第一单元殖民地人民的反抗和资本主义制度的扩展中考模拟试题选编2021-2022学年内蒙古各地九年级历史下册
一、选择题
1.(2022·内蒙古赤峰·模拟预测)“推翻德川幕府的人一旦掌握政权,他们便认为驱逐西方的唯一方法,就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家,他们显然要认真地改造国家。”材料中“改造国家”的独特之处在于
A.通过颁布法律建立了中央集权制 B.建立高度集中的政治经济体制
C.发动侵略战争扩大对外贸易市场 D.利用国家力量推进工业化进程
2.(2022·内蒙古呼和浩特·模拟预测)社会转型是指一个国家的社会模式全方位、革命性的质变,也就是这个国家的社会制度发生了根本性转变。下列选项属于“社会转型”的是( )
A.彼得一世改革 B.美国南北战争 C.明治维新 D.列宁新经济政策
3.(2022·内蒙古呼伦贝尔·模拟预测)十九世纪末,日本在短短15年(1870—1885)内,大大改变了工业落后的面貌,初步实现了资本主义工业化,从封建的农业国初步变成一个资本主义农业工业国。这主要得益于下列哪一政策的推行?( )
A.普及教育 B.废藩置县 C.殖产兴业 D.改变习俗
4.(2022·内蒙古兴安盟·模拟预测)在美国南北战争初期,在联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》时林肯曾说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。”这表明林肯( )
A.主张坚决地反对奴隶制 B.把废奴作为维护统一的措施
C.设法寻找向南方妥协的借口 D.同情黑人奴隶,反对奴隶制度
5.(2022·内蒙古鄂尔多斯·一模)下表是俄国历史上两次改革的部分内容,二者的共同点包括( )
彼得一世改革 亚历山大二世改革
创建常备军,鼓励兴办手工工场,派遣留学生,创办科学院,提倡学习西方的礼节与生活方式 农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业;可以获得一份土地,但是必须出钱赎买
①统治者主导 ②学习西方科技 ③强化农奴制 ④推动近代化进程
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2022·内蒙古赤峰·模拟预测)“他反对奴隶制,但他把奴隶制看作是次要问题。……他的主要目的是美国不应当被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。因此在漫长的四年斗争中,他始终坚持一个不动摇的信念。”材材表明“他”的“信念”是( )
A.赢得民族独立 B.维护国家统一
C.废除奴隶制 D.建立社会保障制度
7.(2022·内蒙古·鄂伦春自治旗教育研修中心教育教学研究室一模)19世纪中期,西欧资本主义力量增强,其他地区也出现了一系列有利于资本主义发展的变革,例如美国内战中废除黑人奴隶制、日本明治维新。同一时期类似的历史事件还有
A.法国大革命
B.俄国农奴制改革
C.俄国十月革命
D.印度非暴力不合作运动
8.(2022·内蒙古呼伦贝尔·二模)比较法是学习历史的重要方法之一。下列改革中,性质与其它改革不同的是
A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革
C.俄国彼得一世改革 D.日本明治维新
9.(2022·内蒙古兴安盟·二模)2020年5月,美国警察暴为执法,致使黑人弗洛伊德死亡,再次引起人们对于美国“种族主义”的谴责。追溯历史,美国独立后曾长期保留黑人奴隶制,内战爆发后才废除,但对于黑人的种族歧视并未消除,一直影响至今。美国内战中废除黑人奴隶制的总统是
A.华盛顿 B.林肯 C.罗斯福 D.尼克松
10.(2022·内蒙古呼伦贝尔·模拟预测)殖产兴业的具体方针就是……通过各种政策手段和动用国库资金来加紧推行资本原始积累,并以国营军工企业为主导,大力扶植资本主义的成长。由此可以看出明治维新
A.积极地向西方国家学习 B.保留了大量的封建残余
C.充分发挥国家政权力量 D.单纯发展国营军工企业
11.(2022·内蒙古鄂尔多斯·二模)某位历史学家对俄国废除农奴制的法令作了这样的评价:“……因为赎买了土地,他们(农奴)就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民"。这位史学家认为这一法令
A.解决了农奴的贫困问题
B.为资本主义发展提供了劳动力
C.加速了俄国向亚洲扩张
D.使俄国成为发达资本主义国家
12.(2022·内蒙古呼伦贝尔·一模)确定学习主题是我们学习历史的一项基本技能。“资本主义制度的扩展”这一学习主题相应呈现的历史事件是
A.英国资产阶级革命—美国独立战争—法国大革命
B.工业革命—俄国农奴制改革—日本明治维新
C.文艺复兴—新航路开辟—英美法资产阶级革命
D.俄国农奴制改革—美国南北战争—日本明治维新
13.(2022·内蒙古·乌兰浩特市第十三中学二模)1862年9月,林肯在签署某文件后庄严宣布:“在我的一生中,从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份文件应是
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《解放黑人奴隶宣言》 D.废除农奴制法令
14.(2021·内蒙古赤峰·模拟预测)明治维新时期,日本通过国家大力兴建铁路、发展国家的邮政和电讯事业,建立官营企业;此外,还通过明治政府力量,把官营企业转让给与政府关系密切的大资本家。这样,日本在较短时间内实现了近代化。这些表明日本
A.利用国家力量实现近代化 B.利用民间资本实现近代化
C.利用西方技术实现近代化 D.利用外国资本实现近代化
15.(2021·内蒙古呼伦贝尔·模拟预测)《全球通史》评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成部分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本”,明治维新中,经济上有利于“增强了民族力量”的措施是
A.废藩置县,加强中央集权 B.以“殖产兴业”为口号,大力发展近代工业
C.实行征兵制,建立新式军队 D.提倡文明开化,改造日本的教育、文化和生活方式
16.(2021·内蒙古呼伦贝尔·模拟预测)判断下列表述不正确的是
A.美国内战爆发前存在两种不同的经济类型,分别是北方资本主义经济和南方种植园经济。
B.美国内战实质是美国历史上第二次资产阶级革命
C.南北战争维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的障碍
D.美国内战爆发的导火索是《解放黑人奴隶宣言》的发表
17.(2021·内蒙古呼伦贝尔·二模)回首中日关系,19世纪中期,中日两国可谓是“同是天涯沦落人”,但到19世纪后期,两国“相逢之时”日本已经成为中国“凶恶的敌人”。这种变化是因为日本
A.经过大化改新,成为封建国家 B.开始受到西方侵略,沦为西方列强的半殖民地
C.通过明治维新,走上资本主义道路 D.彻底铲除了封建制度
18.(2021·内蒙古内蒙古·一模)19世纪中期,资本主义力量进一步增强,俄国、美国和日本走上了迅速发展资本主义的道路。排列下列与之相关事件的先后顺序( )
①明治天皇亲政强令幕府“辞官纳地”②林肯签署《解放黑人奴隶宣言》③亚历山大颁布废除农奴制法令
A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③②①
19.(2021·内蒙古包头·一模)历史事实是指历史的真实情况,历史观点则是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是( )
A.明治维新是日本历史的重大转折点 B.苏维埃政府采用新经济政策
C.甘地领导了印度非暴力不合作运动 D.罗斯福实施新政摆脱大危机
20.(2021·内蒙古呼和浩特·二模)日本明治维新的措施分为“除旧”和“布新”两部分。下列属于“除旧”内容的是( )
①提倡“文明开化”②废藩置县③实行“殖产兴业”④取消武士特权
A.①② B.①③ C.②④ D.①②
二、综合题
21.(2022·内蒙古呼伦贝尔·二模)在各国历史进程中,革命和改革是社会更替与变革的重要形式。阅读下列材料,回答问题。
材料一:“美国宪法之父”麦迪逊曾说,美国建国之初,华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式,而是通过费城制宪奠定了美国新体制:要设计一个由人来统治人的政府,困难之一就在于要强制政府控制自己。
——王斯德《世界通史》
材料二:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
——摘编自杰里·齐格勒《新全球史》
材料三:唯今之计,我当决断,与其坐待彼等昌明,共兴亚洲,莫若早脱其劣,携手西洋诸国……断然废旧制,立新政,朝野一心,革除旧弊,举凡一切均效法西方列强,以图傲视亚洲诸国。
——【日】福泽渝吉《脱亚论》
材料四:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”“联邦必须而且将会得到保留”、“不再让给奴隶制度一寸新的土地”。
——林肯竞选演讲词
(1)材料一中的国家诞生的标志是什么?世界上第一部资产阶级成文宪法是什么?该宪法确立的政治原则是什么
(2)材料二的改革的性质是什么?资本主义经济的发展需要大量的劳动力,列举本次改革中为资本主义发展提供了大量劳动力的所采取的措施是什么?
(3)材料三中使日本“携手西洋诸国”的是什么事件?请举出“废旧制,立新政”经济方面的措施?
(4)“半奴隶半自由的状态”分别指哪两种不同的经济制度?林肯是美国历史上具有影响力的总统,他的主要贡献是什么?
(5)结合上述材料回答,17~19世纪,世界主要资本主义国家走上发展资本主义道路的方式有哪几种?
22.(2022·内蒙古·苏尼特右旗第一中学一模)阅读材料,完成下列要求。
材料一 12世纪,意大利的威尼斯成为欧洲第一个棉花集散中心。然而,16世纪,奥斯曼帝国控制了原棉和棉纺织品的流转,打击了威尼斯的棉花产业。雪上加霜的是,1589年,英国商人从奥斯曼帝国手中获得了影响深远的贸易特权。
——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》
材料二 英国利物浦的商人将棉花和棉产品贸易打造成了19世纪最重要的贸易之一。1800~1860年间,棉产品占英国出口总值的40%至50%。1860年,棉花占美国所有商品出口价值的近60%。这些商人建立了世界上第一个真正的全球经济体,棉花位于其中心位置。
——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》
材料三 18世纪末以后,国内外市场对棉花的需求激增,这使得美国南方的种植园经济迅速发展。奴隶主带着大批奴隶积极向西部迁移,垦地植棉。到1860年,肯塔基州等地已成为主要的种植园植棉区,黑奴数量激增。
——摘编自统编教材九年级下册《世界历史》教师教学用书
(1)根据材料一并结合所学知识,指出导致威尼斯棉花产业衰落的因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括棉花位于全球经济体中心位置的背景。
(3)根据材料三并结合所学知识,说明棉花需求激增对美国产生的影响。
23.(2021·内蒙古鄂尔多斯·一模)文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。
材料一 亚历山大东征示意图
材料二 2000多年前,我们的先辈筚路蓝缕穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。万里丝路千年梦莹。2013年秋天,习近平总书记提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。
——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》
材料三 日本人民善于学习,善于创造,勤劳智慧,奋发向上,远在1400多年前日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使借鉴中国的制度、典章、律令,结合自己的实际,形成了独具特色的日本文化。明治维新以后,日本人民努力学习吸收世界先进文明成果,逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。
——2008年5月8日,胡锦涛在日本早稻田大学的演讲
(1)结合材料一的图示指出亚历山大帝国境内曾出现过哪些古代文明?举出二例即可你认为如何辩证地看待亚历山大的东征?
(2)依据材料二和所学知识回答,为陆上丝绸之路的开辟做出重要贡献的人是谁?哪位皇帝在位时开辟了海上丝绸之路?你对今天建设“一带一路”有何感想?
(3)据材料三和所学知识,试着从政治、经济、文化等方面概括1400多年前中国吸引日本学习的原因?明治维新时,日本吸收世界先进文明成果,在经济方面的举措是什么?
24.(2021·内蒙古呼伦贝尔·一模)2021年1月7日,美国国会联席会议确认拜登当选总统,1月20日,拜登宣誓就职美国第46任总统。美国在当今世界上具有重要影响。请你参加以“美国发展历程”为主题的探究活动。
(1)根据上述图片并结合所学知识完成下表
图序 典型人物 主要事件 重要文献
图1 ①_____ 领导了美国独立战争 ②《_____》的发表,标志着美国的诞生
图2 林肯 ③_____ 《解放黑人奴隶宣言》的颁布,使北方获得了雄厚的兵源,从而扭转了战局
图3 罗斯福 实施了罗斯福新政 ④《_____》的颁布,加强了国家对工业生产的控制和调节,是新政的中心措施
(2)美国独立战争是一场什么样的战争?
(3)罗斯福实施新政的直接目的和实质分别是什么?
(4)美国独立战争和林肯领导的主要事件对美国历史发展的共同作用是什么?
25.(2021·内蒙古呼和浩特·二模)阅读下列材料,回答问题。
材料一:过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在,日本又以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西……
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:1861年后,俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末,俄国矿山和铁路等部门的工人人数增加到279.2万.这为俄国资本主义的发展提供了必要的条件。
材料三:美国南北战争开始时,南方人口约900万,其中黑奴约占400万。《解放黑人奴隶宣言》成为战争的一个重大转折点,等于把南方的数百万黑人奴隶变成了北方的同盟军。这场战争,不仅使黑奴成为自由人,而且维护了国家统一,为美国资本主义的发展进一步扫除了障碍。
——[美]杰里·本特利《新全球史》
请回答:
(1)材料一“中国文化”是什么时期的文化?日本如何“向西方借用了它所盼望的东西”?
(2)据材料二、三,并结合所学知识,19世纪60年代,俄国和美国推进近代化的方式有何不同?不同的方式为资本主义经济的发展提供了哪些相同的条件?
(3)综上所述,依据俄美日的近代化历程,写出你汲取到的关于社会发展的一条经验。
26.(2021·内蒙古兴安盟·模拟预测)试分析比较俄国1861年改革与日本明治维新的相同点和不同点。
参考答案:
1.D2.C3.C4.B5.B6.B7.B8.D9.B10.C11.B
12.D13.C14.A15.B16.D17.C18.D19.A20.C
21.(1)《独立宣言》的发表美国1787年宪法三权分立分权制衡的原则
(2)自上而下的资产阶级性质的改革 农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业
(3)明治维新推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济
(4)南方奴隶制种植园经济和北方资本主义工商业经济林肯领导了美国的南北战争,废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一。
(5)资产阶级革命和改革
22.(1)因素:新航路开辟后,贸易中心从地中海区域向大西洋沿岸转移;奥斯曼帝国控制了原棉和棉纺织品贸易;英国的海外殖民扩张进一步打击 了威尼斯的棉花产业。
(2)背景:工业革命推动棉纺织业的发展;世界主要经济体依赖棉花贸易;利物浦商人对棉花贸易的推动作用;世界市场的不断扩大为棉花贸易的发展提供了条件。
(3)影响:促使美国南方的种植园经济迅速发展,黑奴数量激增;导致西进运动高潮出现,印第安人遭到屠杀和驱赶;激化了美国南北双方对原料、市场、劳动力争夺的矛盾:最终爆发了内战。
23.(1)希腊文明,古埃及文明,波斯文明等。亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征也加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
(2)张骞;汉武帝。“一带一路”,是顺应经济全球化的潮流;为打造“人类命运共同体”提供了可能、夯实了基础;对促进“一带一路”沿岸国家经济文化交流和发展提供了契机。
(3)政治上,中央集权制度,经济上,均田制,租庸调制;唐招提寺都是效法唐代建筑文化的典范,同时仿照汉字创造了日本文字等。经济上,推行地税改革,“殖产兴业”,大力发展近代经济。
24.(1) 华盛顿 独立宣言 领导了美国内战(或领导了美国南北战争) 工业复兴法
(2)既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。
(3)直接目的:应对经济危机;实质:在维护资本主义制度的前提下,对资本主义生产关系进行局部调整。
(4)有利于美国资本主义经济的发展。
25.(1)隋唐时期;实行明治维新,引进西方先进的生产技术。
(2)俄国:改革;美国:革命或战争。相同条件:自由的劳动力;扩大的商品市场。(答出其中任意一点即可)
(3)废除旧制度,顺应社会的发展;改变旧的生产关系,适应生产力的发展。(答出其中任意一点即可)
26.