27《我的“长生果”》 课件

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名称 27《我的“长生果”》 课件
格式 pptx
文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-12-08 22:20:33

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文档简介

(共24张PPT)
27 * 我的“长生果”
叶文玲
叶文玲,生于1942年。当代女作家,浙江玉环人。主要作品:《无梦谷》《秋瑾》《无花果》《心香》《青灯》等。
长生果指的是花生,又叫落花生、地果等,因为它营养丰富,有助于延年益寿,所以民间又称它为长生果。
长生果(人参果)
通常所说的人参果是一种原产于国武威地区的水果,富含蛋白质、维生素与矿物元素,具有保健功效。我国四大名著之一《西游记》中提及此果并加入了神话色彩。
本课中的“长生果”是指 。
比喻
书籍
比喻 心扉 一阕 呐喊 报偿 过瘾 
卓娅 磁石 锻炼 酵母 皎洁 誊抄 
借鉴 眼羡 赞誉 馈赠 沉甸甸
   
   
  
恰似 如饥似渴(sì) 似的(shì)
美差(chāi) 差不多(chà)
禁止吸烟 (jìn ) 禁不住(jīn)
衣冠(guān) 全班之冠(guàn )
直奔(bèn) 奔跑 ( bēn )
分外(fèn) 区分( fēn )
挑战多音字
chā
chà
chāi


差错
差不多
参差
表示“不同,不同之点;大致还可以;错误”等意思。
表示“错误;不相当;不够标准”等意思。
“参差”表示“长短、高低、大小不齐”的意思。
差别
出差
交差
表示“派遣去做事”等意思。
1.做事的时候精神不集中,就容易出差( )错。
2.我和同桌差( )不多高。
3.爸爸终于出差( )回来了。
4.这些小树长得参差( )不齐。

chā
chà
chāi
流光溢彩 呐喊助威 津津有味 天长日久
如醉如痴 浮想联翩 泪落如珠 囫囵吞枣
不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴
不言而喻 黯然神伤 千篇一律 天高气爽
云淡日丽 香飘四野 别出心裁 与众不同
大显身手 心安理得 呕心沥血 莎士比亚
   
1.他喜欢奔( )跑时风吹过脸颊的感觉。
2.他顺着小道直奔( )那山头。
bēn

bèn
表示“急走、跑”的意思。
表示“直接向具体的目的地走去”的意思。
奔跑
直奔
奔腾
投奔
bēn
bèn
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读 书 生 活
读 书 情 趣
时 间 地 点 读 物
读 书 生 活
读 书 情 趣
时 间 地 点 读 物 上学前 街头 小画片 饱览
上 学 学校 连环画 痴迷 迷醉
上 学 镇上文化站 文艺书籍 囫囵吞枣
牵肠挂肚
上初中 学校图书馆 读大部头小说 如痴如醉
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作者从童年读书、作文中悟出的道理:
做笔记锻炼了记忆力,增强了理解力。
阅读扩展了想象力。
作为构思要别出心裁,落笔要与众不同,还要写出真情实感。
可以借鉴、模仿,更要创造。
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读“香烟人”的小画片
废寝忘食地看连环画
“不求甚解”地读文艺书籍
别出心裁的第一次习作
真情实感的第二次习作
承上启下
边做笔记边读小说

小画片
连环画
文艺书籍
中外名著
借助下面的结构图理解作文和阅读的关系。
扩展想象力
构思 别出心裁
落笔 与众不同
要写真情实感
借鉴 模仿 创造
锻炼记忆力 增强理解力
写作是离不开阅读的
两次写作文经历。
先写:
《秋天来了》
千篇一律:
作者:
道理——作文构思要别出心裁;落笔与众不同。
秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上。
秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。
我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。
第一次习作“秋天来了”
比喻、拟人手法
人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
仿照句子写一写:
人们都赞美青松,赞美他的 ,赞美他的 ,赞美他的 。
四季常青
不畏严寒
坚强意志
排比
小时候受过的一次委屈,平常积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。我从一个清冷的黄昏开始写……写着写着,我禁不住眼泪汪汪。
第二次习作“一件不愉快的往事”
真情实感
课外阅读的积累
品读课文
面团
酵母
面包
第二次写作:一件不愉快的往事。
我从一个清冷的黄昏开始写,以月亮的美
丽皎洁和周围人的嬉笑,来反衬一个受委屈的
的孤独和寂寞。写着写着,我禁不住眼
泪花花。
月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中
道理
真情实感才能打动人
你从作者的亲身经历中得到了什么启示?
书具有丰富的营养,在我们的成长中起着重要的作用。只要我们爱读书,并且孜孜不倦地去博览群书,学以致用,就一定会书写出自己美丽的人生。
谢谢
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