统编版二年级语文上册第八单元综合复习测试题（含答案）

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二年级语文上册第八单元综合复习测试题（含答案）
（时间：80分钟 满分：100分）
第1部分 积累与运用
“小狗小狗汪汪叫，兔子兔子蹦蹦跳，乌龟乌龟慢慢爬，看见老虎吓一跳。小鸟小鸟飞得高，猴子猴子爱吃桃，小鱼小鱼吹泡泡，猫儿猫儿喵喵喵。公鸡公鸡喔喔叫，吵醒可爱大熊猫……动物世界真奇妙！”动物是人类的好朋友，让我们跟随小动物们一起做游戏吧！
游戏一：兔子趣拼读
（一）读拼音，写词语。(10分)
shí wù xiǎo zhū huó dòng　　shén qì huó xiàn
dàn shì 　 zhé zhǐ 　 yāng miáo shāng xīn 　 chǎo jià
（二）用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)
1.狐狸眼珠子一转（zhuǎn zhuàn）,就想到了一个绝妙的主意，于是转（zhuǎn zhuàn）身问老虎：“你敢吃我？”
2.天气闷（mēn mèn）热，我的心情也很烦闷（mēn mèn）。
3.水面上有一片片漂（piào piāo）亮的树叶，好像一只只小船在漂（piào piāo）流。
4.爸爸给我扎（zhá zā）了一个可爱的蝴蝶风筝，风筝在风中摇摆不定，好像在挣扎(zhá zā)要下来。
游戏二：松鼠字词乐
（一）照样子，给下面的字加偏旁或换偏旁，变成新字再组词。（8分）
(1)例：各 路 (路口)　　　　　(2)例：扬 场 (操场)
央________(　　　　) 　　　　 沙________(　　　　)
斤________(　　　　) 　　　　 话________(　　　　)
（二）比一比，再组词（6分）
爪（ ） 急（ ） 汗（ ）
瓜（ ） 极（ ） 杆（ ）
游戏三：小熊音乐会（4分）
把下列表示声音的词语填入句中。(填序号)
稻田里的小青蛙( 　　)地叫着，树上的小鸟(　　)，就连风也(　　)地吹着，树叶也(　 　)地响着，大自然的这场音乐会真是太美妙啦！
游戏四：动物齐欢聚
（一）看图猜成语。(填序号)(8分)
①如虎添翼　　②鸡鸣狗吠　　③鹤立鸡群　　④龙飞凤舞
（二）填一填带有小动物的成语。（4分）
九（ ）一毛 如（ ）得水 惊弓之（ ） 害群之（ ）
游戏五：动物巧积累
（一）选词填空。(4分)
着　　　　了　　　　过　 这　　
(1)老虎扑(　　　)去，把狐狸逮住(　　　)。
(2)狐狸是借(　　)老虎的威风把百兽吓跑的，（ ）真是一只狡猾的狐狸。
（二）按要求写句子。(6分)
(1)例：风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
明明爬上了山顶。(仿写句子，加上合适的标点符号)
____________________________________________________________ 。
(2)如果你愿意和好，就放一只风筝吧！(用加点字造句)
如果____________________，就_________________________________。
(3)风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。(改为“被”字句)
________________被___________________________________________。
（3）根据课文内容填空。（10分）
1. 松鼠住在（ ），小熊住在（ ）。松鼠折了一只纸船，里面放着（ ）；小熊扎了一只风筝，上面挂着（ ）。
2. 风妈妈告诉风娃娃，做（ ）（ ）光有好的（ ）（ ）还不行，还要看是不是真的对别人（ ）（ ）。
第二部分 阅读与理解
狐狸的惊诧（chà）
①山羊和兔子是邻居，它们相处得很好。无论谁遇到了难处，另一个都尽力给予帮助。
②平时，兔子家来客人了，山羊就把鲜嫩的青草给送去；兔子有事出门去了，山羊就帮忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是冒雨摸黑跑了几十里路，请来鹿医生为山羊治好了病。它们可真是一对好朋友。
③狐狸知道了这一切，觉得非常惊诧。一天，它遇到了山羊，问道：“你和兔子怎么那样要好？它长得那么矮小，难道你怕它吗？”
④山羊沉思了一会儿，对狐狸说：“因为兔子把心给了我。”说到这里，它眼望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑翻山越岭为它请医生的感人情景。于是它又激动地说：“所以我也把心给了兔子。”
⑤“什么，把心给人家？嘿，你们这样做真是太傻了！”说罢，狐狸摇摇头，满脸狐疑（yí）地走了。
1. 根据短文内容，在括号里填上合适的词语。(2分)
(　　　　　　)的青草　　　　(　　　　 　　)地走了
2. 文中哪句话写出了山羊和兔子相处得很好？用“____”画出来。（2分）
3. 狐狸惊诧的是__________________________________________。（2分）
4. 用“　　”在文中画出山羊想象的情景。(2分)
5. 这个故事说明了(　　)(2分)
A. 狐狸聪明，山羊愚蠢。
B. 山羊和狐狸情谊深厚。
C. 不懂得以心换心、真诚待人的人是不会理解别人之间的深厚友谊的。
6. 你觉得山羊和兔子傻吗？为什么？ (2分)
第三部分 思考与表达(15分)
　　左边这幅图选自一本有意思的绘本《母鸡萝丝去散步》。萝丝散步的时候，一只狐狸一直跟在她的身后。请你仔细看图，根据图画想一想会发生什么事情？把你看到的、想到的写下来，可能就是一个好故事。注意写工整哦！不会写的字可以用拼音代替。
【词语提示】母鸡萝丝　一只狐狸　青蛙　抓住　吃掉　灵机一动 假装　猎狗　连忙　逃跑
50
100
150
第四部分 写字（5分）
1.大小适中，字体端正，结构匀称，卷面整洁，得5分。
2.字体端正，卷面整洁，得3~4分。
3.比较端正，整洁，得1~2分。
参考答案
第一部分 积累与运用
游戏一：兔子趣拼读（18分）
（1）食物　小猪　活动　神气活现　但是　折纸　秧苗　伤心　吵架
（2） zhuàn zhuǎn mēn mèn piào piāo zā zhá
游戏二：松鼠字词乐（14分）
1. 秧 秧苗 抄 抄写
近 远近 活 生活 （答案不唯一）
2. 爪子 着急 满头大汗
西瓜 南极 秤杆 （ 答案不唯一）
游戏三：小熊音乐会（4分）
①②④③
游戏四：动物齐欢聚（12分）
1.②④①③
2.牛 鱼 鸟 马
游戏五：动物巧积累（20分）
1. 过 了 着 这
2. 明明爬呀爬，爬上了山顶。
如果明天不下雨，我就和朋友一起去野外郊游了。
人们晾晒的衣服被风娃娃吹跑了。
3. 山顶 山脚 松果 草莓
事情 愿望 有用
第二部分 阅读与理解12’
1. 鲜嫩　满脸狐疑
2. 无论谁遇到了难处，另一个都尽力给予帮助。
3. 山羊和兔子竟那样要好
4. 仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑翻山越岭为它请医生的感人情景。
5. C
6. 示例：我觉得山羊和兔子不傻。因为它们互相帮助、团结友爱，是真正的好朋友。
第三部分 思考与表达15
能围绕画面仔细观察，想象故事合理，表达通顺，并注意“段前空两格”“标点符号占一格”，得13~15分。
能围绕画面仔细观察，想象故事合理，但语句不是很通顺，条理较清晰，“段前空两格”“标点符号占一格”不是很到位，得11~13分。
能围绕画面仔细观察，想象故事不太合理，表达不通顺，并没有注意“段前空两格”“标点符号占一格”，得9~11分。
没写完，语句不通顺，想象不合理，没有做到“段前空两格”“标点符号占一格”，9分以下。
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