第12课亚非拉民族民主运动的高涨课件(共24张PPT+视频)

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名称 第12课亚非拉民族民主运动的高涨课件(共24张PPT+视频)
格式 pptx
文件大小 56.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-12-08 21:54:54

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文档简介

(共24张PPT)
印度非暴力不合作运动
2007年6月15日第61届联合国大会通过决议,决定将每年的10月2日,即印度圣雄甘地的诞辰,定为“国际非暴力日”。
在1982年第55届奥斯卡颁奖典礼上,影片《甘地传》获得八项大奖,上台领奖的人强调说:“真正应该获奖的是甘地本人。”
陈列在联合国大会大厦入口处的名为“非暴力”(又称“打结的枪”)的雕塑,是卢森堡政府赠送给联合国的礼物。象征和平与非暴力。
兴起
高涨
进一步发展
第12课 亚非拉民族民主运动的高涨
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
课内
标题
一、印度的非暴力不合作运动
二、埃及的华夫脱运动
三、墨西哥的卡德纳斯改革
印度、埃及、墨西哥民族民主运动
亚非拉国家反对殖民统治、争取民族独立和实现国家的民主化与现代化运动
民族革命:对外反对帝国主义,实现民族解放
民主革命:对内反对专制独裁,实现民主自由
性质
PART ONE
一、印度的非暴力不合作运动
材料1:一战期间,英国从印度征募新兵1161789人,派出海外作战1215338人,死伤101439人。印度人还向英国政府捐赠了11550万镑的“战时贡献”,这个数字大大超过大战期间印度平均每年赋税收入总额。连总督哈定都不得不承认,整个印度都被英国作战部“搜罗一空”。
——林承节《印度史》
一、印度的非暴力不合作运动
1.背景:
一战期间英国加紧掠夺,印度人民深受其苦;
A.外部原因
B.内部原因
1918-1919年,印度农业歉收、疾病流行,与殖民者矛盾激化
一、印度的非暴力不合作运动
2.领导人:
甘地(印度国父、圣雄)
15岁时,甘地偷了哥哥手镯上的一小块金子,良心受到谴责。由于不敢当面认错,他写了一封悔过信交给父亲。原以为会受到重罚,没想到病榻上的父亲读后泪流满面,竟原谅了他,甘地也感动得哭了。这是甘地人生中第一堂“非暴力”课。他认为,父亲信任与慈爱的力量远远胜过责骂与棒打。后来他在自传中写道:“这些爱的眼泪洗涤了我的心灵,拭抹了我的罪污。只有亲自经历这种爱的人,才能认识它的价值……”
1914年,45岁的甘地返回印度。1920年他成为印度国大党(民族资产阶级政党)的领袖。以“非暴力和不合作”的方式,领导人民以和平方式反抗英帝国主义的殖民统治,实现自治独立。
3.方式:
3.方式:非暴力不合作
含义:非暴力不合作,即采取和平与合法的手段取得印度的自治独立。
特点:非暴力、和平合法
方式:不合作、不服从
1909年南非
1920年成为印度国大党的领导人(民族资产阶级政党)
(1869-1948)
“非暴力和不合作”
His goal(目标) was freedom for India
His weapon(武器) was his humanity
(仁慈、人道)
特点:
以牙还牙,世界只会更加盲目… …报复只会增加邪恶。坚持真理的同时,宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。
方式:
即使最不义的统治,也必须依赖被统治者的合作而继续。
最终目的:
9000名英国官员不可能统治2.5亿不合作的印度人
非暴力、和平合法
不合作、不服从
让印度实现独立
什么是非暴力不合作?
重难点精讲
一、印度的非暴力不合作运动
4.过程:
第一阶段 A.时间:
B.内容:
C.结果:
1920—1922年
抵制在殖民政府和法院中工作;
拒绝在英国学校读书;
鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品; 拒绝纳税;
1922年,因发生农民焚烧警察局事件,甘地决定停止运动
为了抵抗英国的经济侵略,在20多年的时间里,甘地号召所有印度人拒绝使用洋布,而改穿土布衣服。甘地本人身体力行,他每天抽出半小时纺线,后半生中一直穿着土布衣服。
非暴力
不合作运动
1920.9
1922.2
1930.3
1934.4
文明
不服从运动
“土布”是印度人民团结的象征,是印度经济自由和平等的象征”。
一、印度的非暴力不合作运动
4.过程
第二阶段 A.时间
B.内容
C.结果
1930年
前期:提出降低田赋 释放政治犯 废除食盐专卖等要求,遭到拒绝。
后期:以反对食盐专卖法为突破口,开展自取海水制盐。
一些地方发生武装暴动,遭殖民政府镇压。印度总督与甘地谈判,双方妥协。
甘地发动“食盐进军”
1930年4月6日,甘地在丹地海边俯身抓起一把食盐。
一、印度的非暴力不合作运动
5.影响:
A.积极影响:甘地领导的非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增强了印度民众的民族自尊心和自信心;
B.局限性:甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了资产阶级对运动的领导权。
非暴力不合作:甘地强调爱与真理的统一,即:在坚持真理的同时,宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。用温柔的方式也可以震撼世界。 ——甘地
1947年,英国被迫同意印度独立。但英国利用印度的教派、党派矛盾进行分裂和挑拨,1947年8月印、巴正式分治。采取“分而治之”的政策。
二战后英国衰落,甘地提出“英国退出印度”,不合作号召,第一次真正提出独立的要求,第一次没有谴责人民使用暴力,为印度的独立奠基。
甘地晚年致力于调解印度各个教派的矛盾,主张各派合作,1948年被印度教的狂热分子刺杀。
一、印度的非暴力不合作运动
第三次非暴力不合作运动
时间:1942-1944
内容:要求英国“退出印度”,非暴力最终走向暴力,给英国以沉重打击。
1947年,英国被迫同意印度独立
1950年印度建国,尼赫鲁成为首位总理。
1947
缅甸
1971年独立
孟加拉国
如何评价?
1948年1月30日,国父甘地准备例行祷告,不远处的我突然听到三声枪响
第61届联合国大会通过决议,决定将每年的10月2日,即印度圣雄甘地的诞辰,定为“国际非暴力日”
曾经17次绝食
18次入监狱
5次遇刺
PART TWO
二、埃及的华夫脱运动
(华夫脱是阿拉伯语“代表团”的音译)
二、埃及的华夫脱运动
1.背景
材料一:1914年12月,英国政府以土耳其加入同盟国一方参战为借口,声明“埃及今后处于英王陛下的保护之下”,从而取消了奥斯曼对埃及的宗主权,使埃及成为英国的殖民地。
材料二:由于埃及作为英帝国东方战场的中枢,英不得不让埃及发展一些与战争有关的工业,以支持战争,使埃及资本主义在一战时期得到较大发展。一战期间埃及民族资本主义的繁荣发展,壮大了埃及资产阶级和无产阶级的队伍。
A.外部原因:
一战期间,埃及沦
为英国的殖民地;
B内部原因:
埃及经济快速发展,资产阶级逐渐壮大。战争结束后,英国继续维持在埃及的统治,激起人民的强烈反对
二、埃及的华夫脱运动
2.概况:
A.时间 B.领导者 C.过程 建党
导火线
结束
D.影响 1918-1922年
扎格鲁尔
1918年,扎格鲁尔等人向英国政府提出完全独立的要求,他们后来发展成为华夫脱党;
1919年,殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人,引发武装起义;
1922年,英国政府被迫有条件地承认埃及独立。
华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础
PART THREE
三、墨西哥的卡德纳斯改革
背景:
1910年,墨西哥发生资产阶级革命。
1917年颁布了一部资产阶级性质的宪法---《墨西哥宪法》,但未得到有效执行,墨西哥社会、经济发展缓慢。
三、墨西哥的卡德纳斯改革
1.背景:
A.1910年,墨西哥发生资产阶级革命;
B.1917年,墨西哥颁布了一部资产阶级性质的宪法,但未得到执行,社会、经济发展缓慢。
三、墨西哥的卡德纳斯改革
2.概况:
A.目的 B.时间 C.领导者 D.性质 E.内容 政治
经济
文教
F.影响 为改变墨西哥的落后状况,保证宪法的施行。
1934年
卡德纳斯
打击寡头势力,确立中央集权资产阶级民主政治体制资产阶级性质的民主改革
①推行土地改革,在全国范围内分配土地,打破少数人占有大量土地的局面;②将服务业和大型工业收归国有,谋求民族经济的独立与发展
发展教育,提高人民的文化水平
改革体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为社会、经济的发展奠定了基础。
国家 印度 埃及 墨西哥
事件
背景 领导 力量 斗争 对象
特点 (方式)
结果
非暴力不合作运动
华夫脱运动
卡德纳斯改革
一战削弱了帝国主义的殖民力量
资产阶级(政党或组织)
英国
英国
非暴力不合作
和平请愿和武装起义相结合
资产阶级改革
打击了英国殖民统治,但未取得印度独立。
有条件的独立
巩固了墨西哥资产阶级革命的成果。
课堂小结
本国专制政府
END
下课啦
请补全笔记;
完成配套练习题;
预习下节课