在？爱币能扩展人的可能性：使
人在很多方面实现自己的愿望，但实际上这一可能性本来就是人自己创造并赋予自己的，我们却转
而崇拜我们自己创造出来的可能性。类似的本末倒置对物崇拜的例子比比皆是，极大地阻碍了人类
更多可能性的实现。
尽管工具和社会大大地拓展了人的可能性，它们也反过来带来了新的束缚，人类被重新禁细在
自己铸造的桂格之中。知何解决这个困境呢？就在这时，艺术起当了解脱的任务。
艺术是人类开辟的另一个“人化自然”，所不同的是个人和主观是这片自然的主宰。这一特点意味
着，不论艺术的创造者或是欣赏者都站在了造物主的位置，他们可以随心所欲地将任何物体从纷繁复
杂的世相中抽取出来，并在一种无限可能的状态下观察其本质。无限可能性在艺术中的实现是依套物
擦千净后，再
的独立的、不受挂母的星现来实现的，而不以艺术作品所表现的内容为转移。这有助于我们进一步地
理解平时惯说的艺术品的美丑”问题。事物的美显是我们通过平时经验得出的价值判斯，而艺术并不
涉及这种判断。相反，这种判断同样是对诚事物可能性的来缚，有可能会妨网我们全面深入地理解其
内涵。正因为这一点，我们看到艺术家们往往竭力打破常识的“美丑”限制，甚至致力于“从丑恶中找出
美来”，我们甚至可以说，所谓“美感”也许就部分地来源于人突破有限实现可能的满足感。
(摘编自陈晋《“无限可能性”所引发的遐思》)
材料二：
一般人遇到意志和现实发生冲突的时候，大半让现实征服了意志，走到悲观烦闷的路上去，以为
件件事都不如人意，人生还有什么意味？所以堕落，逃空门种种的消极的解决法就乘虚而入了，不过
人与自然的
这种消极的人生观不是解决意志和现实冲突最好的方法。因为我们人类生来不是懦弱者，而这种消
内了生存，人
极的人生观甘心让现实把意志征服了，是一种极懦弱的表示。
老、疾病、天
然则此外还有较好的解决法么？有的，就是我所谓超现实。我们处世有两种态度，人力所能做
的无边无限
到的时候，我们竭力征服现实。人力莫可奈何的时候，我们就要暂时超脱现实，储蓄精力待将来再向
着令人恐惧
他方面征服现实。超脱到哪里去呢？超脱到理想界去。现实界处处有障碍有限制，理想界是天空任
鸟飞，极空阔极自由的。现实界不可以造空中楼阁，理想界是可以造空中楼阁的。现实界没有尽美
人类开始不
尽善，理想界是有尽美尽善的。
姑取实例来说明。我们走到小城市里去，看见街道窄狭污浊，处处都是阴沟厕所，当然感觉不
文化。这一
快，而意志立时就要表示态度。如果意志要征服这种现实，我们就要把这种街道房屋一律拆毁，另造
使得人类有
宽大的马路和清洁的房屋。但是谈何容易？物质上发生种种障碍，这一层就不一定可以做到。意志
人自身的局
在此时如何对付呢？他说：我要超脱现实，去在理想界造成理想的街道房屋来，把它表现在因画上，
表现在雕刻上，表现在诗文上，于是结果有所那美术作品，美术家成了一件作品，自己觉得有创造
得比单纯的
的大力，当然快乐巴极。旁人看见这种作品，觉得它真美丽，于是也愉快起来了，这就是所谓美感。
,得以大大降
(摘编自朱光潜《谈美》)
此，社会生活
1.下列对材料相关内容的理解和分析正确的一项是(3分)
土会秩序的维
A人类与自然的对立主要是因为自然一方面时间水恒另方面有着令人恐惧的破坏力。
B人类之所以在发展过程巾创造T文化，是因为对有着无限生命力的自然的美寨和崇拜。
锁链。其中，
C工具的发明，物质文化的创蓝和分工卧作使人摆感工局限，但又给人制造了新的构锁、
)益阶层或集
D.艺术是对现实的主观是现，艺术品的美丑与人们日常对事物的美丑认知有很大不同。
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)
异化”。一个
如果人类体魄强健，长生不老，那么人与自然的矛盾会诚少很多，也会丧失推动社会发展
之却拥有远远
动力。
【高二语文试题第2页（共8页）】2022年下学期高二12月大联考·语文
参考答案、提示及评分细则
1.D(A项人类与自然的对立并不只因为答案中所述，还有空间上的广袤无垠和无限的生命力；B项解释原因不当，创造文化的原
因，是“人类开始不满和痛苦于自身的种种局限，并企图打破和超越这些束缚”：C项人类的努力并没有让人摆脱了局限，最多是突
破局限。)
2.A(一方面人类的局限不只是寿命，另一方面自然所具有的破坏力也是推动人类社会发展的动力。所以这个假设不成立，“也会
丧失推动社会发展的动力”也错误。)
3.C(材料二的观点：艺术是人类意志和现实发生冲突时，超脱现实的一种比较好的方式。荀子所言是对人性的看法，非超现实
作品。)
4.①“美感”是一种满足、愉悦感。(1分)
②其中，人类自诞生以来孜孜不倦地努力突破自身局限性，发现艺术有可能真正实现无限可能性。(1分)
③人类在艺术创作中能体会到突被有限实现可能时会产生一种满足感，从而也产生了美感。(1分)
④作者认为这只是艺术的一部分功能，美感来源的一部分。(1分)
5.材料一中，作者认为艺术是人类个性化的主观创造，当人类被自身的局限性和自己铸造的桎梏禁锢时，艺术能让人摆脱这一困境，
它让人类从这种有限性中解脱出来而具有无限可能性，(2分)材料二中，作者认为艺术是人力莫奈何现实时，人创造出来的超脱
现实的作品，是人的意志与现实发生冲突时的一种解决方案。(2分)
6,C(小说中有多处对陈林的心理描写，如：他不想惊扰任何人，村里的香菇大棚鳞次栉比地建起来，每个人都在忙。又如：他不由
得咧嘴笑了，心想，再不走，就赶不上车了。)
7.D(这两个动作是表现：在陈林的影响下，老栓的心也安稳了，他铆足了劲干活，奔他的好日子。)
8.远山清晰而葱郁，侧面写出李大毛把玻璃擦拭得很洁净，他用行动表达了对陈林的歉意和信服，(2分)烘托出陈林内心的喜悦，(2
分)也暗示着村子即将脱贫的美好前景。(2分)
9.(人物方面)文中两次写陈林擦拭桌椅，玻璃，通过细节凸显了他带领村民们创造健康富裕生活的决心和面对困难决不放弃的韧性：
(2分)通过写李大毛擦拭桌椅，玻璃，与前文的他看到陈林擦拭却离开形成对比，写出了他思想态度的转变，也烘托了陈林的人格
魅力。(2分)（主旨方面）肮脏的玻璃遮蔽阳光，隔绝清新的气息，作者以此喻指陈腐的观念阻碍乡村的脱贫致富，表达要致富，先
要摒弃旧思想的主旨。(2分)
10.D(原文标点：读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，日：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”)
11.D(两处“关”意思相同，均是“函谷关”。)
12.C(曲解文意，原文“科条既备”，是指“规章制度已经完备”。)
13.(1)希望大王能对此稍微留意一下，我请求进言实现这件事（的方法）。（采分点：愿，希望。少，稍微，稍许。奏：进言。句意1分）
(2)(他的)黑色绍皮大衣穿破了，一百斤黄金也用完了，钱财费用全部用尽，（只得）离开秦国，返回家乡。（采分点：弊，破旧，坏。
定语后置句，“黄金百斤”调整语序，“百斤黄金”。资用：钱财费用。句意1分)
14.①说秦与说赵方式对比：游说秦王，高谈阔论，口若悬河；游说赵王，简明扼要，隐其词锋。②两次劝说的效果对比：第一回游说，多
次上参，没有成功，落魄而归：第二回游说，秦王大喜，授予相印，赐予财富。③家人态度的前后对比：第一次做慢冷漠：第二次恭敬
礼待，尊为上宾。（每点1分，三点满分）
15.A(“诗歌采用古体形式”错误，本诗是五言律诗，是近体诗。)
16.①五、六句通过春花、燕子等意象，描绘出春天繁花正开，燕子哺育雏鸟后轻盈飞翔的生机盎然之景，(1分)以此鼓励友人不因暂
时失意而不平不快，要相信大自然造化万物是公正不欺的，才华终将被看见，未来定会像春天一样美好，充满希望，如约而至。
(2分)②最后两句，通过反问写昨天分别，今日相逢已是春天，你的鬓发并没有白几缕，还不算老，(1分)以此勉励冯著，年华正好，
要保持乐观积极的心态，还可大有作为。(2分)
17.(1)见贤思齐焉见不贤而内自省也
(2)相顾无言惟有泪千行
(3)示例一：鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文（张若虚春江花月夜》）：示例二：几回鸿雁来又去肠新蟾蜍亏复圆（刘商《胡笳十
八拍》)：示例三：雁字回时月满西楼（李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》）（每空1分）
18.①约定俗成②喜闻乐见③潜移默化④乐此不疲（情不自禁）（每处1分，有错别字该处不给分。如有其他答案，只要言之成
理，可酌情给分。)
19.C(结合语境，“当代艺术”应该是整个句子的主语，排除A、D项，“展现”与“革新”不搭配，排除B项，)
20.新民俗是对传统民俗进行创造性转化、创新性发展，契合当下社会需求，成为保护传承乡村历史文化的一种形式。（以“新民俗”为
主语，2分：单句，1分：不改变原意，1分)
21.C(本题考查考生的概括能力。A项与文意不符；B项所述，文章有提到，但不是文本表达的重点；D项“雪糕烧不化”是文章的引
子，不足以体现文章的内容：C项是文章的中心论点。食品添加剂是文章的陈述对象，文章就是在解答人们的疑惑，认为食品添加
剂没那么可怕，应该理性看待它。因此，相对而言C项最恰当，)
【高二语文试题参考答案第1页（共2页）】
