靖江市新港城初级中学2013-2014学年第一学期12月月考
初二语文试卷
(总分100分,考试时间120分)
一、积累与运用(29分)
1.根据注音用规范正楷写出相应的汉字。(4分)
避开(xuān) 嚣,抛开烦恼,独自享受温馨的书香,别有一(fān) 滋味在心头。书犹如浩 (hàn)无边的大海,时而风平浪静,时而波涛澎湃。我仿佛是大海里一叶扁舟,欣赏着变 (huàn)奇异的风景,感受着人生的乐趣。
2.下列标点符号使用有错误的一项是( )(2分)
A.钱学森在写给父亲的信中,不止一次地发出“旅客生涯作到何时?”的感叹。
B.《背影》选自《朱自清散文全集》(江苏教育出版社1998年版)。
C.多么壮丽的河山啊,祖国!
D.四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(2分)
A.他犯了错误,不仅不承认还跟老师据理力争。
B.从小酷爱电脑的王明对计算机的操作非常熟练,已经到了如火如荼的程度。
C.“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。
D.起伏的群山鳞次栉比,延伸到远方,消失在迷茫的夜色中。
4.按课文内容填空。(12分)
(1)纸上得来终觉浅, 。
(2)木受绳则直, 。
(3) ,为有源头活水来。
(4)_____________ ________,化作春泥更护花。
(5)青树翠蔓, ,参差披拂。
(6)当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨, 。
(7)五岭逶迤腾细浪, 。
(8)潭中鱼可百许头, 。
(9)雄心壮志点燃了人们心中生命的激情,激励人们去追逐自己的梦想。请你写出古诗词中表达作者的雄心壮志的句子 , 。(连续两句)
(10)白居易在《钱塘湖春行》中通过动物写早春之景的诗句是:
, 。
5.名著阅读(3分)
我终于看到了,你那钢铁般的身躯;又一次领悟了,你那钢铁般的精神;你用你顽强的生命奏响了,一曲无悔的生命赞歌。
上面的这段文字描写的人物是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公__________,请你从“钢铁的身躯”、“钢铁般的精神”、“无悔的生命赞歌”这几个短语中任选一个,结合有关情节谈谈你的理解。
___________________________________________________________________________
6.(1)元旦即将来临,新港城初中将举办一场“迎元旦”晚会,由你担当本次节目的主持人,请你为本次晚会设计一段开场白。(3分)
开场白:
(2)赞新港城(3分)
新港城是一个正在建设中的城市,要放寒假了,在外地上学的哥哥将请同学到新港城游玩,想请你充当小导游。请你以导游的身份向客人介绍我们新港城。(50字左右):
二、阅读理解(41分)
(一)阅读下面这首古诗,完成7~8题。(5分)
峡口送友人 司空曙
峡口花飞欲尽春,天涯去住②泪沾巾。来时万里同为客,今日翻成送故人。
【注】①峡口:两山夹水的地方,这里指长江出蜀的险隘。②去住:指走的人和留的人。
7.“峡口花飞欲尽春”交代了送别的___ 和___ 。“花飞欲尽春”这一景象在诗中有什么作用?(3分)
8.这首诗抒发了作者送别友人时的 _ _ 之情。“天涯去住泪沾巾”和王勃《送杜少府之任蜀川》中“无为在歧路,儿女共沾巾”,表达的感情有什么不同?(2分)
(二)阅读《处之不易》,完成下列题目。(14分)
殷仲堪既为荆州,值水俭,食常五碗,盘外无余肴,饭粒脱落盘席间,辄拾以啖之。虽欲率物,亦缘其性真素。每语子弟云:“勿以我受任方州,云我豁平昔时意,今吾处之不易。贫者,士之常,焉得登枝而损其本!尔曹其存之。”
【注】处:居于高位。殷仲堪:人名。 俭:荒年。率物:为人表率。豁:放弃。尔曹:你们。存:谨记。
9.(1)解释下列句子中加点词的意思(4分)
既为荆州( ) 虽欲率物( )
斗折蛇行( ) 圣人非所与熙也( )
(2)与“勿以我受任方州”中“以”用法相同的一项是( )(2分)
A.吾欲辱之,何以也? B.以其境过清,不可久居。
C.辄拾以啖之 D.全石以为底
10.用“/”标出下列句子的一处停顿。(1分)
云 我 豁 平 昔 时 意
11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)焉得登枝而损其本
(2)凄神寒骨,悄怆幽邃。(《小石潭记》)
12.文中殷仲堪哪些品质值得我们学习?(3分)
(三)阅读《假如人类消失,地球将会怎样》,完成下列题目。(共8分)
假如人类消失,地球将会怎样
⑴人类的活动给地球带来了文明,也改变了地球的环境。我们相信,如果没有人类,地球不会是今天这个样子。这使我们想到一个有趣的假设:如果人类因为某些原因突然从地球上消失,人类活动终止了,地球将会变成什么样子
“毁灭”的第一周
⑵人类突然消失后,全世界核电站紧急用燃料一周内将用完,柴油发电机无法工作,导致核反应器外的水无法循环冷却。随后,全世界几百个核反应堆将发生灾难,核反应堆冷却系统的柴油发动机由于失去燃料供应,将会全部罢工,核反应堆将一个接一个由于过热而燃烧、熔化甚至爆炸,地球上将同时发生数百起切尔诺贝利式的核泄漏灾难。
城市建筑将坍塌
⑶沿海城市将最先“覆灭”。因为抽水用的水泵不再运转,地铁、地下公路等地下世界将成为水世界。
⑷水和野草从根基腐蚀掉整个城市,任何用木头建造的建筑物将开始坍塌,尤其是在白蚁繁盛的地区。城市中的许多建筑物将在20年内倒塌,30年后几乎所有民宅都会成为废墟。在一个世纪内,几乎所有的汽车都将生锈腐烂掉。
⑸玻璃和钢结构建筑会在200年之内倒塌。而曾经是巴黎标志性建筑的埃菲尔铁塔也将会被严重的锈蚀所摧毁。当然,所有的桥梁也将遭受类似的命运。
⑹500年后,城市的核心区已被森林所覆盖。那些处于温带气候条件下的城市中将只能看到茂密的森林,曾经辉煌的摩天大楼和高大教堂将只剩下一片片的残骸。
地球重新变成动植物的天堂
⑺当人类消失后,一些依赖人类生存的动物将会遭受苦难,譬如老鼠、蟑螂、八哥、母牛、绵羊和其他农场动物。寄居人类身上的头虱将会在一年之内灭绝,艾滋病毒也将从地球上绝迹。地球会变成野生动植物的天堂。上万种濒危物种逐渐恢复到原有的数量。
人类文明记录将消失
⑻100年后,绝大部分与人类经历有关的记录——书籍、相片、电子数据也将统统消失,几乎不会留下人类曾经存在的痕迹。但有一种情况例外,如果它们正巧被掩埋在沙土层中,由于缺少空气和水,它们或许仍可以幸存成千上万年,并且1万年后仍然可以被阅读。
人类最长久的遗产
⑼事实上,在人类的所有发明中,塑料袋也许是最拒绝被大自然力量毁灭的人类遗产之一。即使过去1万年,大多数塑料袋仍然不会消失。如果这时有外星人来到地球,那么他们将只能找到一些青铜雕像的残骸、不锈钢器具和大量的塑料垃圾。当然,要找到这些遗存之物,他们必须进行广泛的挖掘或是潜入到海水底部。
⑽这个假设给我们带来的启示
⑾人类在改造地球时不要忘了: 。
13.全文用了很多表示猜测的词语,从下面两个句子中任选一句,试说说加点的词语能否删除?为什么?(2分)
⑴城市中的许多建筑物将在20年倒塌,30年后几乎所有民宅都会成为废墟。
⑵100年后,绝大部分与人类经历有关的记录——书籍,相片,电子数据也将统统消失。
14.全文用了许多表示事件的数量关系词语,作者这样列出来的目的是什么?(2分)
15.文章最后说这个假设给我们带来了启示,请你根据对文章的理解,续写一个结尾,提醒人们在改造地球时不要忘记什么?(2分)
16.联系现实,结合你对文章的理解,请你假想一下假如人类消失,地球还会有怎样的变化?(文中提过的不可以再写)(2分)
(四)阅读下面的文章,完成17—20题(14分)
笨 槐
①又到笨槐挑出满树繁花的时节了。
②小时候总觉得笨槐很笨。相对于洋槐,笨槐的确名副其实。洋槐早在春天就绽放满树乳白的花朵。花成串成串的,惹人喜爱,散发出很浓的甜丝丝的香味。我总要摘一些槐花来吃,把花蕊舍在嘴里,有一种凉凉的甜味。在物质还很贫乏的年代,一年到头难得能吃到糖,所以把槐花也看成是一种难得的美味。而笨槐一直到七八月才开花,花没有香味,也不能吃。在小孩子简单的逻辑里,就觉得洋槐很美,而笨槐就像它的名字一样,又呆又笨。所以小时候常常羡慕别人家的洋槐树花开得稠密,而奶奶家的小院里没有洋槐,只有一棵又高又呆的笨槐。
③随着年龄的增长,我渐渐地发现笨槐也有它的美,它的生存智慧。
④笨槐花开得晚,又没有香味。招不来蜜蜂和蝴蝶为它传播花粉,它就只能依靠风来帮忙了。为了能更好地传播花粉,它把花朵都挑在枝条梢头,整棵树就像戴上了一个硕大的花冠。正因为它很好地利用了外界的风来替它传播花粉,才能捧出饱满的果实。这让我想到古代思想家荀子的一段话:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”善于借助外物正是笨槐的生存智慧之一。
⑤小时候总觉得笨槐没用,其实是太孤陋寡闻了。小城的主要街道两边都种着笨槐,前几天看见有人剪笨槐的槐米,也有人在扫落花。我好奇地上前询问,才知道原来槐米和槐花都是中药,可以治病的。这让我想起去年冬天,曾见有人摘已经干透的槐豆,采摘的人说经霜的槐豆煮成水,可以治脚气。笨槐从槐米到槐花再到槐豆,没有一样没有用。奉献自己为他人造福,来实现自己的生存智慧吧。
⑥笨槐在春天看到洋槐意气风发,美丽迷人,并没有自惭形秽;而是踏踏实实地吸收营养,储备能量,在暑天到来时才能开出满树繁花。正因为储备的时间长,它的花期才格外长,果实才格外饱满、充实。我总觉得洋槐像钱钟书,早慧灵秀,文名早播,是神童一类的人;而笨槐像苏洵,早岁平平,中年发奋进取,是大器晚成的一类人。笨槐在自己暂时处于劣势时,不怨天尤人,踏实奋进,有值得我们学习的生存智慧。
⑦我现在更愿意把笨槐看作一个智者。走在笨槐树下,欣赏满树繁花,偶尔一阵风过,就会飘起片片花雨.常常把我的思绪带到很远很远,让我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。那飘落在我身边的落蕊,是笨槐捎给我的智慧的话语吧!
17. 阅读全文,分别用两个字概括作者对笨槐的认识经历。(3分)
____________笨槐--->______________笨槐--->___________笨槐
18. 文章题为《笨槐》,但第②节却花了不少笔墨写洋槐,是否离题?谈谈你的看法。(4分)
19. 请从修辞角度赏析第⑥段中划线的语句。(4分)
20. 文中笨槐的哪些生存智慧值得我们学习?请简要概括。(3分)
三、作文(30分)
靖江市新港城初级中学12月课堂检测初二语文试卷(答案卷)
一、积累与运用(29分)
1.根据注音用规范正楷写出相应的汉字。(4分)
、 、 、
2.( )(2分) 3.( )(2分)
4.按课文内容填空。(12分)
(1)纸上得来终觉浅, 。
(2)木受绳则直, 。
(3) ,为有源头活水来。
(4)_____________ ________,化作春泥更护花。
(5)青树翠蔓, ,参差披拂。
(6)当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨, 。
(7)五岭逶迤腾细浪, 。
(8)潭中鱼可百许头, 。
(9)雄心壮志点燃了人们心中生命的激情,激励人们去追逐自己的梦想。请你写出古诗词中表达作者的雄心壮志的句子 , 。
(10)白居易在《钱塘湖春行》中通过动物写早春之景的诗句是:
, 。
5.名著阅读(3分)
主人公______ ____
6.开场白(3分):
导游词(3分):
二、阅读理解(41分)
(一)阅读下面这首古诗,完成7~8题。(5分)
7.“峡口花飞欲尽春”交代了送别的___ 和___ 。“花飞欲尽春”这一景象在诗中有什么作用?(3分)
8.这首诗抒发了作者送别友人时的 _ _ 之情。“天涯去住泪沾巾”和王勃《送杜少府之任蜀川》中“无为在歧路,儿女共沾巾”,表达的感情有什么不同?(2分)
(二)阅读《处之不易》,完成下列题目。(14分)
9.(1)解释下列句子中加点词的意思(4分)
既( ) 虽( ) 斗( ) 熙( )
(2)( )(2分)
10.用“/”标出下列句子的一处停顿。(1分)
云 我 豁 平 昔 时 意
11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)
(2)
12.文中殷仲堪哪些品质值得我们学习?(3分)
(三)阅读《假如人类消失,地球将会怎样》,完成下列题目。(共8分)
13.(2分)我选 句,
14.(2分)
15.(2分)
16.(2分)
(四)阅读下面的文章,完成17—20题(14分)
17. 阅读全文,分别用两个字概括作者对笨槐的认识经历。(3分)
____________笨槐--->______________笨槐--->___________笨槐
18. 文章题为《笨槐》,但第②节却花了不少笔墨写洋槐,是否离题?谈谈你的看法。(4分)
19. 请从修辞角度赏析第⑥段中划线的语句。(4分)
20. 文中笨槐的哪些生存智慧值得我们学习?请简要概括。(3分)
三、作文(30分)
生活是多姿多彩的。有时风平浪静,有时小有波澜;有时阳光灿烂,有时又免不了飘来几片阴云……
请以“生活就是这样”为题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限,除诗歌外。
(2)不少于600字。
(3)不得出现真实人名、校名。
(4)书写规范,工整,保持卷面整洁。
参考答案
一、1.喧、番、瀚、幻 2.A 3.C
4.略
5.保尔
此题答案不唯一,只要“精神品质”与“事例”相吻合,概述语言简洁,通顺,就算对,给2分。示例:“筑路中,不畏艰难困苦,坚持与天斗、与地斗、与错误思想作斗争。(表现出与一切困难作斗争的顽强精神。)”“在烈士墓前的沉思中,他对共产主义事业无限忠诚,愿将自己的一切献给这个人类最壮丽的事业。”
6.略。注意说话题的称呼。
二、(一)7.地点 季节 渲染了凄凉忧伤的氛圉,烘托了诗人的惆怅之情。
8。惜别 司空曙惆怅伤感 王勃 乐观旷达
“惜别”1分,写“依依不舍”等也算对。“感情”2分,“惆怅伤感”答出一词即可,写成“悲苦”,“愁苦”等也算对;“乐观旷达”答出一词即可。
(二)9.(1)已经 、虽然 、像北斗星一样、同“嬉”,开玩笑 (2)B
10.云我/豁平昔时意
11.(1)怎么能够登上高枝就抛弃它的根本呢
(2)使人感到心神凄凉、寒气透骨,寂静极了,幽深极了。
12.勤俭节约、不忘根本、以身作则(达到2点即给全分)
(三)13.示例:⑴不能删除。几乎表限定。在文中的意思是30年后大部分的民宅都会成为废墟。如果删除则成了30年后所有的民宅都会成为废墟,过于绝对体现不出说明文语言的准确性。
⑵不能删除。绝大部分表限定。在文中意思是100年后极大一部分的与人类经历有关的记录——书籍,相片,电子书数据也将统统消失。如果删除,则成了100年后所有的与人类经历有关的记录——书籍,相片,电子数据也将统统消失。过于绝对,体现不出说明文语言的准确性。
评分标准:(2分)态度明确,结合文章内容说明理由1分(只表明态度不得分),指出说明文语言准确性1分。
14.示例:运用列数字的说明方法,准确说明了各种人类文明消失的时间。评分标准:(2分)说明方法1分(错字不得分),作用1分。
15.示例:人类给地球带来的文明不是永恒的,除非人类是永恒的。评分标准:(2分)意对即可,每个错字扣1分。
16.示例:除了火山暴发,夜晚时地球一片黑暗;人类电视节目的破碎而微弱的信号几十亿年后可能在外太空传播。评分标准:(2分)想象合理即可,每个错字扣1分,答文中提过的不给分。
(四)17. 嫌弃(厌恶);了解(理解);赞美
18.突出洋槐花的表面美,和笨槐形成对比,引起对笨槐的赞美;用欲扬先抑的手法,激发读者阅读的兴趣,更突出笨槐的特点。
19. 运用拟人的修辞手法(1分),生动形象地写出笨槐在处于劣势时不怨天尤人,踏实奋进的特点(2分),表达作者对它的喜爱和赞美之情(1分)。
20.善于借助外物;奉献自己为他人造福;在自己暂时处于劣势时,不怨天尤人,踏实奋进