(共27张PPT)
6的组成与分解
活动目标
不受物体大小、颜色、形状、空间排列形式等因素的影响,初步感知6以内数的守恒。
提升目测点数的能力。
学习6的组成与分解,掌握6的5种分合式,理解6的加减。
——熊猫奇奇和妙妙要去认识新朋友,我们一起去看看,他们是去哪里?认识了哪些新朋友?
逐一点击任意处变换队形
——奇奇和妙妙在海底游啊游,遇到了一群小丑鱼,小丑鱼们正在表演舞蹈,请你数一数,一共有几条小丑鱼?
点击页面3次依次出现3种排列方式
6条小丑鱼,一会儿排成一排,一会儿围成一圈,一会儿又排成S形,无论他们的队形怎样变换,数量都没有变
——奇奇和妙妙继续往前游,遇到了很多成群结队的海星。
每一群海星,即使大小、颜色、形状不同,他们的数量是一样的,都是5只
点击第二排图片进行连线
——奇奇、妙妙在海底还认识了很多海底生物,看看都有谁?把数量一样的海底生物连起来。
点击屏幕2次,依次出现兔一一、数字
1
2
3
4
5
6
——看完了海底生物,现在他们要和小朋友去采花了,车站已经有5个小朋友了,又有谁来了?
——数一数,现在车站一共有多少个小朋友呢?
1
6
5
点击屏幕4次,出现交互,算式
1 + 5 = 6
——小猫蜜蜜和乐乐准备送6朵花给妈妈,有红色的花和黄色的花,一共有几种组合方法呢?
2
6
4
点击屏幕4次,出现交互,算式
2 + 4 = 6
3
6
3
点击屏幕4次,出现交互,算式
3 + 3 = 6
4
6
2
点击屏幕4次,出现交互,算式
4 + 2 = 6
5
6
1
点击屏幕4次,出现交互,算式
5 + 1 = 6
点击屏幕15次,出现分合式、算式
5
6
1
4
2
3
3
2
4
1
5
1 + 5 = 6
2 + 4 = 6
3 + 3 = 6
4 + 2 = 6
5 + 1 = 6
+
=
6
+
=
6
+
=
3
3
6
+
=
6
+
=
6
点击第一排数字1、5、2、4,出现交互;点击第二排算式,出现连线
2
2
4
5
4
5
1
1
+
=
6
4
2
+
=
6
5
1
——仔细看看第一排和第二排的算式有什么特别的地方?为什么?
6
1 5
6
2 4
6
3 3
6
4 2
6
5 1
点击花朵,出现交互,算式
6-1=5
6-2=4
6-3=3
6-4=2
6-5=1
——妈妈收到了花,好开心呀。她准备把1朵花插到花瓶里,那么妈妈手上还有几朵花呢?
——6朵花可以怎么插呢?
6
1
5
1
5
单击糖果出现对应数字;单击空白处出现分合式
1+5=6
6
2
4
2
4
单击糖果出现对应数字;单击空白处出现分合式
2+4=6
6
3
3
3
3
单击糖果出现对应数字;单击空白处出现分合式
3+3=6
6
4
2
2
4
单击糖果出现对应数字;单击空白处出现分合式
4+2=6
6
5
1
5
1
单击糖果出现对应数字;单击空白处出现分合式
5+1=6
4
2
6
1
5
6
5
1
6
2
4
6
1和5和起来是6,2和4和起来是6,3和3和起来是6,4和2和起来是6,5和1和起来是6.
3
3
6
小朋友们再见!