人教版 三年级上册数学 第七单元《认识周长》（课件）（共23张PPT）

(共23张PPT)
认 识 周 长
仔细观察：小蚂蚁在怎样运动？
起点
它从( ) 出发沿树叶边线爬行( )又回到了( )。
起点
一圈
起点
树叶一周的长度就是树叶的周长。
你能用手指一指并说一说下面物体的周长吗？
( )一周的长度就是（ ）的周长。
一周的长度
( )就是三角形的周长。
( )就是梯形的周长。
长方形 （ ）就是长方形的周长
三角形 一周的长度
梯形一周的长度
你能说一说下面图形的周长吗？
你能描出下面图形的周长吗？
“封闭图形”
你能描出这些图形的周长吗？
只有“封闭图形”才有周长
你能计算下面图形的周长吗
小组合作要求：
1.2-3人一组，选择这两个图形中你喜欢的一个图形量一量它的周长。
2.量之前先想好用什么办法，什么工具测量再操作。
3.把量得的数据记录到学习卡上。
4厘米
6厘米
5厘米
4+6+5=15（厘米）
直尺测量
这段绳子的长度就是树叶的周长
绕绳法
知识大闯关
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
第一关
下面哪些图形能找出它们的周长，为什么？
第二关
你能算出下面图形的周长吗？
1厘米
2厘米
1厘米
2厘米
3厘米
3厘米
1厘米
2厘米
2厘米
3厘米
3厘米
2厘米
2厘米
3厘米
1+1+2+2=6(厘米)
3+3+1=7(厘米)
2+3+2+3=10(厘米)
第三关
小蚂蚁和小瓢虫分别沿以下两块场地的周长赛跑，你认为公平吗？
我认为公平
生活中的周长
找一找，生活中还有哪些物体表面有周长。
同学们，通过这节课的学习，你掌握到了哪些本领？
谢谢
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